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陕西省宝鸡市事业单位《教育类(幼儿教师)科目》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.个人能用语言描述的知识属于(
)。A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识【参考答案】C2.按乌尔比安的观点(
)。A、凡保护国家公益的法为公法,保护私人利益的法为私法B、凡规定国家之间、国家机关之间或国家机关与私人之间关系的法为公法,凡规定私人之间关系的法为私法C、凡规定国家与个体之间权力与服从关系关系的法为公法,规定个体相互之间权利和义务关系的法为私法D、公法包括宪法、行政法、刑法、程序法,私法包括民法和商法【参考答案】A3.下列对关键期理解不正确的是(
)。A、关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期B、关键期是突然开始和停止的C、鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在D、在发展的关键期内,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展【参考答案】B4.为了应考而学习时,会向自己提出问题,并且会意识到某些章节自己并不懂,需要尝试其他的学习策略。这表现的是(
)。A、元认知监视策略B、元认知计划策略C、元认知调节策略D、组织策略【参考答案】A5.以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于(
)。A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结合学习【参考答案】A6.教学过程的结构指的是教学进程的(
)。A、基本阶段B、基本途径C、基本内容D、基本部分【参考答案】B7.脑内部成熟的标志是(
)。A、髓鞘化B、条件反射C、皮层抑制D、兴奋【参考答案】A8.桑代克提出的学习迁移理论是(
)。A、形式训练说B、经验泛化说C、相同要素说D、关系转换说【参考答案】C9.欧洲一些国家的城市街道常常采取北偏东或北偏西的走向,主要是因为(
)。A、为了美观B、别出心裁C、使街道两侧的建筑物采光好D、历史原因【参考答案】C10.(
)是指学习者了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象过程。A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【参考答案】A11.我国古代私学最早兴盛于(
)。A、商周B、春秋战国C、秦汉D、隋唐【参考答案】B12.影响教师课堂管理的情境因素是(
)。A、教师的领导风格B、班级性质C、对教师的期望D、学生的个体特点【参考答案】B13.全面发展教育的最终结果是(
)。A、个人潜能和社会价值的充分实现B、使每个人平均发展C、每个人得到同样的发展D、门门功课得高分【参考答案】A14.学校进行全面发展教育的基本途径是(
)。A、教育与生产劳动相结合B、思想政治教育C、课外活动D、教学【参考答案】A15.现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为(
)。16.提出价值规律是“一只看不见的手”是(
)。A、马克思B、亚当.斯密C、大卫.李嘉图D、威廉.配第【参考答案】B17.我国的心智技能分阶段形成理论中的原型定向阶段相当于加里培林的(
)。18.树立正确的学生观,对于教育工作者,特别是(
)意义更大。A、班主任B、科任教师C、校长D、教研组长【参考答案】A19.信息在短时记忆中一般只保持(
)秒钟。A、1~2B、20~40C、60~70D、70~80【参考答案】B20.会讲英语的入学习德语,学得比其他人快,这是属于(
)。A、正迁移B、负迁移C、纵向迁移D、逆向迁移【参考答案】A21.1986年以后美国幼儿教育协会针对“小学化”倾向极力提倡(
)。22.在加里培林看来,心智技能形成的最后阶段是(
)。A、出声的外部言语阶段B、不出声的外部言语阶段C、内部言语活动阶段D、活动的定向阶段【参考答案】C23.智力的性别差异的研究结果表明,男女智力的总体水平是(
)。A、女优于男B、大致相等C、男优于女D、中国人相等,外国人不相等【参考答案】B24.第一次喊出“振兴中华”的人是(
)。A、毛泽东B、孙中山C、朱德D、周恩来【参考答案】B25.当前,流生问题与(
)问题这两种倾向妨碍了教育目的的实现和基础教育质量的提高。A、片面追求升学率B、乱收费C、唯学历教育D、辍学【参考答案】A26.课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受学校教育计划、教学大纲的限制,内容丰富多彩,活动项目广泛,形式灵活生动。这说明课外活动具有(
)。A、自主性B、实践性C、综合性D、灵活性【参考答案】D27.学生集体的特征首先是要有(
)。A、集体舆论B、共同目标C、干部队伍D、活动【参考答案】B28.以下各选项中,不属于文化的物质形态的是(
)。A、文物B、民族价值观C、古建筑D、工艺品【参考答案】B29.幼儿成长档案袋的建立、形成和制作都让幼儿参与,这让幼儿知道什么是档案袋、为什么要有档案袋、怎么来制作自己的档案袋等,这符合幼儿成长档案袋评价的(
)原则。A、目的性、计划性B、主体性、参与性C、积累性、总结性D、多元性、开放性【参考答案】B30.教师用富有情感的语言,触动学生的心灵深处以分享教师的情感体验这样的结课方法是(
)。A、归纳式结课方法B、悬念式结课方法C、探索式结课方法D、震颤式结课方法【参考答案】D31.脑的生长到(
)岁时基本完成,此时,其重量达到成人水平,容积也接近成人水平。A、6B、12C、20D、15【参考答案】B32.行政确认的外部表现形式往往以(
)等形式出现。33.按照学习进程进行的分类,做笔记属于(
)。A、促进选择性注意的策略B、促进新旧知识联系的策略C、促进新知识长期保存的策略D、促进短时记忆的策略【参考答案】A34.奠定班级组织的理论基础的著作是(
)。A、《普通教育学》B、《给教师的建议》C、《大教学论》D、《爱弥儿》【参考答案】C35.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就(
)了。36.关于教材,表达适当的选项是(
)。37.在我国幼儿教育系统中处于核心地位的教育是(
)。A、社区中心的幼儿教育B、流动站幼儿教育C、学前班教育D、幼儿园教育【参考答案】D38.(
)不属于影响学生品德形成的内部因素。A、同伴群体B、认知失调C、态度定式D、受教育程度【参考答案】A39.(
)是学校文化的主体。A、物质文化B、制度文化C、教师文化D、学生文化【参考答案】C40.根据《行政许可法》的规定,行政机关提供(
),不得收费。A、行政许可申请书格式文本B、行政许可批文C、行政许可法律读本D、行政许可申请材料【参考答案】A41.把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征的过程称为(
)。A、发现问题B、提出问题C、明确问题D、分解问题【参考答案】C42.决定教育的领导权的是(
)。A、生产力B、政治经济制度C、文化D、科学技术【参考答案】B43.把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分,并使之相互联系的学习过程称为(
)。A、同位学习B、上位学习C、下位学习D、并列结合学习【参考答案】C44.教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了(
)。A、教育的科学属性B、教育的生产属性C、教育的社会属性D、教育的艺术属性【参考答案】C45.刚出生的新生儿没有自我,随着儿童认知的发展,儿童逐步形成一个不同于外部世界的主体自我,到出生的(
),客体的自我开始出现。A、第一年B、第二年C、第三年D、第四年【参考答案】B46.概念同化的典型方式是(
)。47.在全面发展的教育中起导向和动力作用的是(
)。A、德育B、智育C、体育D、美育【参考答案】A48.我国的最高军事领导机关(
)。A、中央军事委员会B、中共中央军事委员会C、国防部D、国家主席【参考答案】A49.体育是以(
)为目标的教育活动。50.记忆过程包括(
)。A、识记、保持和遗忘B、识记、再认和回忆C、识记、保持和联想D、识记、保持、再认或回忆【参考答案】D二、多选题51.班主任建立良好集体可以采取的基本手段和方法主要有(
)。A、向学生提出合理的教育要求B、确立共同的集体教育目标C、建立一支学生骨干队伍D、营造健康的集体舆论E、积极开展形式多样的活动【参考答案】BCDE52.人类教育的价值取向取决于(
)。A、经济活动方式B、自然环境C、人口状况D、文化价值观E、民族差异性【参考答案】BDE53.下列选项中哪些属于学习的特征(
)。A、行为或行为潜能的变化B、短暂性C、相对持久性D、由反复经验引起E、持久性【参考答案】ACD54.下面哪种情况可以联合行文?(
)A、同级政府之间B、政府及其部门与同级党委之间C、上级政府部门与下一级政府之间D、政府部门与同级人民团体之间【参考答案】ABCD55.主张社会本位的教育目的论的有(
)。A、福禄贝尔B、卢梭C、凯兴斯泰纳D、涂尔干E、裴斯泰洛齐【参考答案】CD56.关于现行我国德育目标的认识正确的有(
)。A、强调我国的社会主义的国家性质B、对德育目标和个人生活幸福强调不够C、注意到了德育目标的层次性D、是在中华人民共和国成立初期形成并一直沿用到现在的E、可能导致德育教育的政治化【参考答案】ABCE57.学习的本质属性是(
)。A、学习产生的变化是持久的。B、变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构C、学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的。D、学习不受后天环境影响E、学习具有先天遗传性【参考答案】ABC58.教学工作的基本环节有(
)。59.常用的组织策略有(
)。A、列提纲B、利用图示C、利用表格D、做笔记E、联系实际【参考答案】ABC60.市场规则主要包括(
)。61.科学教育的学科表现形态有(
)。A、文学B、伦理C、数学D、化学E、生物【参考答案】CDE62.良好的家庭教育的基本条件包括(
)。A、父母的表率作用B、民主和睦的家庭气氛C、父母的文化修养D、正确的教育观点和方法E、父母的职业类别【参考答案】ABCD63.少年期表现出的总体性的阶段特征是(
)A、身体状态的剧变B、内心世界的发展C、自我意识的觉醒D、独立精神的加强E、身心两方面逐步走向成熟【参考答案】ABCD64.教学策略的主要类型有(
)。A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略E、分析型策略【参考答案】ABCD65.反映家庭教育中存在问题的说法的是(
)。A、方法科学B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子的智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、家庭教育是教育的一个分支(E、没有反映家庭教育中存在的问题,是反映的家庭教育与教育之间的关系)【参考答案】BCDE67.《宪法》明确规定,(
)受国家的保护。A、母亲B、婚姻C、儿童D、家庭【参考答案】ABCD68.班主任的素质主要包括(
)。69.学校组织方面的改革包括(
)。70.聘任教师的形式有(
)。A、招聘B、续聘C、解聘D、不聘E、辞聘【参考答案】ABCE71.道德情感的表现形式有(
)。72.泰勒提出的课程编制的步骤包括(
)。A、确定学生需要B、确定教育目标C、选择教育D、组织教育内容E、评价教育效果【参考答案】BCDE73.原始形态的教育,其主要的教育手段和方法有(
)。A、口耳相传B、实践示范C、唱歌D、舞蹈E、社会生活【参考答案】ABCDE74.下列选项中关于我国司法原则的理解,不正确的是(
)。A、在司法活动中贯彻“以事实为依据,以法律为准绳”,是司法平等原则的具体体现B、司法平等原则只适用于公民个人C、司法机关不受任何国家机关、社会团体和个人的干涉和监督D、司法公正就是指司法裁判结果的公正【参考答案】ABCD75.教育对社会政治经济制度的影响,主要体现在(
)。A、教育促进文化延续B、教育培养所需要的人才C、教育是一种影响政治经济制度的舆论力量D、教育促进社会民主E、教育促进科学技术的发展【参考答案】BCD76.教育目的评价作用指的是(
)。A、评价学校的办学方向B、教育方法的选择C、指明受教育者的发展方向D、评价教师的教学质量E、检查学生的学习质量【参考答案】ADE77.从我国教师职务系列各试性条例的规定来看,担任教师职务的任职条件一般包括(
)。A、具备各级各类相应教师的资格B、遵守法纪,具有良好的思想政治素质和职业道德,为人师表,教书育人C、具有相应的教育教学水平、学术水平,能全面、熟练地履行现职务职责D、具备学历、学位以及工作年限的要求E、身体健康,能坚持正常工作【参考答案】ABCDE78.在中国,奴隶制社会初期的早期学校称为(
)。A、庠B、序C、学D、校E、馆【参考答案】ABCD79.以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”,即(
)。A、教师中心B、活动中心C、儿童中心D、课堂中心E、书本中心【参考答案】ADE80.教学过程的基本阶段有(
)。A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识E、检查知识【参考答案】ABCDE81.我国宪法规定,公民有(
)的自由。A、言论B、出版C、集会、结社D、游行、示威【参考答案】ABCD82.人口对教育的影响表现在(
)。A、教育的需求B、教育性质C、教育结构D、教育发展规模E、教育发展速度【参考答案】AC83.下列学科属于人文教育学科的是(
)。A、哲学B、生物C、政治D、地理E、天文【参考答案】AC84.下列能够阻碍学生对知识的重现的是(
)。A、过度疲劳B、心情过分紧张C、缺乏信心D、注意力涣散E、动机过强【参考答案】ABCDE85.影响学生学习的主要因素有(
)。A、学习动机B、学习策略C、学习迁移D、心理健康E、教师心理【参考答案】ABCDE86.个人本位教育目的论的产生与兴起,从历史背景看,主要是与以下(
)因素有关。A、近代西方人本主义哲学思想B、近代工业革命及资本主义的发展C、文艺复兴与宗教改革D、国家主义思潮E、十八世纪的启蒙运动及其思想【参考答案】ACE87.设计教学法的优点在于(
)。A、强调学科内容的科学性B、有利于系统知识的掌握C、能激发学生的学习动机D、有利于调动学生学习的主动性E、对教学设施和条件要求不高【参考答案】CD88.以下论断中,不属于马克思主义法理学关于“法是什么”的理论的是(
)。A、法是神的意志;法是国家对人民的命令B、法是法官的判决C、(阶级社会的)法是由物质生活条件所决定的统治阶级意志的体现D、法是约束行为的规范【参考答案】ABD89.根据迁移内容的不同将学习迁移划分为(
)。A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】DE90.中小学教师培训应坚持(
)原则。A、统一要求B、因地制宜C、分类指导D、按需施教E、学用结合【参考答案】BCDE91.泰勒原理所包含的四大问题是指(
)。A、课程政策是如何制定的B、学校应达到哪些教育目标C、提供哪些教育经验才能实现这些目标D、怎样才能有效地组织这些教育经验E、怎样确定这些目标正在得到实现【参考答案】BCDE92.20世纪教育发展目标中“两全”是指(
)。A、全面贯彻党的教育方针B、全面推进素质教育C、全部普及九年义务教育D、全部扫除青壮年文盲E、全面提高教育质量【参考答案】AE93.校园文化可以细分为(
)。94.下列属于组织策略中的利用图示的是(
)。95.事业单位专用资金的范围包括(
)。96.人的主观能动性表现在(
)。A、主体活动的创造性B、主体活动的计划性C、主体活动的预见性D、主体活动的目的性E、主体活动的选择性【参考答案】ABCDE97.认同不受外界压力控制,其行为特点有(
)。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、不稳定性【参考答案】ABD98.原始形态的教育,其主要的教育手段和方法有(
)。99.14世纪掀起的文艺复兴对欧洲教育的影响有(
)。A、促进了教育的世俗性B、促进了教育的人文性C、有利于科学教育的发展D、增加了新的学科内容E、扩大了受教育的范围【参考答案】ABDE100.教育目的对于教育活动意义重大。具体说来,教育目的的主要功能表现为以下三点。(
)A、管理功能B、导向功能C、调控功能D、评价功能E、教育功能【参考答案】BCD判断题101.法理学是一种纯粹的法学理论,与哲学、政治学、经济学、社会学、伦理学等其他学科没有必然联系。(
)【参考答案】错误102.教师发展自己,提高专业文化水平是教师教育权的体现。(
)【参考答案】错误103.在课程发展的整个过程中,关键环节是课程评价。(
)【参考答案】错误104.提出道德的教育必须走在性成熟之前这一主张的是皮亚杰。(
)【参考答案】错误105.不会进行教学反思的老师,就不能成为一名优秀的教师。(
)【参考答案】正确106.教育在传递、传播文化的过程中,就是一个简单复制文化的过程。(
)【参考答案】错误107.人民法院审理行政案件,对具体行政行为是否合理进行审查。(
)【参考答案】错误108.制约学校课程的三大因素是社会、知识和儿童。(
)【参考答案】正确109.综观当今世界各国的教育改革,核心内容是课程改革。(
)【参考答案】正确110.人的片面发展是旧的劳动分工和阶级对立的产物。(
)【参考答案】正确111.当代我国教育的主导思想是应试教育。(
)【参考答案】错误112.洛克的“白板说”是内引论的典型代表。(
)【参考答案】错误113.义务教育是国家必须予以保障的公益性事业。地方各级人民政府应保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。(
)【参考答案】正确114.法律责任的构成是指法律责任的具体种类。(
)【参考答案】错误115.班级建设方法是班级建设设计的重要内容。(
)【参考答案】错误116.马克思主义教育学认为教育起源于人类所特有的生产劳动。(
)【参考答案】正确117.学校要卓有成效地实现培养目标、造就合格人才,就必须以学生为主。(
)【参考答案】错误118.教学单元通常是指某门课程的教材内容中的一个比较完整的部分。(
)【参考答案】正确119.教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核,也是教育评价的最高准则。(
)【参考答案】正确120.在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学和道尔顿制(。
)【参考答案】正确121.党的纪律检查委员会要改变下级纪律检查委员会已经同级党委批准的决定,须经过它的上一级党委批准。(
)【参考答案】正确122.墨家认为,对于知识的获得,主要有“亲知”、“见知”和“说知”三种途径。(
)【参考答案】错误123.节假日补课是国家教育部明令禁止的,是一种非法行为。(
)【参考答案】正确124.现代班级管理的实质是建立以学生为本的班级管理机制。(
)【参考答案】正确125.在教师面前,学生没有保留个人秘密的权利。(
)【参考答案】错误126.在班级管理制度中,民主化集中体现在老师对学生的管理方式上。(
)【参考答案】错误127.教学实践指的是教师的教学工作或教学实际,是对于教学过程本质的概括。(
)【参考答案】错误128.因查封场所、设施或者财物所发生的保管费用由行政管理相对人承担。(
)【参考答案】错误129.质性评价很难与量化评价结合起来应用,因为质性评价方法是对学生品德、情感、态度和价值观的评价,不能量化。(
)【参考答案】错误130.教科书是课程标准的具体化。(
)【参考答案】正确131.学校情境中只有以无意方式传递给学生的非公开性教育才是隐性课程。(
)【参考答案】错误132.班级管理的基本功能是组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动。(
)【参考答案】错误133.形成和培养班集体对加强和改进学校思想教育工作意义不大。(
)【参考答案】错误134.《教育
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