山西省吕梁市《教育综合能力测试》公务员（国考）真题及答案

山西省吕梁市《教育综合能力测试》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.情绪比较稳定，很少因一点小事而哭闹不止，是（

）年龄阶段幼儿特点.A、3―4岁B、4―5岁C、5―6岁D、7―8岁【参考答案】A2.有关行政程序证据与行政诉讼证据的联系，下列说法错误的是（

）。A、行政程序证据是行政诉讼证据的主要组成部分B、行政诉讼证据不能无视行政程序证据的法定性C、行政诉讼证据与行政程序证据在形式上具有共通性D、行政程序证据与行政诉讼证据没有关联【参考答案】D3.杨贤江于

1930年出版的教育学著作是（

）。A、《新编教育学》B、《教育学》C、《新教育大纲》D、《实用教育学》【参考答案】C4.（

）是社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则和规范。A、教育B、思想C、责任D、道德【参考答案】D6.人的自觉能动性的最高表现是（

）。A、预见性B、目的性C、创造性D、选择性【参考答案】C7.儿童最先掌握的词汇种类是（

）。A、形容词B、副词C、代词D、名词与动词【参考答案】A8.在我国，提出复议申请的法定期限一般在知道具体行政行为之日起（

）日内，法律另有规定的除外。A、10B、15C、20D、30【参考答案】B9.概括说，亦称类化说，由美国心理学家（

）提出。A、詹姆士B、桑代克C、伍德沃斯D、贾德【参考答案】D10.中学高级、一级教师职务聘任由（

）

聘任。A、国家教育部B、省级教委C、地市一级教育局D、县级教育局【参考答案】D11.速度、结构、效益发生矛盾时，必须服从（

）。12.下列不属于布卢姆的教学目标分类的是（

）。A、认知B、情感C、态度D、动作技能【参考答案】C13.根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3-4岁儿童属于（

）。A、先学前期B、幼儿中期C、幼儿初期D、幼儿晚期【参考答案】C14.某教师认为，“学生骨头轻，不能给他们好脸色看”。具有这种观点的教师最可能的领导类型是（

）。A、仁慈专断型B、放任自流型C、民主型D、强硬专断型【参考答案】D15.通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为称为（

）。A、行为塑造B、行为训练C、行为矫正D、行为强化【参考答案】A16.中华人民共和国成立初期，我国最高的国家权力机关是（

）。A、中央人民政府B、全国人民代表大会C、中国共产党中央委员会D、中国人民政治协商会议【参考答案】D17.生产力发展水平决定着（

）。A、教育的领导权B、受教育的权利C、教育目的的性质D、教育结构的变化【参考答案】D18.人生头

2～3年心理发展成就的集中表现是（

）。A、手眼协调动作B、独立性的出现C、坚持性的出现D、分离焦虑的出现【参考答案】B19.不具备《中华人民共和国教师法》规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过（

）考试。21.人们为了获得知识（

）。A、只要刻苦读书就行B、只要积极参加社会实践就行C、既要认真读书又要参加社会实践D、只要抓住“灵感”和机遇就行【参考答案】C22.教育的本体功能之一是（

）。A、减少人口数量、提高人口素质B、促进生产发展，服务经济建设C、对政治经济有巨大的影响作用√D、加速年轻一代身心发展与社会化进程【参考答案】D23.测得一名儿童的智商为

60，他属于（

）。A、正常儿童B、智力超常儿童C、弱智儿童D、聋、哑、盲儿童【参考答案】C24.“给我一打健康的婴儿，不管他们的状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”这句话出自（

）。A、科尔伯格B、皮亚杰C、米尔顿D、华生【参考答案】D25.A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、基础型课程【参考答案】C26.市场经济实质上是（

）。A、法治经济B、人治经济C、自然经济D、计划经济【参考答案】A27.强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（

）。28.通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（

）。29.一般地，1～3岁是儿童言语的（

）。A、准备阶段B、前言语阶段C、发生阶段D、基本掌握口语阶段【参考答案】A30.以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是（

）。A、1994年《中华人民共和国教师法》B、1986年美国《卡内基报告》C、1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》D、1995年国务院《教师资格条例》【参考答案】C31.智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心？（

）。32.《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：教育活动的组织与实施过程是教师（

）地开展工作的过程。”A、自主性B、创造性C、合理性D、灵活性【参考答案】B33.行政处罚的功能在于（

）。A、预防B、惩罚与教育C、杜绝D、警示【参考答案】B34.测验项目对所测量属性或品质的鉴别能力称为（

）。A、信度B、效度C、难度D、区分度【参考答案】D35.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于（

）。A、精细加工策略B、组织策略C、复述策略D、做笔记策略【参考答案】B36.“上梁不正下梁歪”告诉我们的家长育儿原则是家长要（

）。37.下列选项中正确的是（

）。A、一般情况，研究计划的形式分为七个部分，对于特定的研究项目不可能提出其它一些研究计划的形式B、研究计划的准备是研究过程的重要一步，许多研究在开始进行之后都要求提交研究计划C、具体到不同的研究内容和研究方法，尽管存在着性质和层次上的差异，研究工作的程序是一成不变的D、研究计划应包括以下三方面内容：研究目标和理论框架，以往研究的考察，研究的设计与方法。【参考答案】D38.人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做（

）。A、思维方式B、认知风格C、思维风格D、性格特征【参考答案】B39.活动性原则源自于（

）的“做中学”。A、皮亚杰B、夸美纽斯C、福禄D、杜威【参考答案】D40.20世纪中国第一次历史性巨变是（

）。A、辛亥革命B、“五四”运动C、太平天国革命D、义和团运动【参考答案】A41.以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法，称之为（

）。A、榜样示范法B、情感陶冶法C、说服教育法D、人格感化法【参考答案】A42.具有先进的教学理念属于教师的（

）。A、人格培养B、学科专业素养C、教育专业素养D、职业素养【参考答案】C43.“玉不啄，不成器”说的是（

）对发展的作用。A、遗传因素B、教育C、生理成熟D、先天因素【参考答案】B44.职业道德的基本职能是（

）。A、调节职能B、约束职守C、和谐氛围D、优化服务【参考答案】A45.根据教师关注的内容，把教师生活分成四个阶段，并提出教师生活关注理论的美国学者是（

）。A、福勒B、费斯勒C、赫尔巴特D、杜威【参考答案】A46.儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”，这种观点是（

）。A、相互作用论B、二因素论C、环境决定论D、遗传决定论【参考答案】B47.认识的主体和客体之间的最基本的关系是（

）。A、改造与被改造的实践关系B、反映与被反映的认识关系C、相互依存的关系D、相互作用的关系【参考答案】A48.人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，不知不觉受到群体压力而产生的跟随他人行动的现象称为（

）。A、模仿B、从众C、服从D、感染【参考答案】B49.《未成年人保护法》规定，各级人民政府应当创造条件，（

）适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。A、建立、改善B、支持、改善C、建立、保护D、改善、保护【参考答案】A50.“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（

）。A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期【参考答案】C二、多选题51.布鲁纳的认知学习理论认为学习过程包括（

）。A、知识的获得B、知识的转化C、知识的评价D、知识的积累E、知识的掌握【参考答案】ABC52.根据我国《宪法》的规定，公民的基本政治权利主要包括（

）。A、罢免权B、参政权C、选举权D、被选举权【参考答案】CD53.先秦时期，并称“显学”的两家是（

）。54.锻炼法的方式有（

）。A、委托任务B、组织活动C、托物言志D、制度E、练习【参考答案】ABDE55.因合同纠纷提起的诉讼，哪些人民法院有管辖权?（

）A、被告住所地人民法院B、原告住所地人民法院C、合同签订地人民法院D、合同履行地人民法院【参考答案】AD56.主题班会的形式主要有（

）。A、演讲比赛B、诗歌朗诵会C、科技小制作成果展评会D、主题讨论会E、主题报告会及汇报会【参考答案】ABCDE57.决定教学任务的因素主要有（

）。58.下列格言中或成语中，体现质量互变规律的有（

）。A、九层之台，起于垒土B、有无相生，前后相随C、月晕而风，础润而雨D、千里之堤，溃于蚁穴【参考答案】AD59.国内外学者对如何评价一所学校的绩效有着不同的看法，主要包括（

）。A、目标模式B、投入一产出模式C、需求满足模式D、环境适应模式E、学校内质优化模式【参考答案】ABCDE60.理论联系实际原则提出的依据有（

）。A、教学规律的需要B、学生所学的主要是间接经验C、人类认识规律的需要D、教学目标的需要E、教学自身的需要【参考答案】ABCD61.学生文化的基本特征有（

）。A、差异性B、非正式性C、过渡性D、多样性E、互补性【参考答案】BCDE62.下列选项中关于赔偿请求人有权向人民法院提起行政赔偿诉讼的说法，正确的是（

）。A、未经赔偿义务机关先行处理，赔偿请求人直接向法院提起行政赔偿诉讼B、赔偿义务机关逾期不予赔偿，赔偿请求人有权向人民法院提起行政赔偿诉讼C、赔偿请求人应当先向赔偿义务机关提出，也可以在申请行政复议和提起行政诉讼时一并提出D、赔偿请求人对赔偿义务机关确定的赔偿数额有异议，赔偿请求人有权向人民法院提起行政赔偿诉讼【参考答案】BCD64.选择教学方法的依据有（

）。A、依据教学目的和任务的要求B、依据课程性质和教材特点C、依据学生的年龄特征D、依据学校的教学实践、设备、条件E、教师业务水平、实际经验及个性特点【参考答案】ABCDE65.驾驶执照属于（

）。A、一般许可B、特殊许可C、独立许可D、附条件许可【参考答案】AC66.有结构的问题的解决过程包括（

）。A、建立问题表征B、搜寻解法C、执行解法D、解法评价E、启发【参考答案】ABCD67.下列属于我国心理学家对学习的分类的是（

）。A、知识的学习B、技能的学习C、行为规范的学习D、有意义的学习E、无意义的学习【参考答案】ABC68.法的渊源有（

）。A、程序法B、宪法C、地方性法规D、本国参加的国际条约【参考答案】BCD69.主张社会本位的教育目的论的有（

）。A、福禄贝尔B、卢梭C、凯兴斯泰纳D、涂尔干E、裴斯泰洛齐【参考答案】CD71.小学课外活动有哪些特点？（

）A、组织上的自愿性B、内容上的广泛性C、管理上的计划性D、活动上的自主性E、形式上的多样性【参考答案】ABDE72.人民法院审理下列第一审行政案件，认为事实清楚、权利义务关系明确、争议不大的，可以适用简易程序：（

）A、属于政府信息公开的案件B、被诉行政行为是依法当场作出的C、案件涉及款额五千元以下的D、当事人各方同意适用简易程序的一审行政案件【参考答案】ABD73.常用的记忆术有（

）。A、形象联想法B、谐音联想法C、首字连词法D、位置记忆法E、生成性学习【参考答案】ABD74.操作技能的特点包括（

）。76.根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分成四种类型，它们分别是（

）。A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、过程促成的纪律E、自我促成的纪律【参考答案】ABCE77.班级目标的设计依据（

）。A、国家的教育方针政策B、学校的培养目标C、学生的个性特征D、班级群体的现实发展水平E、班主任的授课领导方式【参考答案】ABD78.德育原则有（

）。A、教育的一致性和连贯性原则B、导向性原则C、疏导原则D、尊重学生与严格要求学生相结合的原则E、因材施教原则【参考答案】ACDE79.承办是公文办理中的重要环节，承办的方式一般有以下（

）三种。A、报上级机关承办B、领导同志承办C、秘书人员承办D、职能部门承办【参考答案】BCD80.任何一个班集体的形成都经历了（

）过程。81.关于综合课程，下列描述中正确的是（

）。A、是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程B、强调学科之间的关联性与统一性C、是基于各门学科内在联系编制而成的课程D、它是针对学科课程而言的E、可以取代学科课程【参考答案】ABCD82.法律人的思想素质包括（

）。A、立法为公、执法为民的职业宗旨B、追求真理、维护正义的崇高理想C、反对封建伦理、传统习俗的创新热忱D、认同职业伦理、恪守法律职业道德的自律精神【参考答案】ABD83.奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机包括（

）。84.经济结构对教育结构的制约表现在（

）。A、产业结构制约着教育专业结构B、劳动技术结构制约着教育类别结构和教育程度C、地区经济结构制约着教育的布局D、产业结构制约着教育的布局E、经济结构影响教育的类别结构【参考答案】ABCD85.物质资料生产是（

）。A、人类基本的实践活动B、人类社会存在和发展的基础C、马克思主义政治经济学研究的对象D、马克思主义政治经济学研究的起点或者出发点【参考答案】ABD86.在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有（

）。A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、洛克D、赫尔巴特E、福禄倍尔【参考答案】ABE87.安排课程表时应遵循的原则包括（

）。A、整体性原则B、有效性原则C、迁移性原则D、生理适应性原则E、实时性原则【参考答案】ACD88.将教与学的矛盾视为教育过程中的主要矛盾，是因为（

）。A、它贯穿于教育过程的始终B、它是教育过程中其他矛盾发生的根源C、它是教育过程的全部内容D、它是教育过程产生、发展的根本动力E、它对教育过程中其他矛盾的存在和发展有着决定性的影响【参考答案】ABDE89.关于法律概念的功能，下列选项中成立的说法是（

）。A、法律概念是立法者表达法律、当事人和裁判者表达法律文书的工具B、人们认识和理解法律、进行法律交流、开展法律实践都离不开法律概念C、法律概念有助于提高法律合理化、使法律成为专门工具并使法律工作成为独立职业D、法律概念可以与法律原则相结合，弥补法律规则的漏洞（参见葛洪义教材

P74）【参考答案】ABCD90.根据使用的主要教学方法，可以将课分为（

）。A、讲授课B、演示课C、复习课D、实验课E、练习课【参考答案】ABCDE91.教学组织形式除了设计教学法和道尔顿制，还有（

）。A、田野教学制B、个别教学制C、分组教学制D、班级授课制E、团队训练制【参考答案】BCD92.根据目标的性质及其与课程的关系，课程目标可以进行垂直分类，以下属于这种分类方法的是（

）。A、教育目的B、认知领域C、学科的（领域的）课程目标D、课程目标E、情感领域【参考答案】ACD94.下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述（

）A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成D、教育学研究与实践改革关系日益密切E、反思自身，形成教育学元理论【参考答案】ABCDE95.道德情感的表现形式有（

）。A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、实际的道德情感E、社会的道德情感【参考答案】ABC96.真理的相对性是指（

）。A、真理和谬误并没有任何界限B、任何真理都是有条件的C、任何真理都带有不确定性D、真理是因人而异的【参考答案】BC97.普通高中课程由以下三个层次构成（

）。A、学习领域B、学习学科C、学习单元D、科目E、模块【参考答案】ADE98.财政支出主要用于（

）。A、政府购买B、货币供应量C、转移支付D、产业结构高速【参考答案】ABC99.实施素质教育应当贯穿于：（

）。A、中小学教育B、社会教育C、成人教育D、家庭教育E、高等教育【参考答案】ABCDE100.下列属于组织策略中的利用图示的是（

）。判断题101.法律是上层建筑的重要组成部分，道德则属于经济基础部分。（

）【参考答案】错误102.人民法院对原告的起诉既不立案，又不作出不予立案的裁定的，当事人可以向上一级人民法院起诉。（

）【参考答案】正确103.教学活动是一种特殊的认识活动。（

）【参考答案】正确104.教育心理学作为一门独立学科，但是产生于十九世纪末。（

）【参考答案】错误105.个人本位的教育目的论的人性假设是人性本善。（

）【参考答案】正确106.教学中，教师指导或起主导作用是教师自愿的，不具有客观必然性。（

）【参考答案】错误107.当事人要求听证的，应当承担行政机关组织听证的费用。（

）【参考答案】错误108.依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善内部各项管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。（

）【参考答案】正确109.教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。教学媒体和教学环境是教育心理学的两个独立的成分。（

）【参考答案】错误110.两次世界大战以后，民主化、工业现代化、国家主义成为世界三股最强大的潮流。（

）【参考答案】正确111.泰勒认为文化标志着人类从自然状态向社会状态的转变。（

）【参考答案】错误112.根据我国《宪法》规定，居住在中国境内的自然人在法律面前平等是公民在法律面前一律平等原则的具体含义。（

）【参考答案】正确113.课程目标与教育目的、培养目标的关系是具体和抽象的关系，所以教育目的和培养目标都要以课程为中介才能实现。（

）【参考答案】正确114.国家对义务教育的学生免收学费、杂费。（

）【参考答案】正确115.教育学作为一门规范的学科，首先是在英国得到建构的。（

）【参考答案】错误116.人民法院对委托或者指定的鉴定部门出具的鉴定书，无需审查鉴定的过程。（

）【参考答案】错误117.精神文化的核心不是名言警句，而是名言警句的生成过程。（

）【参考答案】正确118.班主任是各任课老师的有力助手。（

）【参考答案】错误119.个体主观能动性的最高层次是心理活动。（

）【参考答案】错误120.监察机关对实名举报的，应当将处理结果等予以回复。（

）【参考答案】正确121.不同教育阶段思想品德教育内容的重点是不变的。（

）【参考答案】错误122.在西方，《大教学论》被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作。（

）【参考答案】错误123.教学策略是指为完成为完成特定的教学任务，教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构。（

）【参考答案】错误124.关于课程目标的垂直研究最为著名的是布卢姆，根据布卢姆的思想，完整的教育目标应当包括三个部分：认知领域、情感领域、动作技能领域。（

）【参考答案】错误125.依法不属于本行政机关公开或者该政府信息不存在的，行政机关应当告知申请人，对能够确定该政府信息的公开机关的，应当告知申请人该行政机关的名称、联系方式。（

）【参考答案】正确126.学校进行素质教育的基本途径是教学。（

）【参考答案】正确127.“无知者无能”，任何一种知识教学都能有效地促进学生智力的发展。（

）【参考答案】错误128.学校与政府之间的关系表现为学校处于服从的地位，必须履行行政命令所规定的义务，学校不存在独立于政府行政权利之外的权利。（

）【参考答案】错误129.“师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系，自

18世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。（

）【参考答案】错误130.在我国，审判机关、检察机关以及某些行政机关，是法律适用的专门机关。（

）【参考答