亲子活动方案三篇

亲子活动方案三篇一、活动目的：

为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动，帮忙幼儿走进大自然，身临其境感受春天的漂亮，体验春日阳光下活动的欢乐，增加亲子感情，我组定于下周五到郊外进行“欢乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊共享等活动，知道树木与人类生存的关系，从小学会爱惜植物，有喜爱大自然的情感，增加幼儿的生态环保意识。进展幼儿与同伴交往合作的力量，提高生活技能、增进亲子感情、增加家长与家长之间的沟通与沟通，培育孩子、家长乐于为他人效劳的意识。

二、活动时间：20xx.3.22日上午8：30——下午2：00

三、活动地点：吴家燕儿河水库

四、参与人员：全体大班组幼儿、家长、教师。

五、活动组织:大大班组家委会六、活动预备：

1、家长发动会

2、幼儿事先了解植树节的相关常识。

3、植树节建议书。

4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品，教师预备标记牌。

5、家长志愿者7个（全班分成7个组——红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组，每组6人，志愿者为组长），以小组为单位，预备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。

6、小朋友穿适合户外活动的衣裤，便于步行的鞋子。

7、各组预备好相机（摄像机），帮忙班级收集影像资料。

8、媒体报道联系。

七、活动程序：

1、早上8：30全体成员在绵吴路口集合，统一动身，观赏沿途春景。

2、到达目的地集中。（9:00）3、植树仪式：宣读“建议书”。

4、植树，悬挂标记牌，建议书签名，留影。

5、分组野炊。（10:30）6、活动完毕，整理整理，处理垃圾。（1：30）７、下午１4:00集中，统一返回。

八、活动要求：

1、此次活动由家委会牵头组织，班级教师帮助，车辆自备。

2、全体成员听从活动整体安排，不搞特别。如要提前离开请告知自己所属组的组长。

3、整个活动家长负责孩子的安全，避开发生意外事故。

4、野炊活动：在家长的监护下尽量让幼儿参加。

5、活动完毕肯定带着孩子整理整理，处理好垃圾。

九、安全预防措施：

1、提前做好实地考察，安排制定好出游路线和活动场所的活动范围；

2、活动前把各班分成几个小组，组长由家长担当。事先向家长、幼儿交代出游要求、协作及留意事项，并提前做好相应的预备工作；

3、对幼儿进展活动安全教育，增加幼儿安全防范意识和自我爱护力量；

4、留意言行文明，爱惜花草树木，不随地乱扔垃圾。

5、加强治理和监视措施，在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序，在思想上不能麻痹大意，准时发觉状况准时处理；

十、活动总结

1、家长幼儿植树图片展

2、教师活动反思，梳理活动形成德育活动课程。

亲子活动方案篇2

活动时间：3月27号（9：00———11：00）

地点：红梅公园

目的：

1。增加子亲子之间感情，亲子春游活动方案。

2。感受春天的气息，查找春天的隐秘。

预备：

1、围裙、玩具水果（可用其他物品代替），场地上划两条线，线与线之间间隔2～3米。

2、一次性台布数个

3、小礼物人手一份

4、欢快的音乐和录音机，电池

5、照相机

过程：

一、查找春天的隐秘。请家长带着幼儿一起查找说明春天来到了的特征，15分钟后请大家坐在一起（做成一个圆）争论春天的隐秘，幼儿发言，教师总结。二、亲子嬉戏。1。亲子二人去旅行（17个家庭分六组）。

玩法：幼儿和家长面对面，幼儿脚踩父（母）脚上，嬉戏中幼儿与家长必需始终手拉手，幼儿脚不得踩地;先到终点者为胜。2。甜甜的水果（17个家庭分六组）。

玩法：孩子站在线后面对自己的父母的围裙里扔水果，爸爸或妈妈系上围裙，双手拉起裙角站在另一条线后接水果，规划方案《亲子春游活动方案》。接得多的为优胜。

3。小蜜蜂去采蜜（17个家庭分两组）。玩法：家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物（食物），跑回来拍下一位幼儿的手，下一位幼儿接着拿礼物，先完成组获胜。

三、大家围坐在一起听着欢快的音乐进展野餐。

四、集体统一玩2个游乐工程。

五、大家三五成群，自由活动。

家长须知：

1、一个家庭由一位家长参与，如家庭另有参与者请于班上教师联系。

2、依据宝宝状况，自备相关物品。

3、家长时刻看好自己的宝宝，请勿让宝宝自行乱跑玩耍。

4、请家长以身作责收好垃圾，增加孩子的环保意识。

亲子活动方案篇3

活动目标：

1、学习用撕、粘贴等方法制作相框。

2、培育幼儿对纸工活动的`兴趣。

活动预备：

1、纸工书之相框

2、浆糊

3、照片一张

活动过程：

一、拿出照片，引出话题。

师：小朋友们，你们看看这是什么？

幼：（照片）

师：对，这是一张漂亮的照片，这个照片现在还很新，可是放久了话四个角很简单破掉，你们想看有什么方法可以爱护照片？（引导幼儿说出用相框爱护）

师：用相框可以爱护我们这漂亮的照片不被损坏，我们一起来做个美丽的相框好吗？

二、讲解、示范操作步骤。

教师会发给每个小朋友一张这样的纸，这纸上有一个相框，相框没有没什么美丽的东西来装扮，怎么来装扮它呢？哦，对了，这里还有许多美丽的小花，我们用小花来装饰可以吗？

那这很多的小花要怎样放到相框上装饰呢？对，把它撕下来，轻轻地沿着小牙齿撕，一点一点地撕。把一朵一朵地撕下来放在桌上，当全部撕下来后，袁教师就会把浆糊放在你们桌上，你们用食指轻轻地点一点，抹到要粘小花的地方，再把小花贴上去，你们的花朵贴匀称，不要把它们重叠在了一起。一朵一朵都贴完了，那么相框也就美丽地完成了。

请一个小朋友来当小教师示范操作，让其它幼儿集体指出他的优点和缺乏，请各位幼儿自己操作时要留意。

三、幼儿操作，教师指导。

师：我把这张纸发给你们，你们不能动，等教师请你时，再开头操作。循环指导力量弱的幼儿，准时订正不当的操作。放浆糊时，再次强调不能多抹，只能轻轻地碰一点一点。

四、展现作品，进展点评。