2023届山东省泰安市东平县九年级化学第一学期期末质量检测模拟试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．临近中考,小敏妈妈为她拟定的食谱为:米饭、红烧肉、清蒸鱼、豆腐、牛奶。从营养均衡的角度,应该增加的食物是A．花生米B．凉拌黄瓜C．炖排骨D．炒鸡蛋2．下列“一定”的说法正确的是A．离子是带电粒子，所以带电的粒子一定是离子B．置换反应会生成一种单质和一种化合物，则生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应C．分子由原子构成，则分子一定比原子大D．饱和的硝酸钾溶液降温结晶后，一定仍为硝酸钾的饱和溶液3．下列物质属于纯净物的是（）A．冰水混合物 B．净化后的空气 C．稀有气体 D．酸雨4．下列生活中的做法错误的是A．用生石灰作食品干燥剂B．用汽油或加了洗涤剂的水来除去衣服上的油污C．燃气灶的火焰出现橙色或黄色时，可调小炉具进风口D．钢铁表面采用涂油、刷漆、镀铬等方法都能防止钢铁生锈5．有X、Y、Z三种金属，分别放入稀硫酸中，X、Z表面有气泡产生，Y没有明显现象，X放入ZCl2溶液，没有明显现象。判断这三总金属的活动性由强到弱的顺序是A．X>Y>Z B．Y>Z>X C．X>Z>Y D．Z>X>Y6．表中所列事实与相应的解释相符的是选项事实解释A金刚石、石墨性质存在明显差异碳原子的种类不同B衣服、餐具上油污可用加入洗涤剂的水洗掉洗涤剂能溶解油污C不同条件下物质会发生三态变化微粒大小发生改变D铝比铁具有更强的抗腐蚀性铝表面形成的氧化铝薄膜致密A．A B．B C．C D．D7．很多明星因为吸毒而锒铛入狱，饱受公众指责。冰毒（C10H15N）是一种常见毒品。以下说法正确的是A．冰毒的相对分子质量为149g B．冰毒由26个原子构成C．冰毒分子由三种元素组成 D．冰毒中碳元素的质量分数最高8．自然界中的水都不是纯水，下列方法能得到纯水的是（）A．吸附 B．沉淀 C．过滤 D．蒸馏9．下列物质的用途主要与其化学性质有关的是A．石墨用作电池的电极B．食盐用作冬天融雪剂C．干冰应用于人工降雨D．镁粉用作制造照明弹10．美国铱星公司原计划发射77颗卫星，其发射的卫星的数目恰好与铱元素的原子核外电子数目相等，下列关于铱元素的说法正确的是（）A．铱元素的质子数为70 B．铱元素的相对原子质量为77C．铱元素核电荷数77 D．铱元素为非金属元素11．下列图像能正确反应对应关系的是（）A．碳在盛有氧气的密闭容器中燃烧B．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量锌粉、镁粉C．将水通电分解一段时间D．向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液12．下列物质分别加入适量水中，充分搅拌，能够得到溶液的是()A．蔗糖B．花生油C．面粉D．冰块二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．气体的实验宝制取是学生必备的基本实验技能，请根据下列装置回答问题：（1）写出图中标数字的仪器名称①_____，②_____。（2）在实验室用A装置制取氧气，检查装置的气密性时，除了用手紧握的方法外，还可以用_____方法。（3）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学反应方程式为_____。若用D装置收集氧气，气体应从管口_____（填“a”或“b”）进入。若用排水法收集氧气时，如果先熄灭酒精灯后撤离导气管的后果是_____。用E装置进行细铁丝在氧气中燃烧实验时要将细铁丝绕成螺旋状的原因是_____。E装置中水的作用是_____。（4）实验室制取CO2时的发生装置是_____（填字母序号），发生反应的化学方程式_____。用C装置收集CO2的原因是_____。（5）图中的F装置可用来测生成氧气的体积。进行操作时，集气瓶未装满水是否影响实验结果_____（填“是”或“否”）。（6）资料卡片：氨气（NH3）通常情况下是有剌激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液显碱性，浓氨水具有挥发性；湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色；氨气遇到浓盐酸（挥发出HCl气体）时冒白烟（NH4Cl固体）；加热熟石灰固体和氯化铵固体混合物可以生成氨气。通过学习资料卡片的知识，回答下列问题：①氨气的化学性质_____。②制取氨气时的发生装置应选择_____（填字母序号），收集裝置应选择_____（填字母序号）。③氨气遇到浓盐酸冒白烟时发生反应的化学方程式_____。14．同学们用图1所示装置对暖宝宝发热过程进行探究，传感器获得图2和图3所示的实验数据。回答下列问题：(1)由图2得出的结论是_______。(2)图3气压没有明显变化的原因是_______。15．实验是学习和研究化学的重要方法，按要求回答下列问题。

（1）实验1：烧杯______（填“A”或“B”）中的水先变红。从分子的角度解释该现象的原因______________。（2）实验2：一段时间后，观察到试管_______（填序号，下同）中的铁钉有明显的锈蚀。对比试管_______中现象，可以得出铁生锈与空气有关。（3）实验3：利用该装置验证质量守恒定律，反应前，天平平衡；将盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后，再称量，观察到天平指针___________（填“向左偏转”、“指向中间”或“向右偏转”）。该反应________（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律。（4）实验4：实验进行一段时间，硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是______________。右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是______________。16．实验是学习与研究化学的一种重要方式。（1）用如图一装置进行实验，挤出浓氨水。①实验现象是_____。②该实验说明微粒具有的性质是_____。（2）如图二为粉尘爆炸的实验装置。用空气吹散烘干的面粉，瞬间发生爆炸，硬纸板盖被冲飞，蜡烛熄灭。①吹散面粉的目的是_____。②储存面粉、汽油等易燃物或易爆物时，应注意_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．现有149.8g氧化铜与稀硫酸反应所得溶液，向其中逐滴加入NaOH溶液，产生沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示，请回答问题：（1）写出产生沉淀的化学方程式____________。（2）当加入20g氢氧化钠溶液时，溶液中的溶质是____________。（3）列出根据已知条件求解参加反应的硫酸铜质量（X）的比例式___________。（4）反应最终所得溶液的溶质质量分数为____________。（5）若用质量分数50%的氢氧化钠溶液配制实验所需氢氧化钠溶液，需加水质量为___________g。18．将14.0g含杂质的锌粒，加入到盛有110.0g过量的稀硫酸的烧杯中（杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应），充分反应后，称得烧杯内物质的总质量为123.6g。试计算：（1）生成氢气的质量_________；（2）锌粒中所含锌的质量。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）乙醇俗称酒精，可用作医用消毒，也常作燃料。其完全燃烧的化学方程式可表示为：C2H6O+3O22CO2+3H2O。23g乙醇完全燃烧需消耗多少克氧气？乙醇不完全燃烧会产生一氧化碳，某实验测得反应前后各物质的质量如下表：物质

乙醇

氧气

二氧化碳

水

一氧化碳

反应前质量（g）

4.6

8.8

0

0

0

反应后质量（g）

0

0

6.6

5.4

a

①表中a的值为______。②该实验发生反应的化学方程式为：4C2H6O+11O2_____CO2+_____H2O+_____CO。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【分析】她拟定的食谱为:米饭、红烧肉、清蒸鱼、豆腐、牛奶中含有丰富的蛋白质、糖类。从营养均衡的角度应该补充维生素；【详解】A、花生米含有丰富的蛋白质；故选项错误；B、凉拌黄瓜含有丰富的维生素；故选项正确；C、炖排骨含有丰富的蛋白质；故选项错误；D、炒鸡蛋含有丰富的蛋白质；故选项错误；故选：B。2、D【详解】A、离子是带电荷的微粒，但带电荷的微粒不一定是离子，也可能是质子、电子等，故选项推理错误；B、置换反应的生成物是一种单质和一种化合物，但生成一种单质和一种化合物的反应不一定是置换反应，如CO+CuOCu+CO2，故选项推理错误；C、分子是由原子构成的，但分子不一定比原子大，故选项推理错误；D、硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大，饱和的硝酸钾溶液降温结晶后，一定仍为硝酸钾的饱和溶液，故选项推理正确。故选D。3、A【分析】纯净物是由一种物质组成的物质。混合物是由两种或两种以上物质组成的物质。【详解】A、冰是固态的水，冰水混合物是由一种物质组成的物质，属于纯净物，选项A正确；B、净化后的空气是去除了污染物的空气，空气是由氮气、氧气等多种物质组成的物质，属于混合物，选项B不正确；C、稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙和氡的总称，属于混合物，选项C不正确；D、酸雨是pH﹤5.6的雨水，酸雨中除了水还含有酸性物质，属于混合物，选项D不正确。故选A。4、C【分析】生石灰能与水反应生成氢氧化钙，。【详解】A、生石灰能与水反应生成氢氧化钙，可用作食品干燥剂，故A正确；B、汽油能溶解油污，洗涤剂具有乳化作用，用汽油或加了洗涤剂的水来除去衣服上的油污，故B正确；C、燃气灶的火焰出现橙色或黄色时，说明燃烧不充分，可调大炉具进风口，故C不正确；D、钢铁表面采用涂油、刷漆、镀铬等方法，能隔绝氧气和水，能防止钢铁生锈，故D正确。故选C。【点睛】汽油能溶解油污，洗涤剂具有乳化作用。5、D【分析】在金属活动性顺序表中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢；位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来。【详解】X、Y、Z三种金属，分别放入稀硫酸中，X、Z表面有气泡产生，Y没有明显现象，说明X、Z的金属活动性比Y强，X放入ZCl2溶液，没有明显现象，说明Z的金属活动性比X强，则X、Y、Z三种金属的活动性关系为Z>X>Y，故选D。6、D【详解】A、金刚石、石墨性质存在明显差异，是因为构成金刚石和石墨中的碳原子的排列方式不同，不符合题意；B、衣服、餐具上油污可用加入洗涤剂的水洗掉，是因为洗涤剂具有乳化作用，并不是能溶解油污，不符合题意；C、不同条件下物质会发生三态变化，实质是构成物质的微粒间的间隔改变了，不符合题意；D、铝比铁具有更强的抗腐蚀性，是因为铝表面形成致密的氧化铝薄膜，保护好铝，符合题意。故选D。7、D【分析】物质是由元素组成的，相对分子质量单位为“1”。【详解】A、冰毒的相对分子质量为149，相对分子质量单位为“1”，故A不正确；B、1个冰毒分子由26个原子构成，故B不正确；C、冰毒由三种元素组成，故C不正确；D、冰毒化学式为C10H15N，碳、氢、氮元素的质量比为，冰毒中碳元素的质量分数最高，故D正确。故选D。【点睛】8、D【详解】A、吸附除去的是水中的异味和色素等可溶性杂质，还含有不溶性固体杂质以及部分可溶性的杂质，故净化的程度不高，选项A错误；B、沉淀除去的是部分不溶性固体杂质，还含有部分不溶性固体杂质和可溶性固体杂质，故净化的程度不高，选项B错误；C、过滤除去的是不溶性固体杂质，还含有可溶性固体杂质，故净化的程度不高，选项C错误；D、蒸馏得到的是蒸馏水，净化的程度最高，选项D正确。故选D。9、D【解析】A、石墨用作电池的电极利用的是石墨的导电性，与其化学性质无关，不符合题意；B、食盐用作冬天融雪剂是利用食盐能够降低水的凝固点，与其化学性质无关，不符合题意；C、干冰应用于人工降雨利用的是干冰升华吸热，与其化学性质无关，不符合题意；D、镁粉用作制造照明弹是利用镁粉燃烧发光，与其化学性质有关，符合题意。故选D。10、C【详解】试题分析：在原子结构中原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，依据此等式可得出答案选择C，排除A选项；元素的相对原子质量近似等于质子数+中子数，排除B选项；铱元素在书写上带有金字旁属于金属故排除D，故选C。考点：原子结构11、C【详解】A、碳在盛有氧气的密闭容器中燃烧，化学方程式为：，根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，生成二氧化碳的质量等于参加反应的碳的质量和参加反应的氧气的质量之和，故容器内气体的质量不断增加，待完全反应后，质量不变，不符合题意；B、向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量锌粉、镁粉，由于稀盐酸完全相同，生成气体的质量应该相等，不符合题意；C、将水通电分解一段时间后，生成氢气和氧气的体积比为2：1，符合题意；D、向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液，在该反应中，二氧化锰是催化剂，化学反应前后，二氧化锰的质量不变，不符合题意。故选C。12、A【解析】A、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，正确；B、花生油不溶于水，与水混合形成乳浊液，错误；C、面粉不溶于水，与水混合形成悬浊液，错误；D、冰块与水混合属于纯净物，不属于溶液，错误。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管集气瓶用热毛巾热敷；酒精灯微热；热水浴加热等a水槽中的水可能会倒吸入试管，使试管因骤冷而炸裂增大与氧气的接触面积防止生成的熔融物溅落下来炸裂集气瓶B密度比空气大否其水溶液显碱性，湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色，氨气遇到浓盐酸（挥发出HCl）时冒白烟（NH4Cl固体）AD【详解】（1）仪器①是试管，仪器②是集气瓶，故填：试管；集气瓶；（2）在实验室用A装置制取氧气，检查装置的气密性时，除了用手紧握的方法外，还可以用用热毛巾热敷或酒精灯微热方法。故填：用热毛巾热敷或酒精灯微热；（3）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：。氧气密度大于空气，若用D装置收集氧气，气体应从管口a进入。若用排水法收集氧气时，如果先熄灭酒精灯后撤离导气管的后果是：水槽中的水可能会倒吸入试管，使试管因骤冷而炸裂。用E装置进行细铁丝在氧气中燃烧实验时要将细铁丝绕成螺旋状的原因是：增大与氧气的接触面积。E装置中水的作用是：防止生成的熔融物溅落下来炸裂集气瓶。故填：；a；水槽中的水可能会倒吸入试管，使试管因骤冷而炸裂；增大与氧气的接触面积；防止生成的熔融物溅落下来炸裂集气瓶；（4）实验室用大理石和稀盐酸在常温下制取CO2，发生装置是B，发生反应的化学方程式：。用向上排空气法收集CO2的原因是：密度比空气大且能溶于水。故填：B；；密度比空气大；（5）图中的F装置可用来测生成氧气的体积。进行操作时，集气瓶未装满水对实验结果没有影响。故填：否；（6）①氨气的化学性质有：其水溶液显碱性，湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色，氨气遇到浓盐酸（挥发出HCl）时冒白烟。故填：其水溶液显碱性，湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色，氨气遇到浓盐酸（挥发出HCl）时冒白烟（NH4Cl固体）；②加热熟石灰固体和氯化铵固体混合物可以生成氨气，发生装置选择A；氨气密度小于空气且极易溶于水，只能用向下排空气法收集。故填：A；D；③氨气遇到浓盐酸（挥发出HCl气体）时冒白烟（NH4Cl固体），反应的方程式为：。故填：。14、足量的暖宝宝原料发热过程中能消耗掉瓶中全部氧气氧气的量减少使压强减小的趋势和瓶内气体温度升高使压强增大的趋势相等【详解】(1)图2中氧气含量从20%左右减小至0，得出的结论是足量的暖宝宝原料发热过程中能消耗掉瓶中全部氧气。(2)图3气压没有明显变化的原因是氧气的量减少使压强减小的趋势和瓶内气体温度升高使压强增大的趋势相等。15、B分子是不断运动的，且温度越高分子运动速率越快①①②向右偏转遵守处理尾气，防止污染环境【详解】（1）实验1：烧杯B中的水先变红。从分子的角度解释该现象的原因：分子是不断运动的，且温度越高分子运动速率越快。（2）实验2：铁和氧气、水接触会生锈。一段时间后，观察到试管①中的铁钉有明显的锈蚀，对比试管①②中现象，可以得出铁生锈与空气有关，因为①试管中即提供了氧气，也提供了水，试管②中铁与水接触、不与空气接触。（3）实验3：利用该装置验证质量守恒定律，反应前，天平平衡；将盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后，再称量，观察到天平指针向右偏转，该反应遵守质量守恒定律，因为反应生成的二氧化碳逸出装置。（4）实验4：实验进行一段时间，硬质玻璃管中一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，发生反应的化学方程式是，一氧化碳有毒，需要尾气处理，所以右边导气管口放置点燃的目的是：处理尾气，防止污染环境。【点睛】此题是一道综合性的实验设计题，解题的关键是掌握燃烧的条件、铁生锈的条件、微粒的性质、炼铁的原理并进行知识的大胆迁移，只有这样才能顺利解题。16、酚酞试液变红分子在不断运动增大面粉与空气的接触面积禁止明火、配备消防器材或有明显的安全标志等【解析】（1）①浓氨水有挥发性，氨气溶解在酚酞试液中的水中，使其变红；②浓氨水中的氨分子由于不断运动到达空气中。（2）①吹散面粉的目的是增大面粉与空气的接触面积。②储存有易燃物和易爆物的厂房或仓库，应注意的问题是禁止明火，以及灭火措施和防火措施，例如禁止明火、配备消防器材或有明显的安全标志等。【点睛】燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应．如果可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚集大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起的爆炸。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）2NaOH+CuSO4=Cu(OH