【同步导学】高中物理课件 2 本章高效整合课件 教科必修1

一、弹力1．弹力的方向：支持力、压力、拉力都是弹力，其方向是垂直于接触面指向被支持(或被压)的物体．绳的拉力方向一定沿绳收缩的方向，轻杆的弹力方向则不一定沿杆的方向．2．弹力有无的判断方法：对于形变情况比较明显的物体(如弹簧)，判断有无弹力时可由形变直接判断，形变不明显的情况通常用下面两种方法判断：方法一：“假设法”分析物体间的弹力．要判断物体在某一接触处是否受到弹力作用，可假设在该处将与物体接触的另一物体去掉，看该物体在原处是否保持原来的状态，从而可判断物体在该处是否受到弹力作用．方法二：根据物体的运动状态判断．由运动状态分析弹力，即物体的受力必须与物体的运动状态相符合，依据物体的运动状态，由二力平衡列方程，判断弹力是否为零．【规律总结】支持面的弹力：支持力的方向垂直于支持面而指向被支持的物体，被支持物体是受力物体；压力的方向是垂直于支持面而指向被压的物体，被压物体是受力物体，支持面可分为以下几种情况：(1)面—面接触，弹力垂直于接触面，(2)点—面接触，弹力垂直于接触面，(3)点—线接触，弹力垂直于接触线，(4)点—弧接触，弹力垂直于弧的切面．3．求解弹力大小的方法确定弹力的大小有两种情况：(1)符合胡克定律的情形(如弹簧、橡皮条等在弹性限度内时)，直接由F＝kx求．(2)不符合胡克定律的情形，如绳、杆或接触面之间的弹力，其大小利用平衡知识或牛顿第二定律来求．【答案】60N8cm二、摩擦擦力1．产生摩擦擦力的条条件：(1)两物体相相互接触触；(2)接触面间间有弹力力；(3)接触面不不光滑；；(4)物体间将将要发生生或已发发生相对对滑动．．2．摩擦力方向的的判定方法：相对运动趋趋势不如相对对运动直观，，具有很强的的隐蔽性，所所以静摩擦力力方向的判定定较困难，因因此常用下面面两种方法判判断：方法一：“假设法”和“反推法”．假设法：即先先假定没有摩摩擦力(即光滑)时，看相对静静止的物体间间能否发生相相对运动．若若能，则有静静摩擦力，方方向与相对运运动的方向相相反；若不能能，则没有静静摩擦力．换换句话说：静静摩擦力的存存在是为了使使两物体相对对静止，若没没有它，两物物体仍相对静静止，就说明明没有静摩擦擦力．反推法：该方方法是从研究究物体表现出出的运动状态态这个结果反反推它必须具具有的条件，，分析组成条条件的相关因因素中摩擦力力所起的作用用，就容易判判断摩擦力的的方向了．方法二：根据据物体的运动动状态判断．．此方法关键是是先判定物体体的运动状态态，再确定合合力，然后进进行受力分析析确定静摩擦擦力的大小及及方向．3．对摩擦力的的理解(1)摩擦力总是阻阻碍相互接触触的两物体间间的相对运动动或相对运动动趋势，不能能理解为阻碍碍物体运动．．静摩擦力不不一定作用在在静止的物体体上，滑动摩摩榜力也不一一定发生在运运动的物体上上．(2)摩擦力不一定定是阻力．(3)摩擦力的大小小与运动速度度的大小无关关．(4)摩擦力作用在在两物体的接接触面上，但但摩擦力的大大小与接触面面面积的大小小无关．(5)静摩擦力不一一定比滑动摩摩擦力小，静静摩擦力介于于0到最大静摩擦擦力之间，而而最大静摩擦擦力比滑动摩摩擦力稍大，，不过通常情情况下可认为为最大静摩擦擦力等于其滑滑动摩擦力，，即fmax＝f＝μN(N为正压力，不不一定等于物物体的重力)．【解析】(1)木块A对桌面的压力力等于A所受的重力，，使木块A做匀速直线运运动的拉力等等于木块A所受的摩擦力力，即F拉＝f＝μAN＝μAGA＝0.4×20N＝8N.(2)加上上木木块块B，A与桌桌面面间间的的压压力力等等于于A、B两木木块块所所受受重重力力之之和和．．两两木木块块一一起起运运动动，，可可以以看看做做一一个个整整体体，，使使这这一一整整体体做做匀匀速速直直线线运运动动，，拉拉力力等等于于这这个个整整体体所所受受的的摩摩擦擦力力，，即即F′拉＝f＝μAN′＝μA(GA＋GB)＝0.4×(10＋20)N＝12N.相对静静止的的物体体不考考虑它它们之之间的的相互互作用用时可可看做做一个个整体体，解解题时时要注注意隔隔离法法和整整体法法的合合理选选择和和运用用．三、受受力分分析1．受力分分析：把指指定物物体(研究对对象)在特定定的物物理环环境中中受到到的所所有力力找出出来，，并画画出受受力示示意图图，这这就是是受力力分析析．对物体体进行行正确确的受受力分分析是是分析析、求求解力力学问问题的的关键键，对对物体体进行行受力力分析析通常常采用用“隔离法法”，即把把要分分析的的物体体隔离离出来来，只只分析析它受受到的的力，，而不不分析析它对对别的的物体体施加加的力力．2．物体体受力力分析析的一一般思思路(1)明确研研究对对象，，将它它从周周围物物体中中隔离离出来来，研研究对对象可可以是是质点点、结结点、、物体体、物物体系系.(2)按顺序序分析析物体体所受受的力力，根根据不不同力力产生生条件件的不不同，，一般般按照照已知知力、、重力力，对对物体体产生生的效效果确确定与与它接接触的的物体体之间间是否否有相相互作作用的的弹力力，最最后再再由已已知力力、重重力、、弹力力共同同的作作用效效果确确定接接触面面上的的摩擦擦力，，故称称之为为顺次次效果果法．．(3)正确画画出物物体受受力示示意图图，画画每个个力时时不要要求严严格按按比例例画出出每个个力的的大小小，但但方向向必须须正确确，另另外注注意同同题中中有多多个研研究对对象时时，一一定要要采用用隔离离法分分别画画出它它们的的受力力示意意图．．(4)检查防防止错错画力力、多多画力力和漏漏画力力．3．受力力分析析的注注意事事项初学者者对物物体进进行受受力分分析时时，往往往不不是“少力”就是“多力”，因此此在进进行受受力分分析时时应注注意以以下几几点：：(1)只分析析研究究对象象所受受的力力，不不分析析研究究对象象对其其他物物体所所施加加的力力．(2)每分析一个个力，都应应该找到施施力物体，，这是防止止“多力”的有效措施施之一．(3)合力和分力力不能同时时作为物体体受到的力力．(4)不要把“效果力”和“性质力”混淆重复分分析，通常常只分析“性质力”，不分析“效果力”．(5)结合物体的的运动状态态、利用力力作用的相相互性进行行分析也是是确保受力力分析正确确的有效途途径．(6)为使问题简简化，可根根据题设条条件忽略某某些次要的的力．画出下图中中物体A的受力示意意图，并写写出力的名名称及施力力物体．(a)物体A静止，接触触面粗糙；；(b)A沿粗糙斜面面上行；(c)A沿粗糙水平平面滑行；；(d)接触面光滑滑，A静止．【解析】如下图所示示2．合成与分分解互为逆逆运算．力力的合成有有唯一解；；力的分解解若无条件件限制有无无数解．力力的分解一一般按力的的实际效果果进行分解解，有时也也可以按照照题设条件件或解题实实际需要进进行分解．．一般情况况下，此类类题目与数数学知识联联系密切，，例如，经经常用到几几何知识、、三角函数数知识、三三角形相似似等知识．．3．合力和分分力是一种种等效代替替关系，分分解是用分分力代换合合力；合成成则是用