人教版九年级化学上册习题课件第四单元

第四单元自然界的水课题1爱护水资源课题1

爱护水资源

知识要点分类练规律方法综合练考题展示课题1爱护水资源知识点1人类拥有的水资源1．根据图4－1－1所示的全球海水、陆地水储量比判断，下列说法错误的是(

)A．水是宝贵的自然资源B．地球上大部分是含盐量很高的海水C．淡水资源是取之不尽、用之不竭的

D．地球上的陆地水储量很少C知识要点分类练图4－1－1课题1爱护水资源2．地球表面被71%的水覆盖，但水资源依然是有限的。其原因分析不正确的是(

)A．地球上的水总储量大，但淡水很少B．人类生活、生产的用水量不断增加C．没有开发出海水淡化技术D．未经处理的工业废水、废物和生活污水任意排放，造成水体污染C

知识点2爱护水资源3．学校食堂、盥洗室、厕所等用水较多的场所都需要张贴的标志是(

)课题1爱护水资源图4－1－2B4．水是宝贵的自然资源，节约用水，人人有责。下列做法与节约用水无关的是(

)A.大量开发利用地下水B．用淘米水浇花C．推广使用节水龙头D．用喷灌、滴灌的方法给农作物浇水课题1爱护水资源C5．水是一切生命体生存所必需的物质，我们必须爱护水资源。下列有关爱护水资源的说法错误的是(

)A．爱护水资源既要节约用水，又要防治水体污染B．水体污染的来源主要是生活污染C．农业园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌D．城镇污水处理达到排放标准后再排放课题1爱护水资源B课题1爱护水资源6.2018年3月22日是第26届“世界水日”，联合国确定的宣传主题为“借自然之力，护绿水青山”。我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题是“实施国家节水行动，建设节水型社会”。下列有关水的说法不正确的是(

)A．水体拥有一定的自净能力B．积极探索污水处理的新技术C．用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水D．加强对水资源的监测C规律方法综合练课题1爱护水资源7．2018·宁河一模节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是(

)A.生活中养成良好的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水B．工业废水经过处理达标后再排放C．水体污染会危害人体健康D．大量使用农药、化肥，不会造成水体污染D考题展示课题1爱护水资源8．2018·滨海一模水是一种重要的资源。请回答下列问题。(1)保持水的化学性质的最小粒子是______________(填名称)。(2)下列做法中，有利于保护水资源的是________(填字母)。A.使用节水型马桶B．生活污水任意排放C．合理使用农药和化肥D．工业废水处理达标后排放水分子ACD课题1爱护水资源技巧平台生活·化学·社会试题解题技巧水资源问题是当前世界三大热点(环境、粮食、资源)之一。许多中考题都按“生活·化学·社会”思路命题，开放简答题较多，解答此类题应掌握如下技巧：(1)用“生活·化学·社会”联系观点回答问题，抓住主要矛盾。(2)大题小做。环境问题、节约用水的问题等是世界大课题，如果从大的方面难以说清楚，就从身边生活中的小事说清楚大道理。(3)选择事例应是一个社会普遍问题，而不应该是一个个案问题。

谢谢观看！第四单元自然界的水课题2水的净化课题2

水的净化

知识要点分类练规律方法综合练考题展示课题2水的净化知识点1自来水厂净化水的过程1．自来水厂从水库取水生产自来水，有如下净化步骤：①取水，②杀菌消毒，③加明矾吸附沉降，④过滤，⑤活性炭层吸附。以下水的净化步骤排列正确的是(

)①②③④⑤B.①③④⑤②C.①④②③⑤D.①③②⑤④B知识要点分类练课题2水的净化2.自来水厂净化河水的主要步骤如图4－2－1所示，请回答下列问题。图4－2－1课题2水的净化(1)在河水中加入明矾，可以________悬浮于水中的杂质，使之从水中沉淀出来。(2)通过过滤可以除去河水中的___________________。(3)图中Ⅱ加入的物质X是__________(填名称)，该过程属于______变化。(4)图中Ⅲ加入的漂白粉可杀菌、消毒，该过程属于________变化。“净化的水”属于__________(填“纯净物”或“混合物”)。吸附不溶性杂质活性炭物理化学混合物A知识点2过滤课题2水的净化3．过滤是化学实验中一项重要的基本操作，其中不需要的仪器是(

)A．量筒B．漏斗C．烧杯D．玻璃棒D课题2水的净化4．下列关于过滤的说法错误的是(

)A．滤纸没有紧贴漏斗内壁会减慢过滤速度B．漏斗内液面要低于滤纸的边缘C．漏斗的下端管口要紧靠烧杯内壁D．用玻璃棒在漏斗中搅拌，以加快过滤速度课题2水的净化5．如图4－2－2是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图，请回答：

(1)写出标号仪器的名称：A________，D________。(2)图中还缺少的一种仪器是________，其作用是________，装置组装存在的一处错误是图4－2－2______________________________________，这样组装会出现的后果是________________。铁架台漏斗玻璃棒引流漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁滤液溅出课题2水的净化

(3)过滤操作的要点可总结为“一贴、二低，三靠”，其中“二低”指的是：①_________________________________；②_________________________。(4)在过滤时，若过滤后的滤液仍然浑浊，其原因可能是________________、__________________________________________________(写两点)。(5)举出一个生活中应用过滤原理的实例：__________________________。滤纸边缘低于漏斗边缘漏斗内的液面低于滤纸边缘滤纸破损盛接滤液的烧杯不干净(或漏斗内的液面超过滤纸边缘等)制作豆浆时除去豆渣(合理即可)课题2水的净化6．(多选)下列说法正确的是(

)A．硬水中含较多可溶性钙、镁化合物B．软水是不含任何杂质的水C．向蒸馏水中加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生D．硬水通过活性炭吸附后可变成软水知识点3硬水及其软化AC课题2水的净化7．下列操作可有效降低水的硬度的是(

)A．静置B．煮沸C．过滤D．吸附B课题2水的净化8．下列单一操作中，净化水的程度最高的是(

)A．过滤B．蒸馏C．吸附D．静置沉淀知识点4水的净化方法B课题2水的净化9．下列关于水的净化的说法，不正确的是(

)A．活性炭可除去水中的异味B．过滤可以除去水中所有的杂质C．通过煮沸可降低水的硬度D．实验室中常用蒸馏的方法将硬水软化B规律方法综合练[解析]过滤只能除去水中的不溶性杂质。课题2水的净化10．下列有关水的说法正确的是(

)A．明矾净水能将硬水转化为软水B．活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C．可用肥皂水区分硬水和软水D．用过滤的方法可以使硬水软化C[解析]过滤、加入明矾等方法均不能使硬水转化为软水。课题2水的净化11．请回答下列与水有关的问题。(1)废水中常含有不溶性杂质，除去这些杂质的操作是______(填“过滤”“吸附”或“蒸馏”)，实验室完成该操作所需的玻璃仪器有______________________。(2)除去不溶性杂质后，可利用活性炭________(填“过滤”“吸附”或“蒸馏”)废水中的异味和色素，污水经物理、化学或生化方法进行分级处理后得到中水，中水不可饮用，但可以达到灌溉、绿化、景观等用水标准。过滤漏斗、烧杯、玻璃棒吸附课题2水的净化(3)取某中水水样，滴加肥皂水，振荡，观察到泡沫较多，浮渣较少，该水样属于________(填“硬水”或“软水”)。(4)家庭生活用水水费清单中不包含的一项是_______(填字母)。A．电费B．水资源费C．自来水水费D．污水处理费软水A课题2水的净化12．自然界的水中含有各种杂质，可以用不同的方法进行净化。图4－2－3课题2水的净化(1)如图4－2－3中Ⅰ所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔橡胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制的一个简易净水器。①根据上述净化材料的特性，B层放置的材料最好是__________，起到________作用，A层放置的材料是________。②你认为上述简易净水器__________(填“可以”或“不可以”)将硬水变成软水。石英砂过滤活性炭不可以课题2水的净化(2)实验室为了配制溶液，常用如图Ⅱ所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水。①在连接好装置后，应先_________________________的操作，再加入水和沸石进行蒸馏。②在烧瓶中加入沸石的目的是__________________________。③长玻璃导管的作用是_________________________________。检查装置气密性防止液体暴沸(或防止液体沸腾太剧烈)与空气热交换，使水蒸气冷凝课题2水的净化[解析]

(1)简易净水器装置是用来除去水中悬浮的杂质和异味，并不能除去水中的可溶性杂质，如无法使含有较多钙、镁离子的硬水软化。其中净化材料小卵石、石英砂和蓬松棉对水起过滤作用，活性炭具有吸附作用，用来吸附异味，故上面B层应放石英砂，下面A层应放活性炭。(2)①水的蒸馏装置连接好以后，应先进行气密性的检查；②在烧瓶中加入沸石的目的是防止液体暴沸；③长玻璃导管的作用是与空气热交换，使水蒸气冷凝。课题2水的净化13．2019·滨海新区期中

自来水厂净水过程的主要操作流程如图4－2－4所示。

图4－2－4资料：常用的絮凝剂有明矾[KAl(SO4)2·12H2O]，消毒剂有液氯(Cl2)，请回答下列问题。考题展示课题2水的净化(1)操作X的名称是________，若在实验室中完成这一操作所需要的玻璃仪器除玻璃棒外，还需要____________。(2)试剂A的名称是________。(3)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫作硬水，生活中把硬水转化为软水常用的方法是________________。过滤烧杯、漏斗活性炭煮沸课题2水的净化(4)下列关于水的说法中，正确的有________(填序号)。①冰水混合物属于纯净物②清澈、透明的泉水是纯净物③合理使用农药、化肥，以减少水体污染④将明矾放入硬水中可使其软化⑤洗菜、洗衣后的水可以用来浇花、冲洗厕所①③⑤课题2水的净化(5)海水淡化可以缓解水资源匮乏的问题，图4－2－5为太阳能淡化海水装置示意图，水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是________(填字母)。图4－2－5A.分子质量B．分子种类C．分子间隔AB课题2水的净化方法总结过滤器的安装及过滤操作1．仪器及其他用品：漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台、滤纸、剪刀。2．过滤器的安装及过滤操作一贴：将制作好的圆形滤纸紧贴漏斗内壁。二低：滤纸边缘要稍低于漏斗边缘；过滤时，漏斗内液面低于滤纸边缘。三靠：漏斗的下端紧靠烧杯内壁；引流的玻璃棒轻靠在三层滤纸一侧；盛待过滤液体的烧杯的尖嘴紧靠在玻璃棒的中下部。

谢谢观看！第四单元自然界的水课题3水的组成课题3水的组成第1课时水的组成

知识要点分类练规律方法综合练考题展示第1课时水的组成知识点1氢气1．氢气不同于其他气体的最显著的特点是(

)A．密度最小B．无色无味C．难溶于水D．可以燃烧A知识要点分类练第1课时水的组成2．氢气在空气中燃烧时，发出________火焰，放出大量的热，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，可观察到___________________。反应的文字表达式为________________________。点燃氢气前一定要______________。淡蓝色烧杯内壁有水珠检验纯度知识点2水电解实验3．(1)图4－3－1中a玻璃管连接电源的________极，b玻璃管连接电源的________极。(2)用一根燃着的木条分别在玻璃管尖嘴处检验电解水产生的气体，则a玻璃管处看到的现象是___________________________，表明a玻璃管中的气体是________。用带火星的木条置于b玻璃管处，慢慢打开活塞，看到的现象是____________________。第1课时水的组成图4－3－1负正气体燃烧，发出淡蓝色火焰氢气木条复燃(3)写出电解水的文字表达式：__________________________________，该反应属于基本反应类型中的________反应。(4)该实验表明水由____________组成，得出此结论的依据是化学反应前后________不变。第1课时水的组成分解氢元素和氧元素元素种类第1课时水的组成4．水电解过程中，水分子分解为________和________，每2个________结合成1个氢分子，很多氢分子聚集成氢气。每2个________结合成1个氧分子，很多氧分子聚集成氧气。氢原子规律方法综合练氧原子氢原子氧原子第1课时水的组成5．通过分析实验结果推断物质的组成，是认识物质的一种方法。研究水的组成就是利用了这种方法。电解水实验的装置如图4－3－2所示。

图4－3－2(1)在实验时，常在水中加入适量的氢氧化钠，这是为了____________________。增强水的导电性第1课时水的组成(2)根据实验中只生成氢气和氧气，得到的下列实验结论正确的是________。A．水是由氢元素和氧元素组成的B．1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的C．水是由氢气和氧气组成的D．水分子是由氢元素和氧元素组成的A第1课时水的组成(3)实验中得到的氢气和氧气的体积比大于2∶1，其原因可能是________。A．氧气比氢气在水中溶解得多B．氧气和电极发生了反应，消耗了氧气C．氢气比氧气在水中溶解得多D．氢气和电极发生了反应，消耗了氢气(4)通电后中间球形容器内液面上升的原因是________________________________________________________。AB水电解后产生气体，两玻璃管内气压逐渐增大，将液体压入中间球形容器内第1课时水的组成[解析]

(3)

C、D选项均导致氢气减少，而题目中氢气和氧气的体积比大于2∶1，也就是说，应是氧气有非正常损耗。第1课时水的组成6．2019·河北区期中改编根据图4－3－3回答下列问题。

图4－3－3考题展示第1课时水的组成(1)如图甲是电解水的示意图。在电解水的实验中，与电源两极相连的试管中产生两种不同的气体，其中试管2中所收集的气体为_______，该气体的检验方法是________________________________________________________。由该实验得到的结论是_______________________。该反应中变化的粒子是________，不变的粒子是________________。(3)水有软水和硬水之分，区分硬水、软水的方法是向被测水样中加入一定量的________。氧气将带火星的木条伸入收集该气体的试管中，若木条复燃，则证明该气体为氧气水是由氢元素和氧元素组成的水分子氢原子和氧原子肥皂水

谢谢观看！第四单元自然界的水课题3水的组成课题3水的组成第2课时物质的简单分类

知识要点分类练规律方法综合练考题展示第2课时物质的简单分类1．下列物质中，属于单质的是(

)A.红磷(P)B．高锰酸钾(KMnO4)C．过氧化氢(H2O2)D．二氧化硫(SO2)A知识要点分类练第2课时物质的简单分类2．下列物质不属于化合物的是(

)A．水B．过氧化氢C．高锰酸钾D．空气D[解析]空气属于混合物。第2课时物质的简单分类3．下列物质属于氧化物的是(

)A．氯酸钾(KClO3)B．过氧化氢(H2O2)C．铁(Fe)D．氧气(O2)B第2课时物质的简单分类4．下列各图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示单质的是(

)

图4－3－4C[解析]

A是化合物，B、D均为混合物。第2课时物质的简单分类5．现有下列物质：①水蒸气、②过氧化氢、③二氧化锰、④液态氧、⑤自来水、⑥高锰酸钾、⑦水银、⑧铁粉，其中属于混合物的是________，属于纯净物的是______________，属于单质的是________，属于化合物的是____________，属于氧化物的是________。⑤①②③④⑥⑦⑧④⑦⑧①②③⑥①②③第2课时物质的简单分类6．图4－3－5中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种化合物组成的混合物的是(

)

图4－3－5B规律方法综合练[解析]

A是两种单质组成的混合物，C是一种化合物，D是一种化合物和一种单质组成的混合物。。第2课时物质的简单分类7．下列有关“一定”的说法正确的是(

)A．由同种元素组成的物质一定是单质B．纯净物一定是由不同种元素组成的C．含有氧元素的化合物一定是氧化物D．由同种分子构成的物质一定是纯净物D[解析]单质是由同种元素组成的纯净物，纯净物中的单质只含一种元素。第2课时物质的简单分类8．化学概念有交叉、并列和包含等关系(如图4－3－6)，下列有关概念之间的关系，说法正确的是(

)

图4－3－6A．单质和化合物属于包含关系B．化合物和纯净物属于并列关系C．纯净物和混合物属于交叉关系D．化合物和氧化物属于包含关系D[解析]所有的氧化物都属于化合物。第2课时物质的简单分类9．臭氧(O3)能吸收大部分紫外线，保护地球生物。臭氧属于(

)①混合物②纯净物③化合物④氧化物⑤单质①③④B．①③⑤C．②④D．②⑤D[解析]混合物由两种或两种以上的物质组成，臭氧由一种物质组成，属于纯净物；臭氧中只有一种元素，所以臭氧属于纯净物中的单质。第2课时物质的简单分类10．图4－3－7表示物质的分类和转化关系，请用物质类别和具体物质名称填空。

图4－3－7物质类别：①________，②________。物质名称：③__________，④____________。纯净物单质氧气(合理即可)水(合理即可)第2课时物质的简单分类11．2019·和平区期中改编下列各选项中，物质的分类全都正确的是(

)考题展示选项单质氧化物化合物混合物A稀有气体五氧化二磷稀盐酸石灰石B水银水二氧化锰冰水混合物C硫粉干冰锰酸钾澄清石灰水D海水过氧化氢铁水液氧C第2课时物质的简单分类12.2018·南开中学月考图4－3－8中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，用字母填空。

图4－3－8则其中表示混合物的是________，表示纯净物的是________，表示单质的是________，表示化合物的是________。BACDCDA第2课时物质的简单分类[解析]纯净物是由一种物质组成的，混合物是由两种或两种以上物质组成的，单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由多种元素组成的纯净物。第2课时物质的简单分类知识聚焦单质和化合物的区别与联系单质化合物区别宏观组成由同种元素组成由不同种元素组成微观构成由同种原子直接构成或由同种元素的原子构成的分子由不同种元素的原子构成的分子或离子化学性质不能发生分解反应在一定条件下可以发生分解反应分类可分为金属、非金属(包括稀有气体)两类可分为酸、碱、盐、氧化物等联系都是纯净物，都有固定组成，某些单质在一定条件下发生化合反应可以生成化合物，某些化合物在一定条件下发生分解反应可以生成单质

谢谢观看！第四单元自然界的水课题4化学式与化合价第1课时化学式

知识要点分类练规律方法综合练考题展示课题4化学式与化合价第1课时化学式知识点1化学式的概念和含义1．关于化学式“H2O”表示的意义，叙述错误的是(

)A．水这种物质B．1个水分子C．水由氢、氧两种元素组成D．水由2个氢原子和1个氧原子组成D知识要点分类练[解析]每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。第1课时化学式2．用元素符号或化学式表示。(1)氧元素________________。(2)1个氧分子____________。(3)m个氯化氢分子________。(4)2个氮分子____________。OO2mHCl2N2第1课时化学式3．化学符号中的数字在不同的位置有不同的意义，请写出下列符号中“3”的意义。(1)3H2O______________________________________________________。(2)SO3________________________________________________________。(3)Al3＋_______________________________________________________。3个水分子每个三氧化硫分子中有3个氧原子每个铝离子带3个单位的正电荷第1课时化学式4．随着社会的发展，我国很多乡村已使用上清洁能源——天然气，天然气的主要成分是甲烷，甲烷的化学式为CH4，从甲烷的化学式中，你可以获取的信息有：①________________________；②__________________________________________。(从宏观和微观的角度各答一条)甲烷由碳元素和氢元素组成1个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成(合理即可)知识点2化学式的读法和写法第1课时化学式(1)氦气：________；氖气：________；氩气：________。归纳：它们都属于稀有气体单质，其化学式用________来表示。(2)铁：________；铜：________；铝：________。归纳：它们都属于________，其化学式用________来表示。HeNeAr元素符号FeCuAl金属单质元素符号第1课时化学式(3)碳：________；硫：________；红磷：________；硅：________。归纳：它们都属于__________________________________，它们大多数的化学式用______________来表示(少数除外，如①碘单质________；②碳60________：它的一个分子是由60个碳原子构成的，属于碳单质)。(4)氮气：________；氧气：________；氢气：________。归纳：它们都是________________(填单质种类)，都由________构成，其化学式是在________的右下角写上表示每个分子中所含的原子数的数字。CSPSi

固态非金属单质(非金属固体单质)元素符号C60I2N2O2H2非金属气体分子元素符号第1课时化学式6．写出下列化学式对应的名称。Fe3O4____________CO________________ZnS______________KCl_______________四氧化三铁一氧化碳硫化锌氯化钾第1课时化学式7．判断下列物质化学式书写的正误(正确的打“√”，错误的打“×”)，并改正错误的化学式。(1)氧化汞OHg__________；__________。(2)二氧化碳2OC__________；__________。(3)氦气He2__________；__________。(4)氯气Cl__________；__________。×

HgO×CO2×

He×Cl2第1课时化学式8．用化学用语填空。(1)1个氢原子______。(2)2个氢原子______。(3)1个氢分子______。(4)2个氢分子______。(5)1个氢离子______。(6)2个氢离子______。(7)1个水分子______。(8)2个水分子______。H

2HH2

2H2

H＋2H＋H2O2H2O第1课时化学式9．图4－4－1中能表示2N2的是(

)

图4－4－1B规律方法综合练第1课时化学式10．2018·衡阳下列符号，既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示一种单质的是(

)A．SB．C60C．HD．Fe2O3A第1课时化学式11．水的化学式为H2O，过氧化氢的化学式为H2O2，关于它们的组成叙述正确的是(

)A．都含有氧气

B．都含有一个氢分子C．组成元素的种类相同

D．都由氢原子和氧原子构成C[解析]水分子和过氧化氢分子是由氧原子和氢原子构成的，但是水和过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的。第1课时化学式12．2017·苏州改编

下列有关化学用语表示不正确的是(

)A．2个铝离子：2Al3＋B．钠原子的结构示意图：C．氮分子：N2D．60个碳原子：C60D第1课时化学式13．2018·沈阳改编

乙烯(C2H4)是一种果实催熟剂，下列说法中正确的是(

)A．乙烯中含有2个氢分子B．1个乙烯分子中含有6个原子C．乙烯是一种氧化物D．乙烯是由2个碳元素和4个氢元素组成的B第1课时化学式14．“神农丹”是一种剧毒农药，一些不法生姜种植户，曾经在种植生姜时使用了这种农药。“神农丹”所含物质的化学式为C7H14N2O2S，下列关于该物质的说法，不正确的是(

)A．该物质由五种元素组成B．该物质的1个分子中含碳、氢原子的个数比为1∶2C．该物质燃烧时可能会产生形成酸雨的物质D．该物质由26个原子构成D第1课时化学式15．构建模型是我们认识微观世界的重要手段之一。生物体中含有多种氨基酸，图4－4－2为甘氨酸的分子结构模型，下列有关甘氨酸的叙述正确的是(

)

A．甘氨酸是一种氧化物B．甘氨酸中碳原子与氢原子的个数比为24∶5C．甘氨酸是由碳、氢、氧、氮四种原子构成的D．1个甘氨酸分子中含有10个原子D图4－4－2第1课时化学式16．硫酸二甲酯是一种有洋葱气味的油状的可燃性液体，化学式是C2H6O4S。它由______种元素组成，每个硫酸二甲酯分子由______个原子构成。四13第1课时化学式17．2017·桂林用化学用语填空。(1)2个五氧化二磷分子________。(2)2个氧分子________。(3)磷元素________。(4)二氧化氮________。(5)2个氯原子________。(6)3个镁离子________。2P2O5

2O2

PNO22Cl3Mg2＋第1课时化学式18．2019·天津一中月考

下列符号中，表示2个氧原子的是(

)O2B．2O2

C．2OD．2O2－C考题展示[解析]

O2宏观表示氧气，微观表示1个氧分子，1个氧分子由2个氧原子构成；化学式的前面加上系数只能表示微观概念，2O2表示2个氧分子；2O表示2个氧原子；2O2－表示2个氧离子。第1课时化学式19．2018·天津一中月考下列化学符号中，表示含义最多的是(

)NaB．HC．Cl2D．2NC[解析]

Na属于金属单质，可以表示钠元素，表示1个钠原子，还可以表示金属钠这一纯净物，能表示3种意义；H宏观表示氢元素，微观表示1个氢原子，能表示2种意义；Cl2宏观表示氯气以及氯气由氯元素组成，微观表示1个氯分子及1个氯分子由2个氯原子构成，能表示4种意义；2N只表示微观意义，即2个氮原子。第1课时化学式20．2019·蓟州区月考打火机中的燃料是丁烷(化学式C4H10)，它燃烧时，火苗高且亮。下列关于丁烷的叙述正确的是(

)①丁烷由碳、氢两种元素组成②丁烷由碳和氢两种原子构成③丁烷分子由碳、氢两种元素组成④丁烷由丁烷分子构成⑤丁烷分子由碳原子和氢原子构成⑥丁烷由4个碳原子和10个氢原子构成A.③④⑤⑥B．①④⑤C．②④⑥D．①②③④⑤⑥B第1课时化学式[解析]丁烷由丁烷分子构成；丁烷分子由碳原子和氢原子构成；丁烷由碳、氢两种元素组成；每个丁烷分子由4个碳原子和10个氢原子构成。第1课时化学式规律总结化学式的写法单质：金属和固态非金属大多是由原子直接构成的，用元素符号表示；非金属气体在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字。化合物：氧化物的化学式一般是氧元素写在右方，另一种元素写在左方；金属元素与非金属元素组成的化合物，一般是金属元素写在左方，非金属元素写在右方。

谢谢观看！第四单元自然界的水课题4化学式与化合价第2课时化合价

知识要点分类练规律方法综合练考题展示课题4化学式与化合价第2课时化合价知识点1化合价及其表示方法1．下列关于化合价的说法正确的是(

)A．在化合物中，氧元素通常显－2价B．在化合物中，非金属元素一定显负价C．氢气中氢元素的化合价为＋1D．一种元素只有一种化合价A知识要点分类练第2课时化合价2．用化学符号填空。(1)标出二氧化硫中氧元素的化合价：__________。(2)标出二氧化锰中锰元素的化合价：__________。(3)标出氧气中氧元素的化合价：__________。(4)表示五氧化二磷中磷元素为＋5价：__________________。知识点2根据化学式求算化合价第2课时化合价3．含有稀土元素的萤石，经日光照射后可持续发光数十小时，民间称之为“夜明珠”。萤石的主要成分氟化钙(CaF2)中氟元素的化合价为(

)A．＋1B．＋2C．－1D．－2C[解析]钙为＋2价，根据化合物中正、负化合价代数和为零的原则，计算得出氟元素的化合价为－1。第2课时化合价4．江西省参与制造的C919大飞机采用的复合材料中使用了高温陶瓷材料氮化硅(Si3N4)，其中硅元素的化合价为＋4，则氮元素的化合价为(

)A．－3B．＋2C．＋3D．＋4A第2课时化合价5．“神舟十号”太空舱利用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2。已知Fe的化合价为＋3，则Ni的化合价为(

)A．＋1B．＋2C．＋3D．＋4B第2课时化合价6．LiFePO4新型锂离子电池以其独特的优势成为绿色能源的新宠，已知Li的化合价为＋1，P的化合价为＋5，则LiFePO4中Fe的化合价是(

)A．＋2B．0C．＋3D．＋6A知识点3根据化合价书写化学式第2课时化合价HClNaClAgCl

CaCl2MgCl2FeCl3第2课时化合价Na2O

MgOAl2O3

CO2

P2O5SO3

CaOSiO2第2课时化合价K2O

CaOFe2O3

KNO3

Ca(NO3)2Fe(NO3)3K2SO4CaSO4FeSO4第2课时化合价9.写出下列物质的化学式。(1)氯化钠__________。(2)氧化镁__________。(3)硫化锌__________。(4)氧化钙__________。(5)氢氧化钠__________。(6)氢氧化铜__________。(7)地壳中含量最丰富的两种非金属元素形成的化合物________。(8)地壳中含量最丰富的非金属元素和金属元素形成的物质________。NaCl

MgOZnS

CaO

NaOHCu(OH)2SiO2Al2O3知识点4依据化合价写离子符号第2课时化合价10．写出下列离子的符号。(1)钾离子________。(2)两个氢离子________。(3)钙离子______。(4)四个镁离子________。(5)氢氧根离子________。(6)两个碳酸根离子________。(7)硫酸根：________。(8)硝酸根：________。(9)铵根：______。K＋2H＋Ca2＋

4Mg2＋OH－2CO32－SO42－NO3－NH4＋第2课时化合价11．铬(Cr)元素具有多种化合价，下列含铬的物质中，铬元素的化合价最高的是(

)A．CrB．K2Cr2O7C．Cr2(SO4)3D．CrCl3B规律方法综合练第2课时化合价12．在NH4NO3、N2、NO2、NO这四种物质中，氮元素表现出的化合价共有(

)A．三种B．四种C．五种D．六种C[解析]

NH4NO3中氮元素的化合价为－3、＋5，N2中氮元素的化合价为0，NO2中氮元素的化合价为＋4，NO中氮元素的化合价为＋2。第2课时化合价13．学会分析，寻找规律是学好化学的方法之一。分析NaCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列顺序的规律，可知X代表的物质是(

)A．HClB．Ca(ClO)2C．Cl2D．Cl2OC第2课时化合价[解析]

S、SO2、SO3、H2SO4、Al2(SO4)3中硫元素的化合价分别是0、＋4、＋6、＋6、＋6。A第2课时化合价15．2017·重庆B改编某工厂制取漂白剂的化学原理可以表示为Cl2＋2NaOH===NaClO＋NaCl＋H2O(像这样用化学式表示化学反应的式子叫作化学方程式)，在该反应中，氯元素没有呈现出的化合价是(

)A．＋2B．＋1C．0D．－1A第2课时化合价16．在下列化合物中，若X代表某种元素，它只有一种化合价，则错误的一个化学式是(

)A．X2O3B．XCl2C．X(NO3)3D．X2(SO4)3B第2课时化合价17．稀土元素铕(Eu)是激光及原子能应用的重要材料。已知氯化铕的化学式为EuCl3，则氧化铕的化学式为(

)A．EuOB．Eu2O3C．Eu3O2D．EuO3B[解析]由EuCl3知道铕元素的化合价为＋3，而氧元素的化合价为－2，所以氧化铕的化学式为Eu2O3。第2课时化合价18．图4－4－3是某同学制作的试剂标签，其中化学式书写不正确的是(

)

图4－4－3B[解析]氯化铁中铁元素的化合价为＋3，所以其化学式应为FeCl3。第2课时化合价19．下列有关化合价的叙述正确的是(

)A．化合价与原子的最外层电子数无关B．氨气(NH3)中氮元素的化合价为＋3C．氧气中氧元素的化合价为－2D．有些元素在不同条件下可表现出不同化合价D第2课时化合价20．写出下列物质的化学式。硫酸钾____________硝酸银____________氯化铵____________碳酸钠____________硝酸铵____________硫酸铝____________K2SO4

AgNO3NH4ClNa2CO3NH4NO3

Al2(SO4)3第2课时化合价21．下列化学符号中数字“2”所表示的意义分别是什么？将其序号填在相应的横线上。①N2

②Fe2＋

③2SO3

(1)表示分子个数的是__________。(2)表示一个离子所带电荷数的是__________。(3)表示元素化合价的是__________。(4)表示一个分子中所含原子个数的是________________。③②④①第2课时化合价22．(1)化学用语是国际通用语言。请用化学用语填空。①氮元素________；②三个二氧化碳分子________；③氢氧根离子________；④SO2中硫元素的化合价________。N

3CO2

OH－第2课时化合价(2)如图4－4－4是两种粒子的结构示意图，请回答下列问题。

图4－4－4①在化学反应中容易失去电子的是___________(填字母)。②由图中两种元素组成的化合物的化学式是______________。A

AlCl3第2课时化合价[解析](1)

①氮元素的元素符号为N；②表示多个分子时，就在其化学式前加上相应的数字，所以三个二氧化碳分子可表示为3CO2；③氢氧根离子可表示为OH－；④SO2中硫元素的化合价为＋4，可表示为O2。(2)①当原子最外层电子数小于4时，在化学反应中易失去电子；②由原子结构示意图的意义可知，A为铝原子，易失去最外层3个电子形成8电子的相对稳定结构，显＋3价，B为氯原子，易得到1个电子形成8电子的相对稳定结构，显－1价，二者形成的化合物为氯化铝，其化学式为AlCl3。第2课时化合价23．2018·天津五区期末

下列物质：①N2、②NO2、③HNO3、④NH3中氮元素的化合价按由低到高的顺序排列正确的是(

)A.①②③④B．①③②④C．④①②③D．①④②③C考题展示[解析]

①N2中氮元素的化合价为0，②NO2中氮元素的化合价为＋4，③HNO3中氮元素的化合价为＋5，④NH3中氮元素的化合价为－3，氮元素的化合价由低到高的排列顺序是④①②③。第2课时化合价24．2018·天津一中月考用化学用语填空。(1)两个亚铁离子________。(2)保持氨气化学性质的最小粒子________。(3)高锰酸钾中锰元素的化合价________。(4)三个氮分子________。(5)地壳中含量最高的金属元素与非金属元素，以及空气中含量最高的元素形成的化合物是________。2Fe2＋NH3

3N2Al(NO3)3第2课时化合价25．2018·十堰用化学用语填空。(1)两个氢原子：________。(2)两个亚铁离子：________。(3)标注高锰酸钾中锰元素的化合价：____________________。(4)已知次氯酸钠的化学式为NaClO，试写出次氯酸钙的化学式：________。2H

2Fe2＋Ca(ClO)2第2课时化合价规律总结元素化合价与离子表示方法的区别离子符号写法化合价的表示方法(1)正负号及数值的位置标在元素符号右上角标在元素符号正上方(2)正负号与数值书写的顺序数值在前，正负号在后正负号在前，数值在后(3)数值是1时省略不写不能省略

谢谢观看！第四单元自然界的水课题4化学式与化合价第3课时有关化学式的计算

知识要点分类练规律方法综合练考题展示课题4化学式与化合价第3课时有关化学式的计算知识点1有关相对分子质量的计算1．列式并计算结果。(1)Al2O3的相对分子质量为________________________________。(2)Fe(OH)3的相对分子质量为_____________________________。(3)3H2O的相对分子质量之和为_____________________________。27×2＋16×3＝102知识要点分类练56＋(16＋1)×3＝1073×(1×2＋16)＝54第3课时有关化学式的计算2．列式并计算结果。(1)H2O中氢元素与氧元素的质量比为__________________________________________。(2)H2SO4中氢元素、硫元素、氧元素的质量比为_________________________________________________。(3)Ca(OH)2中钙元素、氧元素、氢元素的质量比为_______________________________________________。知识点2有关物质组成元素质量比的计算m(H)∶m(O)＝(1×2)∶16＝2∶16＝1∶8m(H)∶m(S)∶m(O)＝(1×2)∶32∶(16×4)＝2∶32∶64＝1∶16∶32m(Ca)∶m(O)∶m(H)＝40∶(16×2)∶(1×2)＝40∶32∶2＝20∶16∶1第3课时有关化学式的计算3．列式并计算结果。(1)SO2中氧元素的质量分数为_______________________________________________。(2)H2SO4

中硫元素的质量分数为_____________________________________________________。(3)Fe(OH)3中铁元素的质量分数为_____________________________________________________。知识点3关于某元素质量分数的计算第3课时有关化学式的计算3．列式并计算结果。(1)SO2中氧元素的质量分数为_______________________________________________。(2)H2SO4

中硫元素的质量分数为_____________________________________________________。(3)Fe(OH)3中铁元素的质量分数为_____________________________________________________。知识点3关于某元素质量分数的计算第3课时有关化学式的计算4．(1)已知某氮元素的氧化物中，氮、氧元素质量比为7∶20，求该氧化物的化学式。(2)已知某铁元素的氧化物中，氧元素的质量分数为30%，求该氧化物中铁元素的化合价。(3)＋2价金属R元素的氧化物中，R元素与氧元素的质量比为5∶2，求其氯化物的相对分子质量。知识点4有关化学式或元素化合价的计算第3课时有关化学式的计算第3课时有关化学式的计算第3课时有关化学式的计算第3课时有关化学式的计算5．(1)4.9g硫酸中氢元素的质量是________g。(2)________g高锰酸钾中含1.6g氧元素。知识点5有关物质质量和元素质量的计算0.13.95第3课时有关化学式的计算第3课时有关化学式的计算第3课时有关化学式的计算6．2018·盐城改编人剧烈运动后，血液中会产生较多乳酸(化学式为C3H6O3