信息与信息传播导学案 苏科版物理九年级下册

17.1信息与信息传播预习案一、预习目标及范围1、预习目标（1）、知道信息的定义，了解人类特有的信息有哪三种。（2）、知道信息和信息传播活动经历的五次巨大变革，了解早期的信息传播工具，发现这些工具的优缺点。（3）、通过实验了解电报机与接收机的工作原理、过程与方法。2、预习范围教材第17章1节内容二、预习要点1、信息在我们生活中无处不在，你能例举生活中信息的例子吗?2、如果你要向同学要苹果，你有哪些方法？试举例说明3、在我们生活中，你知道传播信息的工具有哪些？4、既然传播工具很多，你能根据活动17.1自制简易的有线电报机吗？三、预习检测1．所谓信息，是各种事物发出的__________的消息。消息中包含的内容越多，说明越大。2．人类特有的三种信息是____________、____________、____________。3．人类信息传播的五次巨大变革依次是__________、__________、__________、__________、__________。4.关于信息和信息传播活动的每一次变革，下列说法错误的是（）A信息传播越来越远B信息传播越来越快C信息传播量越来越大D信息传播方式越来越简单5.下列不属于信息传播工具的是（）A古代的驿站和驿马B电话和电报C计算机和移动电话D文字和语言6.下列事例不是为了传递信息的是（）A警察向逃犯鸣枪示警B进攻开始前发信号弹C用枪把远处的敌人击倒D运动会上裁判员扣动发令枪探究案一、合作探究1．“乌云密布”这个现象发出了天空将要__________的信息；课堂上，老师提出问题后，有同学举手，举手的信息是这个同学要_______________。2.早期信息传播的工具有__________、__________、__________、__________。3．最早发明电报机的科学家是__________国的__________，同时也发明了__________电码。4．__________国发明家__________研制成了最早的电话机。电话是由__________和__________两部分组成，它们都是根据_________的原理设计的。5．活动：自制简易有线电报机如图所示的实验器材（导线若干），请你设计一个电路，使小明和小华分别在自己一方按下开关时，对方一侧的电灯就会发光。1、连接电路时应注意些什么？2、按要求连好电路。3、试一试，能否达到设计要求？二、随堂检测1．关于信息和信息传播活动的每一次变革，下列说法错误的是（）A.信息传播越来越远 B.信息传播越来越快C.信息传播量越来越大 D.信息传播方式越来越简单2．下列事例中，不是为了传递信息的是（）A.警察向逃犯鸣枪示警 B.进攻开始前发信号弹C.用枪把远处敌人击倒 D.运动会上裁判员扣动发令枪3．关于信鸽传递信息的过程，下列说法不正确的是（）A.信鸽传递文字信息 B.信鸽是传递信息的工具C.信鸽是靠地磁场来导航的 D.信鸽能传递大量信息

参考答案预习案1.有意义的信息量2.语言符号图像3.语言的诞