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文档简介
4.8摆一摆,想一想人教版一年级下册数学课件授课人:XXX第四单元100以内数的认识复习巩固01新课导入02课堂检测03延伸拓展04目录复习巩固1个位十位温故知新我是1,我在个位表示几?在十位呢?个位十位1温故知新温故知新个位十位10新课导入2你们能用2个摆出不同的数吗?新知探究十位个位组成的数
21120都放在个位上十位个位各一个都放在十位上新知探究你们能用3个摆出不同的数吗?十位个位组成的数
3122130新知探究你们发现了什么?2个可以摆3个数。3个可以摆4个数。将都摆在十位上的时候得到的数最大,都摆在个位上的时候得到的数最小。新知探究课堂检测3要求:1.不遗漏,不重复,用4个摆出不同的数。2.把摆的结果按顺序说一说。403122134摆一摆4要想不重复、不遗漏地摆出所有的数,可以先把所有的都放在一个数位上,然后一个一个地往另一个数位上移。课堂检测观察下面这些数,你有什么发现?4031221344302112332011221011课堂检测不用摆,你能说出用5个●可以表示出哪些数吗?摆一摆,验证一下你的想法。思考:用9个●可以表示出哪些数?6个呢?
7个?8个?413223145550课堂检测总结:你有什么想告诉大家的?40312213443021123320112210115413223145506423324156514160743342516752416141708443526178534162417141809453627189544163417241814190课堂检测延伸拓展4按照刚才的发现,10个摆出几个数呢?拓展延伸问题:通过刚才的活动,你又有什么发现?4031221344302112332011221011541322314550642332415651416074334251675241614170844352617853416241714180945362718954416341724181419010554637281964417341824
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