2023物业元宵节活动方案

———2023物业元宵节活动方案2023物业元宵节活动方案（精选22篇）

2023物业元宵节活动方案篇1

一、活动主题：小区元宵节灯谜会（闹元宵、猜灯谜、游园会）

二、活动目的：为活跃社区文化，营造和谐社区，制造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的沟通。

三、活动时间：

四、活动地点：x小区

五、集合时间：20xx年xx月xx日时

六、主办单位：物业

七、活动总负责人：

活动现场布置及结束清场负责人：

平安员名单：

张贴谜语条、礼品摆放、收库：

兑奖员：

礼品发放员：

活动现场秩序维护员：

八、奖品设置：

九、活动内容：

1、全部工作人员需在当天下午18:30前做好活动预备工作，并准时在小区服务中心前集合；

2、19:00由项目经理宣布活动准时开头；

3、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作；

4、秩序维护员负责维护好现场秩序；

5、21:00活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

十、各项物品、预备：灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

十一、留意事项：

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业户及活动现场人员平安；

2、活动的预备工作需提前做好，工作人员需准时集合，避开活动现场混乱；

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责；

4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

某某物业服务中心

20xx年2月5日

2023物业元宵节活动方案篇2

一、活动主题

春暖新社区

二、举办单位

主办单位：**街道**社区

协办单位：

物业服务有限公司

三、活动保障

(一)组织保障

为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由z任组长、z任副组长、成员为zz。

(二)经费保障

1、社区文体工作年度经费支出;

2、街道补助;

3、共建单位赞助

四、活动设置

各小区悬挂灯笼，横幅，营造深厚的元宵节节日气氛。

(一)元宵灯笼展

居民亲自制作灯笼，活动当天拿到社区参展。

(二)做汤圆、品汤圆

社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

(三)游园活动

1、团结就是力气(拔河竞赛)：以居民组为单位，每组出6个代表(3男3女)进行拔河竞赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参加奖。

2、声声报福(踩气球)：工作人员事先在气球内放好“祝愿券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。

3、团团聚圆(欢快夹元宵)：盆里放20个乒乓球，嬉戏者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者成功。成功者可得到精致奖品，其余得纪念品。

4、金球辘辘(吹球入碗)：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即胜利。胜利者可得精致奖品，其余得纪念品。

五、活动地点和时间

1、时间3月4日(正月十四)下午13：00

2、地点：社区旁圆形广场

六、报名方式

1、居民小组特长报名

2、致电报名：8

2023物业元宵节活动方案篇3

为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与物业公司之间的沟通，拟举办"灯谜有奖兑猜'活动。详细实施方案如下：

一、活动目的

为了让给业主在小区里度过一个喜庆喧闹的元宵佳节，借助节日活动带来的喜庆及喧闹，巩固已入住业主的信念，并通过物业人员周到、热忱、专业的服务，向客户展现灵敏品牌形象，拉近与业主间的距离。

二、活动主题

20xx年*元宵灯谜会

三、活动时间

20xx年2月14日19：00-21：00

四、活动地点

网球场(如遇雨天场地更换到销售中心)

五、参加人员

1、竞猜者：小区业主及其家属;

2、竞猜者邀请方式：小区各公告栏、LED灯、短信邀请;

5、服务中心与会人员：张三、李四、王二、赵一、物业助理6人(接待2人、裁判3人)、清洁工2人、秩序维护人2名.

六、活动流程

1、小区业主自行赶到活动现场;

2、主持人致辞及宣布活动开头;

3、业主参与猜灯谜;

4、活动结束，业主返回，清理场地及整理物品

七、活动现场布置

1、横幅一条(横幅内容：20xx年*元宵灯谜会);

2、会场上空布置灯笼若干，四周布置星星灯造景、鲜花若干(绿化部帮助供应);

八、活动规章

1、参加者在悬挂的绳子上自由选取灯谜到裁判处进行竞猜，由裁判员记录参加者灯谜竞猜状况，依据猜对数量领取相应奖品;

2、连续猜对2个灯谜可兑换签字笔1支(仅限前50名)

物业管理有限公司中山分公司

连续猜对4个灯谜可兑换笔记本(小)1本(仅限前30名)连续猜对6个灯谜可兑换雨伞1把(仅限前20名)

连续猜对8个灯谜可兑换精致水杯1个(仅限前10名)连续猜对10个灯谜可兑换羽毛球拍1副(仅限前5名)连续猜对12个灯谜可换乒乓球拍1副(仅限前3名)连续猜对14个灯谜可换电饭锅1个(仅限前2名)连续猜对16个灯谜可换电磁炉1个(仅限前1名)

3、20xx年元宵节奖品明细：

九、活动经费

(1)横幅、星星灯等费用约500元;(2)各类奖品费用约2610元;(3)总经费约3100元。

2023物业元宵节活动方案篇4

银装素裹，玉树琼花。我们在欢快、祥和、幸福、美满的节日氛围中，又迎来了“元宵节”。为了给喧闹纷呈的元宵之夜锦上添花，为了让小区业主在吃汤圆之余、赏花灯之际，增加节日情趣。家宁物业公司特举办“闹元宵猜灯谜赏焰火”联谊活动。活动支配如下：

一、活动时间：20xx年2月23日晚5：30

二、活动地点：商务会馆乒乓球室

三、活动方式：

1、由小区业主自愿参与。

2、猜谜与联谊活动同时进行，猜对灯谜或嬉戏中获胜者均可得到奖品一份。

四、预备工作：

1、预备灯谜50条，礼物80份，(2月20日前预备完毕)

2、预备灯笼100个，挂在一期、二期路灯上(2月20日前预备完毕)

3、用灯笼布置衰弱操室并刻字，预备灯笼4个，灯泡4个(2月20日前预备完毕)

4、海报宣扬两份(2月13日前预备完毕)

5、广播宣扬活动内容

6、舞碟、歌碟

2023物业元宵节活动方案篇5

一、活动目的：

元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让同学了解多姿多彩的传统民族节日，将组织同学进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢快祥和、健康向上的节日氛围。

二、活动时间：

元宵节

三、活动内容和详细支配：

1、班会课时间：依据少先队供应的元宵幻灯片宣扬学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些好玩的传奇。

2、班会课活动内容支配：

一班级

主题：参观学校各处活动地点

在班主任的带领下，参观同学和家长的自制元宵灯，观看高班级同学的一些活动。

活动要求：

1、各班有序地进行观看活动

2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣

正月十五闹元宵，庆祝锣鼓用劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，

爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。

二班级

主题：运动元宵乐乐乐

活动要求：

1、活动地点：操场(雨天改在体操房)

2、负责人：

3、活动规章：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。(各班20位同学，十男十女)

活动预备：四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢快!)

(负责老师做好预备)

带队老师：各班班主任(备注：如有时间，各班上网搜寻“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词)

三、四、五班级

主题：元宵灯谜猜猜猜

活动要求：

1、各班推举两名同学工作人员，并把各班预备的灯谜写在统一规定的纸上，(谜底不要写，但自己要知道答案)每班自己预备好一张课桌，10份左右的小奖品。

2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参与学校的元宵灯谜猜猜猜活动

3、其余同学在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

活动预备：在班会课开头前，各班的两名同学工作人员在底楼放好桌子，预备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动预备。

活动人员支配：

活动地点：教学楼前

自制元宵灯的评比活动

主题：巧手做灯妙妙妙

活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评

评比负责人：

2023物业元宵节活动方案篇6

一、活动时间：

20_年2月23日(周六上午9:30)

二、活动节日分析：

元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等蕴含着团聚甜美，吉利幸福的内涵，因此我们的活动跟元宵有关，让孩子们体会节日的浓浓气氛并能够了解其传统文化，同时借助大红灯笼高高挂，猜字谜等传统活动来助兴。

三、活动目的：

春节过后“家人”共团聚，舍小家来顾大家，一家人男女老少，孩子家长老师一家人其乐融融共度元宵佳节，让孩子体会集体大家庭的暖和，体现爱的教育。

四、活动内容：

1、猜灯谜(提前预备若干灯谜，书写并悬挂于操场门厅两侧)

2、亲子齐动手做汤圆(依据人员状况而定，最好是集体)

3、书写心愿卡片

4、吃汤圆

五、活动详细流程：

1、前期预备，提前备好活动需要的材料(灯笼、心愿卡片、红线绳(窄的彩带)、彩旗、大红色卡纸、粉色卡纸、打孔器(小)每班配备一个

2、周三中午集体教研，交待活动详细流程及留意事项

3、各班依据状况领取活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，裁好并打孔穿线。

4、各班通过飞信给家长下发通知。

5、让孩子提前了解有关元宵节的学问，教会孩子歌曲《卖汤圆》、教授与元宵节有关的教育活动(手工制作绘画剪纸)

备注：

1、材料购买完后，每班派一名老师参加大环境的`创设，彩旗悬挂、灯笼悬挂、及窗花的张贴

2、心愿卡悬挂位置分布：朵朵班、苗一(办公室门口)苗二、三、(二楼餐厅)

芽芽级部、苗五(二楼楼梯口)蕾蕾级部(梅花)

3、心愿卡片设计要求简洁大气美观线绳错落有致

2023物业元宵节活动方案篇7

爆竹声声辞旧岁，欢高兴喜过大年。新春佳节即将来临，而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。以"我们的节日'为主题，深化挖掘春节、元宵节所凝聚的优秀传统文化内涵，鼓舞同学乐观参与形式多样的群众性民俗活动和文化消遣活动，引导同学弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断进展壮大。经讨论打算在全体师生中连续组织开展"我们的节日春节元宵节'主题活动，特制订活动方案如下：

一、活动主题

以春节，元宵节辞旧迎新、平安团聚、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出"喜庆祥和过大年，传统文化再继承'，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深化挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体同学广泛参加，培育和树立同学认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加同学对中华优秀文化的认同感和骄傲感，着力营造欢快、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目标

1、让同学在品尝春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育同学剧烈的民族骄傲感。

2、开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团聚、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

3、在"拜年'中引导同学学会感恩祈福，培育孝敬、知恩图报的文明习惯，树立"百善孝为先'的道德观念。

三、活动时间

20xx年1月15日20xx年2月10日

四、活动内容：

1、了解"年'的学问：同学通过网上学或民间收集，深化了解我国民间的"年'的来历、风俗等学问。要求中高班级同学完成收集作业(可以是小报、文章等形式)《我知道的"小年'、"大年'、"元宵'》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)

2、家乡的"过年'习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并留意收集相关的文字、影像、图片资料。

3、春节实践活动：

(1)文明理财实践活动"我的压岁钱我节省收支'。

(2)美在家庭，美在社区与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高班级中队还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动，并准时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。

4、我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师同学共享，还可以上传到学校网站，让更多的人了解自己家乡的"年'味。

5、拜大年活动：向师长、伴侣发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，提倡用无纸低碳方式互致新春祝愿。

6、开展平安自护教育活动。在同学中广泛开展"平安伴随我成长'自护教育主题活动;开展平安学问教育，在同学及家长中发布同学平安自护提示，特殊是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣扬教育，提高同学和家长的防护意识;开展同学自护体验活动，向同学传授自我爱护的基础学问和技能，重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等，引导同学增加自护本事，切实提高同学的平安意识和避险自救力量。

五、活动要求：

1、各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的支配部署，尽最大努力保证活动的实效性。

2、开学后，各班要深化了解活动开展状况，收集同学活动中的文字、图片和影像资料，并准时上报少先队总部，少先队总部要把各班活动开展状况作为假期活动评价项目。

2023物业元宵节活动方案篇8

元宵嘉年华，猜谜赢大礼!为迎接"元宵节'的到来，倾情感恩回馈新老业主，X项目将于X年X月XX日下午时在X项目售楼中心举办"福马闹元宵礼遇情人节X项目元宵欢快嘉年华'社区消遣活动，字谜内容丰富多彩，嬉戏环节极具挑战性，现场还有丰厚的奖品等着您和您的家人!

中式元宵节与西方情人节不期而遇，让我们携手共度温馨浪漫的团聚佳节!

【流程卡文案】福马闹元宵礼遇情人节

X项目元宵欢快嘉年华

【正面】

元宵嘉年华，猜谜赢大礼!

【背面】

欢快元宵节灯谜猜猜猜

【传统猜灯谜】

在传统灯谜区，每位嬉戏参加者可以随便选择谜题猜答，每位参加者最终选择确定答案的谜题进行兑奖，每人仅能选择一道谜题，答对即可兑换奖品。闯关小秘籍：有问题，找度娘!

【创意猜灯谜】

在创意灯谜区中，谜题都来自各个部门员工的才智结晶，难度更升一个等级。每位嬉戏参加者可以随便选择谜题猜答，每位参加者最终选择确定答案的谜题进行兑奖，每人仅能选择一道谜题，答对即可兑换奖品。

闯关小秘籍：或许某个站在你身边的工作人员就是出题人!

【限时闯关猜灯谜】

在限时闯关灯谜区，嬉戏参加者在规定的三分钟时间内尽可能多的猜答灯谜，最终依据答对灯谜数量兑换相应奖品。

闯关小秘籍：开动大脑，努力思索!靠自己最靠谱!

情人佳节日为爱向前冲

【抛绣球】

嬉戏参加者用抛绣球的方式尽可能多的砸倒金字塔罐，每位参加者有三次抛绣球的机会，最终依据砸倒的易拉罐数量兑换奖品。

【套圈儿】

嬉戏参加者用圈套取地上的杯子，每位参加者有三次套圈机会，嬉戏结束后依据套中杯子里相应的号码兑换奖品。

特殊声明：每位嬉戏参加者每个嬉戏环节仅能参加一次、兑换一次奖品，本活动最终解释权归开发商全部。

【参加项目】

2023物业元宵节活动方案篇9

设计意图：

元宵是中华民族的传统节日，为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元宵的熟悉和了解，体验元宵的喜庆气氛，特设置“欢庆元宵”的教育活动。

一、主题目标：

1、知道元宵的由来，初步了解元宵的民风民俗。

2、鼓舞幼儿与家长一起动手搓元宵，培育幼儿的动手力量。

3、通过举办亲子活动，加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动地点：

本班

三、活动预备：

1、邀请小伴侣家长来园，并用邀请函形式向家长告之活动的支配。

2、餐具(碗、勺子、一次性手套、围裙、擦手毛巾等)。

3、元宵材料

4、家长在家制作好的美食一份。

5、《元宵节》《卖汤圆》的音乐磁带;

6、元宵节由来ppt或视频、庆祝元宵的各种卡片或背景图。

7、场地灯笼、灯谜布置

四、活动流程及内容支配

(1)老师接待幼儿，家长

(2)组织好幼儿并预备对家进步行示范教学活动。

(一)激发爱好，导入主题。

老师播放歌曲《元宵节》，告知幼儿元宵节要来到了。

——老师提问：你们知道这首唱歌了什么吗?(幼儿回答：元宵节)哦，是元宵节呀!那小伴侣你们知道元宵是几月几日?

——幼儿自由回答。老师小结：元宵是在正月十五。

(二)向幼儿介绍元宵节的由来，初步了解元宵的民风民俗。

1、老师叙述故事、播放ppt并提问问题

——元宵节是怎么来的呢?(玉帝要烧毁民间，所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火，免去了这一难。)小伴侣们真聪慧!

2、引导幼儿沟通以往是怎样过元宵的?

——老师提问：宝宝，你们觉得过元宵最快乐的是什么事呀?

——幼儿沟通争论。(观赏花灯、猜灯谜、吃元宵等)

——老师：刚刚小伴侣说了这么多，那我们一起来看看大家是怎么过元宵的。(出示各种卡片或背景图，引导幼儿初步了解元宵的民风民俗。提示：吃“元宵”、“送花灯”、耍龙灯、舞狮子、猜灯谜、踩高跷等。)

(三)幼儿与家长们一起动手制作元宵

——老师：宝宝们，你们知道元宵是什么样子的?想不想自己做元宵?我们也来试试做好吃的元宵吧。

——师：瞧，这个汤圆粉怎么是粉色的呀?你觉得这个粉色汤圆粉是什么味道的?(幼儿自由回答)

(粉色——草莓、绿色——菠菜、黄色——南瓜、紫色——紫薯)

1、老师示范做汤圆的步骤：先取一小块面团放在手掌心，用另一个手掌盖在面团上，来回团、搓，一个小小的圆圆的元宵就做好了。

提示家长与幼儿洗手、戴一次性手套;每组家庭也许搓5个元宵。

2、家长幼儿操作，老师巡回指导。(配背景音乐《卖汤圆》)提示幼儿将搓好的元宵放在桌上的小盘子里。

(四)赏花灯、猜灯谜

1、元宵已经搓好啦，等会就要放进去下锅咯，小伴侣们和家长们可以赏花灯、猜灯谜去啦。

2、引导幼儿参观灯展，说一说：最喜爱那盏花灯?为什么?花灯美在哪儿?

3、老师提示家长，猜灯谜可兑换奖品，之后可连续在园参与亲子嬉戏和“米奇”“米妮”合影。

4、在听到广播通知时，全部的家长和小伴侣一起回到班级来连续参与我们的美食节。

(五)班级美食节

1、家长才艺展现

师：今日我们的家长们还给我们带来了许多美食，现在就让我们一起请_×家庭介绍下他们预备的美食吧……

2、提示幼儿：美食共享采纳自助餐形式，参与活动时不拥挤、要排队。活动时，吃多少拿多少，不铺张，不乱丢垃圾。

3、盘子里的是公筷，家长们用完后记得放回原位。

4、播放《元宵节》歌曲、进行美食享用。

5、元宵煮好后，请孩子们将甜甜的元宵喂给家长吃，并说说元宵的味道和自己的心情。

五、结束部分

合影留念，老师和幼儿一起整理教室，结束活动。

2023物业元宵节活动方案篇10

第一部分活动介绍

活动目的：为丰富员工的业余生活，营造热闹、喜庆、祥和的节日气氛

活动时间：xx年2月22日(星期五农历正月十三)上午9：00～12：00

活动地点：公司大院

面对对象：公司全体员工(含内退、退休、派遣工)。须本人亲自领取嬉戏票，嬉戏票印有姓名，他人不得代领。

活动总则：凭嬉戏票参与。每人一张票，票面印有嬉戏项目，必需由本人持票参与，否则工作人员不赐予参与嬉戏;每参与完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打"'，表明该项目已参与，可去参与另外嬉戏项目，嬉戏项目不按序号参与，可自行选择，参与完则止。

主办单位：公司工会协办单位：党群工作部

其次部分活动预备

一、前期预备：

1、筛选出合适的嬉戏或活动和工作人员。

2、依据选定的嬉戏性质、规模，确定工作人员分工。

3、召开工作人员会议，确定详细分工。给他们留出充分的预备时间。

4、各个工作组的负责人要准时把握状况，消失任何问题要快速的做出反应关心解决问题。

二、场地布置、物料预备及详细分工：

1、嬉戏道具、奖品一批等由张、肖、陈负责。

2、嬉戏券(在职员工352张;内退3

7、退休116张;派遣工33张;共计538张)印制、发放由李、黄负责。人手一张嬉戏券，券内有九个项目。

第三部分活动流程

活动流程

1、xx年2月

1

8、19日，员工到党群工作部领嬉戏券。

2、黄负责订做游园横幅。

3、xx年2月21日(游园前一天)下午15时至17时，工作人员开头布臵嬉戏场地。

4、经理工作部在游园会前要做好宣扬、摄影工作，活动当天联系电视台提前做好宣扬工作。

5、xx年2月22日8:00前，由经理工作部通知汽车班支配大院内的车辆到其它地方放臵，清出场地。

6、xx年2月22日上午(游园当天)9:00时，领导新年致辞，宣布游园活动开幕。

7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。

8、xx年2月22日12：00时，游园结束。全体工作人员清理场地，搬运桌椅。

9、由工会负责通知全部参与游园活动人员。

第四部分：游园项目

一、击球(锣鼓)：

1、器械：足球或其他球类，吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。

2、工作人员：陈

3、规章：每人击一次，蒙上眼睛，凡击中球者获相应奖品。

4、奖品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、橙汁、养分快线、洗衣粉、洁宝筒纸等。

二、飞镖：

器械：飞镖一套、围栏一套工作人员：邓张

规章：每人投二支，在规定距离(2.5米)位臵内每投中一支者，获相应奖项。

10环，花生油(1升);

9～8环，蚝油(500克)或生抽(500毫升)

7～4环，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、养分快线、洁宝筒纸等。

三、抛圈：

器械：塑料圈3个工作人员：谢李

规章：地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离实物1.5米远的地方，才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次机会。

奖品：可乐、蚝油、生抽、养分快线、果粒橙(小瓶)

四、比比谁的运气好：

器械：乒乓球20个，抽奖箱一个工作人员：

工作人员要预备好20颗外形一样的乒乓球，其中15个印有"奖品'两字。主持人把乒乓球放在一个不透亮     的箱子里，让嬉戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个乒乓球(多抓不算)，若抓中三个带有"奖品'字样乒乓球，奖蚝油1瓶，抓中二个带有"奖品'字样乒乓球，奖生抽1瓶，抓中一个带有"奖品'字样乒乓球，奖牙膏1支或其他奖品1瓶。

奖品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、养分快线、洁宝筒纸、洗衣粉等。

五、转盘：

器械：租借或制作转盘装臵一套工作人员：2人

规章：转盘要转超过过一圈才有效。一等奖，花生油(1升);

二等奖，蚝油(500克);三等奖，生抽(500克);

幸运奖，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、养分快线、卷筒纸1筒;

六、小型保龄球工作人员：2人

器械：可乐瓶等6个，呈一字形排列，足球1个。规章：每个人有1次机会掷球(3米)，用足球胜利把可乐瓶打倒几个得几个。

奖品：听装可乐、饮料等。

2023物业元宵节活动方案篇11

一.设计思路

元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们通过让幼儿自制灯笼、做元宵，听故事、念儿歌、猜灯谜等活动载体，充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢快。

二.活动目标

1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

2.感受与家长、老师、小伴侣一起做灯笼、玩花灯、猜灯谜、吃元宵的欢乐。

三.活动预备

1.元宵节来历及习俗的视频

2.幼儿自带花灯和小零食

3.做灯笼所需材料：红色手工纸、固体胶等。

四.活动流程

上午活动：

9:00——9:30介绍元宵节的来历及习俗、共享交换食物

9:30——10：00制作元宵灯笼

10:00——10:30操场上欣赏、玩耍花灯

下午活动：

2：30——3:00品尝元宵

2023物业元宵节活动方案篇12

一、活动目的：

丰富同学节日精神文化生活，培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。

二、活动时间：

1月12日～1月18日

三、活动内容：

1、向师长、伴侣发送贺卡，表达感恩之情。

2、“红红火火过大年”记录：寒假期间，拍摄自己的寒假生活照片，并配上相关文字记录自己的寒假生活。

3、学习节日文化、搜集节日资料、参与民俗活动，深化了解春节、元宵节的文化内涵，通过自编自创“节日小报”，展现节日收获和感悟。

4、办一期关于春节、元宵的手抄报。

5、撰写主题征文。围绕春节、元宵节等传统节日，撰写“我爱我们的节日”征文。每个小组至少上交一篇。

2023物业元宵节活动方案篇13

一、活动主题：闹元宵欢快享四季

二、活动宗旨：

1.成交客户答谢，提升项目口碑

2.借助元宵节气氛活跃现场气氛，加强现场人气，提高现场转化率

3.通过人际传播扩大项目影响力带动销售

4.呈现xx社区文化，提升品牌亲和力。

三、活动组织机构：xx地产

四、活动对象：，业主，意向客户，看到信息参加客户，估计人数在150人左右

五、活动时间：2月19/20日(周六、周日)10:0016:00

六、活动地点：、销售中心

七、活动流程：

注：方案包含图片仅示意，以详细状况、实际操作为准。

1、前期预备

(1)宣扬工作

⊙销售中心入口处元宵节主题展板宣扬活动信息

⊙、销售中心元宵节主题背景板

⊙置业顾问点对点电话宣扬

(2)来宾邀请

⊙对新老客户电话邀请

⊙邀请媒体工到活动现场参加嬉戏

⊙相关合邀请

(3)现场布置工作

在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装

⊙销售中心门口右侧放置“高兴闹元宵阖家庆团聚”主题板一块(小)

⊙营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉利。

⊙入口处两名销售人员身着喜庆服装一直宾微笑致敬，并引导来宾进入活动区域

⊙营销中心大厅中间摆放一个大碗汤圆造型。

⊙在休息区内放置大的活动主题背景板

⊙主背景板前面放置各式汤圆、热饮等供客户食用。

⊙销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，以烘托出温馨喜庆的元宵气氛为标准，依据现场状况打算。

⊙销售中心播放元宵节喜庆音乐，营造烘托现场气氛。

⊙现场工作人员都穿着喜庆服装，营造气氛。

(4)人员预备

⊙迎宾两名

⊙灯谜工作人员两位

⊙灯笼工艺师一位

⊙包汤圆竞赛工作人员一位

⊙保洁4个

⊙保安3个

注：工作人员都身着喜庆服装

(5)物料预备

⊙购买活动所需的物料

2、活动的主要内容及详细支配

(1)详细活动：视觉(现场包装)、听觉(现场音乐)、味觉(美味糕点)、触觉(现场活动)四大立体系统强效持续环绕

⊙背景音乐：、销售中心播放元宵歌曲，营造欢快愉悦的元宵气氛。

⊙元宵猜灯谜：

时间：活动全天

地点：活动区

配备：气球100个，灯笼30个，灯谜130条，抽奖箱一个，价值700元左右的奖品，工作人员2名，分别组织两种水平的竞赛。

详细：分一般和困难两个档次的灯谜。

一般水平的灯谜：每一组家庭、集体(三人一组，要求两个大人一个小孩搭配)，“气球一响，猜对有奖”活动把谜语(可将、项目信息做成问题)放在气球中，预备100个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语，答对一题即可参与抽奖活动，到奖券中奖率100%。奖品：速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、抽纸等低于10元左右的奖品。

困难水平的灯谜：“闹元宵，欢快享四季”猜灯谜活动结合元宵包装营造气氛，在销售中心挂置30个左右的灯笼，其中十个灯谜将“闹元宵，欢快享四季”以藏头的方法植入。每个灯笼下挂置一个困难的灯谜，同样以家庭、集体的方法参加(六组)，选择5道题答对3道题或以上即可得大奖。问题一答无论正确与否都摘下不再参加嬉戏。奖品：迷你音响、台历等价值50元左右品。

藏头主题灯谜：

x人齐唱仙曲(打一成语)不同凡响

X荷吃草(打一字)何

闹闹出门(打一字)市

元元前明后(打《水浒传》人名)宋清

宵宵中赏日出(打一成语)黑白颠倒

欢高兴冤家(打一成语)又爱又恨

乐乐出牙齿(打一成语)笑口常开

享享全家福(打一成语)天伦之乐

2023物业元宵节活动方案篇14

一、指导思想：

元宵节是我国传统的重要节日之一，民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体，充分地让幼儿感受"元宵节'特有意义及给人们带来的喜气和欢快。

二、目标：

1、能与家长乐观参加赏灯、猜灯谜、做汤圆等活动，体验集体过节的欢乐。

2、知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。

三、活动预备：

1、做汤圆的材料(黄糖、糯米粉)。

2、大盘子、小碗、电磁炉一个。

3、幼儿与家长自制元宵灯一盏。

4、猜灯谜谜面，气球悬挂幼儿园前操场。

5、气球400个，每班预备谜语放气球内。

6、礼物人手两份，奖状若干。

7、发出邀请，请家长参加。

四、活动支配：

时间：20xx年3月5日下午

地点：各班教室、大操场

五、活动流程：

1、各班教室做汤圆。

(1)谈谈说说：我吃过的各种口味的汤圆。

(2)幼儿和老师共同制作汤圆。

(3)品尝汤圆，感受劳动带来的欢乐。

2、家长和幼儿一起欣赏花灯。(大操场)

(1)3月2日4日了解元宵节的起源及习俗，制作亲子元宵灯笼。

(2)3月4日挂灯笼，评奖。

(3)3月5日亲子欣赏花灯。

3、家长带领幼儿猜灯谜。(大操场)

(1)嬉戏规章：每位家长和幼儿限2个气球(气球内有谜面)

(2)领奖规章：猜对2个谜语的幼儿一等奖，1个谜语的二等奖;到前操场领奖处兑换礼物。

4、活动结束。

2023物业元宵节活动方案篇15

一、设计思索

元宵节是我国传统的重要节日之一，又称"上元节'、"灯节'。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参加和表现，进一步获得对节日气氛的体验，猎取多方面的阅历：①农历正月十五是元宵节，是团聚的日子。②元宵节有很多传奇、故事、儿歌。③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。④"元宵'象征着"团聚'，它有不同的种类和味道。⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢快。⑥自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的欢乐。

二、主题目标

1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关阅历，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

2、大胆地制造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解;

3、乐观参加"闹元宵'的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团聚的意义。

三、活动时间：20xx年3月5日

四、活动地点：大班

五、主题活动：

活动一：元宵节到了

(一)活动目标：

1.乐观参加沟通、争论等活动，共同策划元宵节的庆祝活动方案。

2.对元宵节庆祝活动布满期盼，共同营造节日氛围。

3.具有分工合作意识，知道通过大家的努力完成任务。

(二)活动预备：

幼儿前一年过元宵节的照片展板。

(三)活动过程：

1.观赏照片展板，激发共同布置节日环境、预备节日活动的愿望。

2.设计"闹元宵预备工作表'，安排任务，各组依据自己的任务进行争论。

(1)师幼共同商定"闹元宵预备工作表'(包括预备内容、负责人、完成时间等几项)。

(2)自由分组，安排任务。

(3)各组围绕自己的任务绽开争论。

①布置环境需要哪些材料?布置些什么?

②预备些什么节目?请谁来参与我们的元宵庆祝会?

③海报上要有哪些内容?

3.集体沟通小组看法，相互补充，共同完善方案。

活动二：学做花灯

(一)活动目标：

1.了解民问花灯的制作材料、工具、程序，产生亲自制作的愿望。

2.能大胆地提出自己的问题，并乐观寻求解决的方法。

3.在参加装饰花灯的过程中，丰富审美感受与体验。

(二)活动预备：

1.请民间艺人来园现场表演制作花灯。

2.半成品花灯骨架、各色纸。

(三)活动过程：

1.介绍做花灯的艺人，激发参加活动的愿望。

2.观看已经制作好的花灯，争论制作需要的材料。

3.看艺人现场表演扎兔子灯，了解做兔子灯的工具、材料及制作方法。

(1)幼儿猜想兔子灯的制作方法。

(2)幼儿观看扎制兔子灯，大胆提出怀疑的问题，寻求问题的解决方法。

(3)争论、归纳兔子灯的制作方法。(用竹篾扎成兔子的骨架裱糊白纸用彩色纸进行美扮装饰装上可以滚动的轮子并安上蜡烛。)

4.分组合作，对半成品花灯骨架进行美化、装饰。

(1)观看半成品花灯骨架，商议 装饰的方法。

(2)分组合作，美扮装饰花灯。

2023物业元宵节活动方案篇16

活动背景：

为了让同学体验、感受、熟识民族的传统节日，进而敬重我们的民间风俗习惯，喜爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让同学亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

活动目的：

通过活动，让同学体验、感受、熟识我国的传统节日——元宵节;

通过活动，让同学了解我们中华民族的风俗习惯，进而敬重和喜爱我们中华民族的传统文化;

通过本次活动，让同学亲身体验到中华民族文化的魅力所在;

培育同学上网搜集信息、整理资料(material)，调查访问等综合力量;培育同学创新精神、探究意识，协作精神;

让同学获得情感的体验;

活动内容：

了解元宵节的由来与传奇，元宵节的习俗

同学动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

活动建议及进程支配：

由同学自主自愿地参与这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。

第一阶段：了解“元宵节”

同学方面：借助学校的“才智泉”，让同学围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些学问?可以上网收集资料(material)，也可以问问社区的爷爷奶奶们。

老师方面：学校可以让同学到电脑房上网查找有关资料(material)，并有方案地组织大家对所查阅的资料(material)进行整理、归类。从而培育同学上网搜集资料(material)、处理信息、整理信息的力量。

学校方面：供应电脑房

其次阶段：同学动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比

同学方面：每个同学制作一个春联或者灯谜;

以小组为单位制作一个元宵灯的作品;活动策划

猜灯谜活动;

老师方面：为有爱好的同学供应有关春联学问、灯谜学问和元宵灯制作方法的专题辅导讲座。

学校方面：对同学的作品进行布置、展览、评比。

家长方面：家长在活动中应当乐观支持同学的探究活动。可以在活动中对同学进行上网、查阅资料等方面的指导。假如家长对活动同样感爱好，也可乐观地参加活动。

2023物业元宵节活动方案篇17

活动意图：

元宵节是每年的农历正月十五，又称"灯节'、"上元节'。上元，含有"新的一年第一次月圆之夜'的意思每逢上元，民间有张灯欣赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要进行彩灯展、花灯会。元宵节有很多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团聚和谐、生活幸福甜蜜。我们小班的孩子对元宵节的熟悉并不深，为了让孩子们能更加了解中国的传统节日元宵节，知道元宵节的风俗习惯。

一、活动目标：

1.知道元宵节是中国特有的传统节日，初步了解元宵节要的民俗活动，共享集体活动的欢乐。

2.学着做元宵，进一步体验自己动手的乐趣和节日的乐。

二、活动预备：

幼儿每人预备一个元宵灯，糯米粉若干，儿歌

三、活动过程：

1.每位幼儿带来的花灯装饰教室，让幼儿围坐在桌子四周。

2.谈话，引出主题，激起幼儿爱好：

3.谁还记得过春节，大家见面都要做什么?(都要拜年，送祝愿的话)

4、你们是属什么的?谁知道今年是什么年?(羊)今年诞生的宝宝属什么的?

四、关于元宵：

1.今日我们大家在一起，也是来过一个节日，你们知道是什么节日呀?

(元宵节是中国人特有的节日中国人有，外国人没有的节日)

2.大家知道过春节，要放烟火，放鞭炮，串门拜年，拿红包那么你们知道元宵节大家要做些什么事情呢?你们知道人们是怎样来庆祝元宵节的?

(在这一天里，一家人都聚在一起吃饭，团团聚圆的庆祝节日，还要做汤圆，吃汤圆，赏花灯，猜灯谜，拉花灯)

五、今日元宵节，我们一起来说一首关于元宵节的儿歌吧!《元宵节》

元宵节，真喧闹。看花灯，吃元宵。

飞机灯，飞得高，兔子灯，拉着跑。

小伴侣们拍手笑，又是一年春来到!

六、做汤圆：

你们吃过汤圆吗?现在，我们都长大了，今日我们自己来做汤圆好吗?(老师示范)幼儿做汤圆。(卖汤圆的音乐)

真了不起，我们自己也能做汤圆了。今日回家后，可以告知爸爸妈妈，以后家里做汤圆的时候，我们也可以帮忙了。老师把大家做的汤圆送到厨房里，让阿姨烧熟了，下午的点心就吃我们自己的做的汤圆，尝一尝味道怎么样?

2023物业元宵节活动方案篇18

一、活动目的

中国传统节日承载了华夏文明的思想精髓和文化血脉，分散着中华民族的民族精神和民族情感，是一个民族的身份证和文化标签。新年伊始，时值元宵节来临之际，开展“我们的节日·元宵节”主题活动，旨在让同学们体会传统节日，了解传统节日的文化意义，自觉弘扬中华民族传统文化;同时，激励广阔同学及早制订全年奋斗目标，科学规划人生，奋勉有为努力成才。

二、活动组织

主办：社会学院团委;

承办：青春驿站公寓团总支

三、活动地点时间

时间：20__年2月28日下午2：00

地点：独墅湖校区A06幢同学公寓“青春驿站”活动室

四、活动内容

1、话说“元宵”

元宵节作为重要的中华民族传统节日之一，得以流传连续，必定有其历史渊源。通过历数元宵节的各种民间传奇，体会传奇颜色，从而更深地了解元宵节的内在文化精髓，

活动形式：组织同学事先收集有关资料以及各自家乡的传统习俗，采纳生动别致的形式向大家做精彩介绍。

2、谜样“元宵”

赏花灯猜灯谜是元宵节必不行少的节目，而今这些生动精彩的节目已经离我们越来越远，传承传统节日的前提必定是先继承后发扬。通过上灯猜谜的小嬉戏激发同学们对这一古老传统的爱好，体悟传承的必要。

活动形式：猜谜抢答

3、我的元宵我制作

元宵作为元宵节的应节食品，意味着团团聚圆、和和谐睦。通过大家的亲自包制，亲身体验这“团聚”的实现是需要大家的共同协作才能完成的。

活动形式：

(1)分组制作元宵;

(2)放映央视版《我们的节日·元宵节》特殊专辑。

4、我的青春我做主

“一年之计在于春”，新的一年已经拉开序幕，年轻的学子们也该为自己一年的学习生活作科学的规划，让青春的风帆从这里启程。

活动形式：组织同学们书写下20__年的各种学习生活愿望，制成心愿墙，鼓舞大家奋勉向上。

2023物业元宵节活动方案篇19

活动目的：

1、激发幼儿参加制作元宵活动的爱好，体验大家一起庆祝节日、共享劳动成果的欢乐。

2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

活动预备：

1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

2、老师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

3、音乐《喜洋洋》等。

4、布置好活动场地。

活动过程：

一、开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)

(老师和幼儿站立在前面)敬重的各位小伴侣们：大家好!今日我们大三班教室里喜气洋洋，喧闹非凡，由于我们立刻就迎来我们的元宵节，孩子们，你们兴奋吗?为了迎接我们元宵节的到来，我们一起给他们表演一个节目，好不好?

二、(小伴侣们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗?)孩子们请坐，老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的小伴侣，下面老师就来考考你们，哪位小伴侣知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小伴侣们真聪慧!老师补充材料：元宵的来历。

三、小伴侣们看，今日高老师给你们带来了几样礼物，(老师展现几种元宵)问：这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们，元宵这么美丽，课前我们预备好了这些材料(展现做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?

四、大家先不要焦急做，谁知道元宵分几部分?元宵是什么外形的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小伴侣们真聪慧，我们现在就开头做元宵。

五、小伴侣们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。

幼儿开头制作，老师给以适当的辅导和关心。(放背景音乐喜洋洋)

六、幼儿展现自己的作品。

现在，小伴侣们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“欢乐恰恰恰“时间。请各位小伴侣吃自己的元宵。老师统计好个数，给小伴侣煮元宵。(老师动员做的多的小伴侣让给做的少的小伴侣。)

七、煮元宵、吃元宵。

小伴侣们认真观看，看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小伴侣们越来越聪慧，也越来越擅长观看了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。

2023物业元宵节活动方案篇20

一、活动主题：

元宵花灯喜乐会

二、活动时间：

20xx年x月x日

三、活动目标：

1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿自制花灯的爱好。

2.观赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的形状、颜色、图案等特点。

3.通过制作花灯，熬炼幼儿的手工制作力量，同时让幼儿了解废物再利用的意义。

4.知道元宵节的由来。

5.与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。

6.通过活动，建立鱼塘，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生宣扬。

四、活动地点：

可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。

五、活动人员：

全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

六、活动形式：

场地分为学问区、制作花灯区、制作元宵区、欣赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。

七、活动预备

一）前期预备

1.给本园家长发放活动通知及邀请函，园外幼儿到现场领取邀请函参与活动。

2.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

3.如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。

4.活动需要预备的背板。

5.制作条幅：××幼儿园元宵喜乐会。

6.预备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树，数量可依据状况，预备1—2棵)，许愿卡片。

7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(ZHAOLI)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

9.提前预备或幼儿园自制一条布龙，长短是可以让10名幼儿舞动，同时考虑到间距。

10.班级进行美术活动《花灯》：小班以花灯(老师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的观赏区进行展现。

11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进行展现。

12.老师收集幼儿以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简洁的灯谜，制作有灯谜的花灯。

13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

14.提前制作各区标牌和区域规章提示板。

15.选定一位老师为采访员，在活动中对幼儿进行采访。

16.由幼儿园后勤人员(3—5名)，组成平安小组。

17.预备活动中发放的小奖品，各区(休息区除外)预备小印章。

18.预备音响设备，预备欢快的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。

二)场地布置：

公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅。

1.学问区：展现“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听。

2.制作花灯区：

①放置区域规章提示板;

②摆好桌椅(依据场地大小，桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;

③每桌前支配一位会制作花灯的老师，从而帮助提示家长及幼儿顺当制作。

3.制作元宵区：

①放置区域规章提示板;

②摆好桌椅(依据场地大小，桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③每桌前支配一位会做元宵的老师，从而帮助提示家长及幼儿顺当制作。

4.观赏区：

①放置区域规章提示板;

②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板，悬挂收集的花灯。

5.灯谜区：

①放置区域规章提示板;

②悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。

6.舞龙区：

①放置区域规章提示板;

②投放布龙。

7.休息区：摆放椅子供幼儿、家长休息。

8.许愿区：

①放置区域规章提示板与水彩笔;

②放置许愿树，该区负责老师备好许愿卡，由家长关心幼儿填写幼儿祝愿的话或愿望的话。

八、活动具体流程：

1.入场

在场地入口处，设有登记处，招生办人员特地负责。家长带着幼儿凭邀请函入场，不是本园的幼儿，填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张)，即可参与活动。

以班级为单位，各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动开头之前，全园统一由各班级老师带领本班幼儿及家长跳律动。

2.主持人开幕

3.园长致辞

4.主持人宣布活动开头

家长可带领幼儿自由游玩儿。班级老师提示家长留意幼儿平安。

5.家长带幼儿在各区自由游玩

留意事项：

①每参与一项活动，负责老师就在邀请函上加盖印章以示鼓舞。

②允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家，与家人共享劳动果实。

③在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片。

④平安小组随时巡察、提示，在场地出入的地方设固定的平安人员看管。

⑤活动中全程播放欢快的节日的音乐。

⑥采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的学问、手工，共享给没有来参与活动的小伙伴!小班主要是采访今日是什么