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文档简介
山西省朔州市幼儿园《幼儿园教师专业能力测验》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程,自小学
3
年级开始设置,每周平均(
)课时。A、33B、22C、36D、34【参考答案】A2.良心中最一般、最基础和最普遍的内容就是(
)。A、特殊良心B、个人良心C、职业良心D、一般良心【参考答案】D3.环境决定论的代表人物是(
)。A、格塞尔B、杜威C、华生D、霍尔【参考答案】C5.国家赔偿请求人在赔偿时效进行期间的哪段时间内因不可抗力或者其他障碍不能行使请求权的,时效中止(
)。A、时效进行期间的最后
3个月内B、时效进行期间的最初
3个月内C、时效进行期间的最后
6个月内D、时效进行期间的最初
6个月内【参考答案】C6.
德育中运用说服法要注意的要求不包括(
)。A、明确目的性B、富有知识性、趣味性C、以诚待人D、坚持严格要求【参考答案】D7.
学生受师生关系影响的主要因素是(
)。A、教师的态度B、教师对学生的认识C、学生对教师的认识D、学生的认知特点【参考答案】B8.
幼儿园的品德教育以情感教育和培养良好的(
)为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。A、生活习惯B、学习习惯C、卫生习惯D、行为习惯【参考答案】D9.
山西迄今为止有文字记载的历史达(
)之久。A、2000年B、3000年C、4000年D、5000年【参考答案】B10.
“教育对人的肉体和精神都要关心,但主要关心的应当是灵魂,教育应当建立在精神实质占优势的基础上”,这一观点是(
)教育目的论。A、神学的B、科学本位C、社会本位D、个人本位【参考答案】A11.老师采取画小红花,插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是(
)。A、品德评价法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法【参考答案】A12.《3-6岁儿童学习发展与指南》指出:“幼儿发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的(
)特征。”A、发展性B、阶段性C、递进性D、自主性【参考答案】B13.提出教师成长公式:经验+反思=成长的是(
)。A、加涅B、罗森塔尔C、戴尔D、波斯纳【参考答案】D14.西方最早的教师被称为(
)。A、智者派B、犬儒派C、毕达哥拉斯学派D、历史学派【参考答案】A15.批评清末民初我国幼儿教育机构“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是(
)。A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、张宗麟【参考答案】A16.我国的立法体制是指(
)。A、立法技术水平B、立法的规划C、立法的分工D、立法权限的划分【参考答案】D17.在教育史上,两种不同的师生关系模式是(
)。A、教师中心与儿童中心B、内发论与外铄论C、社会本位论与个人本位论D、形式教育论与实质教育论【参考答案】A18.专家教师常将课堂练习看作检查学生学习的(
)。21.从迁移的观点来看,“温故而知新”属于(
)。A、顺向负迁移B、逆向负迁移C、逆向正迁移D、顺向正迁移【参考答案】D22.关于我国学前班的说法,错误的是(
)。A、是我国农村发展学前教育的一种重要形式B、学前班的教育目标与要求应与小学相同C、学前班的教育应以游戏活动为主D、是以学龄前
1-2年的儿童为教育对象的教育组织形式【参考答案】B23.《民法总则》规定,自然人从出生时起到死亡时止,具有(
),依法享有(
),承担(
)。A、民事行为能力
民事责任能力
民事义务B、民事行为能力
民事权利
民事义务C、民事能力
民事权益
民事责任D、民事权利能力
民事权利
民事义务【参考答案】D24.(
)是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的一种工具。A、教学工具B、教学环境C、教学设施D、教学媒体【参考答案】D25.在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近称之为(
)。A、模仿B、从众C、服从D、认同【参考答案】D26.蒙台梭利的“有准备的环境”是一种(
)环境。A、有丰富材料的幼儿自主操作的B、有教师指导的有秩序的C、教师高度控制的D、幼儿个人自由活动的【参考答案】B27.1996年联合国教科文组织提出了终身教育的
4个支柱,不包括(
)。A、学会认知B、学会做事C、学会做人D、学会共同生活E.学会生存【参考答案】C28.十几岁的孩子就其身体发育来看,已经很接近成人的水平了,而其心理的成熟程度,却要比成人低得多。这体现了儿童个体发展的什么特点(
)。29.(
)是第一个系统论述教育心理学的心理学家,被称为“现代教育心理学之父”。A、斯金纳B、桑代克C、布鲁纳D、加涅【参考答案】B30.汉族人口所占比重最低的省级行政区是(
)。A、宁夏回族自治区B、西藏自治区C、广西壮族自治区D、新疆维吾尔自治区【参考答案】B31.课程论研究的是(
)的问题。A、为谁教B、怎样教C、教什么D、教给谁【参考答案】C32.校园文化的核心是(
)。A、学生B、教师C、学校的观念文化D、校园设施【参考答案】C33.教师为受教育者提供真人真事真实场合作为教育环境的一种现场学习法是(
)。A、参观法B、演示法C、示范法D、范例法【参考答案】A34.学生读自己喜欢的故事,解答自己感兴趣的数学题等表现的都是学生动机中的(
)。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力【参考答案】A36.在人的发展中起主导作用的因素是(
)。37.提出程序教学并为计算机辅助教学提供基础的心理学家是(
)。A、斯金纳B、布鲁纳C、加涅D、桑代克【参考答案】A38.现在的幼儿与几十年以前的幼儿某些心理年龄特点,如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等基本相同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有(
)。A、可变性B、整体性C、阶段性D、稳定性【参考答案】D39.以下关于专家~新手比较研究说法错误的是(
)。A、研究步骤分为选出专家、新手,提出任务;比较两者完成任务情况B、20世纪
70年代后期被应用于研究教师的认知C、它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法D、这一方法最初就应用于教师的认知研究【参考答案】D40.(
)认为教育应该把重心放在儿童的身上,以儿童为中心,因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行,活动方式灵活多样,不受任何拘束。A、杜威B、蒙台梭利C、维果茨基D、戈尔曼【参考答案】A41.与简单之债对应的是(
)。A、复杂之债B、连带之债C、种类之债D、选择之债【参考答案】D42.综合实践课主要包括(
)几部分。A、信息技术教育,研究性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育B、信息技术教育,合作性学习,社会实践,劳动技术C、劳动技术教育,社区服务实践,研究性学习,合作性学习D、信息技术教育,合作性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育【参考答案】A43.促使青少年健康成长的关键是(
)。A、良好的情绪B、强烈的好奇心C、健康的大脑和神经系统D、正确的人生观【参考答案】C44.儿童语言最初是(
)。A、对话式的B、独自式的C、连贯式的D、创造性的【参考答案】A45.在我国,“教育”一词最早见于(
)。A、《论语》B、《大学》C、《孟子》D、《学记》【参考答案】C46.“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”指的是(
)。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】C47.法通过规定人们在法律上的权利和义务以及违反法的规定应承担的责任来调整人们的行为。从法的各种规范作用来看,这是指法的(
)。A、告示作用B、预测作用C、评价作用D、指引作用【参考答案】D48.教学工作的基础是(
)。A、备课B、上课C、课外辅导D、作业布置与批改【参考答案】A49.下述著作中反映柏拉图的教育思想的是(
)。50.幼儿园实行(
)负责制。二、多选题51.下列反映家庭教育中存在问题的说法是(
)。A、家庭教育是教育的一个分支B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、经常打骂孩子【参考答案】BCDE52.科学技术是第一生产力,这是因为(
)。53.常用的精细加工策略有(
)。A、记忆术B、做笔记C、提问D、生成性学习E、联系实际【参考答案】ABCDE54.立法活动的基本原则是(
)。A、从实际出发B、总结实践经验和科学预见的原则C、人人平等的原则D、以最大多数人的最大利益为标准【参考答案】ABD55.教师劳动的特点包括(
)。A、差异性B、示范性C、创造性D、系统性E、学习性【参考答案】BCDE56.在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是(
)。A、人的全面发展问题B、教育与文化的问题C、人本位的价值取向问题D、教育目的与教育方针的问题E、社会本位论的价值取向问题【参考答案】CE57.行政行为撤销的条件有(
)。A、行政行为有特别重大的违法情形B、行政主体不明确C、行政行为合法要件缺损D、行政行为不适当【参考答案】AC58.中国封建时代的教育系统包括(
)。A、官学B、私学C、书院D、启蒙教育E、社学【参考答案】ABCE59.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在(
)。A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权;C、课程结构的更新D、为课程改革提供物质基础E、课程改革由受教育者完成【参考答案】AC60.《民法总则》规定,涉及(
)等胎儿利益保护的,胎儿视为具有民事权利能力。但是胎儿娩出时为死体的,其民事权利能力自始不存在。A、接受赠与B、行为能力C、遗产继承D、人格尊严【参考答案】AC62.瑟斯顿提出的主要智力因素包括(
)。A、空间知觉B、言语理解C、语词流畅D、记忆E、数字能力【参考答案】ABCDE63.公民具有行为能力必须(
)。A、能够认识自己行为的性质、意义和后果B、能够控制自己的行为并对自己的行为负责C、达到一定年龄D、神智正常【参考答案】ABCD64.发生认识揭示的个体认知发展的阶段有(
)。65.教师良好的教育能力体现在(
)。A、富有感情,有感染力B、富有个性C、较强的语言表达能力D、知识广博E、改善实践【参考答案】ABC66.矛盾的斗争性是指(
)。67.以语言为主的教学方法有(
)。A、讲授法B、谈话法C、演示法D、讨论法E、实验法【参考答案】ABD68.下列哪些现象属于个体身心发展的互补性(
)。A、盲人一般听觉灵敏B、早慧的儿童常常晚年平常C、失去双手的人可以用口来写字D、数学成绩好的儿童语文成绩却很差E、坚强的意志能帮助人战胜肢体残缺【参考答案】ACE69.公务员辞去公职有限制性条件的规定,即下列哪些情形下公务员不得辞去公职(
)。A、未满国家规定的最低服务年限的B、重要公务尚未处理完毕,且须由本人继续处理的C、在涉及国家秘密等特殊职位任职的D、正在接受纪律审查司法程序尚未终结的【参考答案】ABCD70.教育对生产力的促进作用主要通过(
)来实现的。A、教育是对文化的延续B、教育可以提高人的修养C、教育促进科学知识的生产和再生产D、教育促进社会变革E、教育促进劳动力的生产和再生产【参考答案】CE71.影响教育发展的规模和速度的因素有(
)。A、生产力水平B、自然环境C、政治经济制度D、科技进步E、人口状况【参考答案】ABCE72.态度的结构包括(
)。A、认知成分B、情感成分C、意志成分D、行为倾向成分E、理智成分【参考答案】ABD73.当事人一方人数众多的共同诉讼,可以由当事人推选代表人进行诉讼。代表人的诉讼行为对其所代表的当事人发生效力,但代表人作出何种行为时,应当经被代表的当事人同意。(
)A、变更、放弃诉讼请求B、出示相关证据并进行法庭辩论C、出庭应诉,宣读起诉状D、承认对方当事人的诉讼请求【参考答案】AD74.关于终身教育,下列说法正确的是(
)。75.古代担任教师的有(
)。A、僧B、吏C、农D、巫E、商【参考答案】ABD76.下列属于奥苏伯尔对学习进行分类的是(
)。A、接受学习与发现学习B、机械学习与意义学习C、连锁学习与辨别学习D、信号学习与概念学习E、知识学习与技能学习【参考答案】AB77.价值与交换价值的关系是(
)。A、价值是交换价值的内容和基础B、交换价值是价值的内容和基础C、价值是交换价值的表现形式D、交换价值是价值的表现形式【参考答案】AD78.社会政治经济制度通过什么途径来实现对教育的领导权(
)。A、国家的权利机构B、国家的经济力量C、国家法占统治地位的思想D、科学技术E、文化传播【参考答案】ABC79.布鲁纳的认知学习理论认为学习过程包括(
)。A、知识的获得B、知识的转化C、知识的评价D、知识的积累E、知识的掌握【参考答案】ABC80.根据我国《宪法》的规定,公民的基本政治权利主要包括(
)。A、罢免权B、参政权C、选举权D、被选举权【参考答案】CD81.先秦时期,并称“显学”的两家是(
)。82.锻炼法的方式有(
)。A、委托任务B、组织活动C、托物言志D、制度E、练习【参考答案】ABDE83.因合同纠纷提起的诉讼,哪些人民法院有管辖权?(
)A、被告住所地人民法院B、原告住所地人民法院C、合同签订地人民法院D、合同履行地人民法院【参考答案】AD84.主题班会的形式主要有(
)。A、演讲比赛B、诗歌朗诵会C、科技小制作成果展评会D、主题讨论会E、主题报告会及汇报会【参考答案】ABCDE85.决定教学任务的因素主要有(
)。86.下列格言中或成语中,体现质量互变规律的有(
)。A、九层之台,起于垒土B、有无相生,前后相随C、月晕而风,础润而雨D、千里之堤,溃于蚁穴【参考答案】AD87.国内外学者对如何评价一所学校的绩效有着不同的看法,主要包括(
)。A、目标模式B、投入一产出模式C、需求满足模式D、环境适应模式E、学校内质优化模式【参考答案】ABCDE88.理论联系实际原则提出的依据有(
)。A、教学规律的需要B、学生所学的主要是间接经验C、人类认识规律的需要D、教学目标的需要E、教学自身的需要【参考答案】ABCD89.学生文化的基本特征有(
)。A、差异性B、非正式性C、过渡性D、多样性E、互补性【参考答案】BCDE90.下列选项中关于赔偿请求人有权向人民法院提起行政赔偿诉讼的说法,正确的是(
)。A、未经赔偿义务机关先行处理,赔偿请求人直接向法院提起行政赔偿诉讼B、赔偿义务机关逾期不予赔偿,赔偿请求人有权向人民法院提起行政赔偿诉讼C、赔偿请求人应当先向赔偿义务机关提出,也可以在申请行政复议和提起行政诉讼时一并提出D、赔偿请求人对赔偿义务机关确定的赔偿数额有异议,赔偿请求人有权向人民法院提起行政赔偿诉讼【参考答案】BCD92.选择教学方法的依据有(
)。A、依据教学目的和任务的要求B、依据课程性质和教材特点C、依据学生的年龄特征D、依据学校的教学实践、设备、条件E、教师业务水平、实际经验及个性特点【参考答案】ABCDE93.驾驶执照属于(
)。A、一般许可B、特殊许可C、独立许可D、附条件许可【参考答案】AC94.有结构的问题的解决过程包括(
)。A、建立问题表征B、搜寻解法C、执行解法D、解法评价E、启发【参考答案】ABCD95.下列属于我国心理学家对学习的分类的是(
)。A、知识的学习B、技能的学习C、行为规范的学习D、有意义的学习E、无意义的学习【参考答案】ABC96.法的渊源有(
)。A、程序法B、宪法C、地方性法规D、本国参加的国际条约【参考答案】BCD97.主张社会本位的教育目的论的有(
)。A、福禄贝尔B、卢梭C、凯兴斯泰纳D、涂尔干E、裴斯泰洛齐【参考答案】CD99.小学课外活动有哪些特点?(
)A、组织上的自愿性B、内容上的广泛性C、管理上的计划性D、活动上的自主性E、形式上的多样性【参考答案】ABDE100.人民法院审理下列第一审行政案件,认为事实清楚、权利义务关系明确、争议不大的,可以适用简易程序:(
)A、属于政府信息公开的案件B、被诉行政行为是依法当场作出的C、案件涉及款额五千元以下的D、当事人各方同意适用简易程序的一审行政案件【参考答案】ABD判断题101.国家对义务教育的学生免收学费、杂费。(
)【参考答案】正确102.教育学作为一门规范的学科,首先是在英国得到建构的。(
)【参考答案】错误103.人民法院对委托或者指定的鉴定部门出具的鉴定书,无需审查鉴定的过程。(
)【参考答案】错误104.精神文化的核心不是名言警句,而是名言警句的生成过程。(
)【参考答案】正确105.班主任是各任课老师的有力助手。(
)【参考答案】错误106.个体主观能动性的最高层次是心理活动。(
)【参考答案】错误107.监察机关对实名举报的,应当将处理结果等予以回复。(
)【参考答案】正确108.不同教育阶段思想品德教育内容的重点是不变的。(
)【参考答案】错误109.在西方,《大教学论》被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作。(
)【参考答案】错误110.教学策略是指为完成为完成特定的教学任务,教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构。(
)【参考答案】错误111.关于课程目标的垂直研究最为著名的是布卢姆,根据布卢姆的思想,完整的教育目标应当包括三个部分:认知领域、情感领域、动作技能领域。(
)【参考答案】错误112.依法不属于本行政机关公开或者该政府信息不存在的,行政机关应当告知申请人,对能够确定该政府信息的公开机关的,应当告知申请人该行政机关的名称、联系方式。(
)【参考答案】正确113.学校进行素质教育的基本途径是教学。(
)【参考答案】正确114.“无知者无能”,任何一种知识教学都能有效地促进学生智力的发展。(
)【参考答案】错误115.学校与政府之间的关系表现为学校处于服从的地位,必须履行行政命令所规定的义务,学校不存在独立于政府行政权利之外的权利。(
)【参考答案】错误116.“师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系,自
18世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。(
)【参考答案】错误117.在我国,审判机关、检察机关以及某些行政机关,是法律适用的专门机关。(
)【参考答案】正确118.德国梅伊曼最早提出“实验教育学”这个术语。(
)【参考答案】正确119.教学是学校的中心工作,贯彻国家的教育方针,实现教育目的的基本途径。(
)【参考答案】正确120.教育家埃拉斯莫斯在《大教学论》中对班级组织进行了论证。(
)【参考答案】错误121.教学是实现教育目的的途径。(
)【参考答案】正确122.我国立法体制属于复合制模式。(
)【参考答案】错误123.教育目的是具有客观性,体现了人们的教育理想。(
)【参考答案】错误124.国家倡导“阳光体育运动”,要求学校确保中小学生每天锻炼一小时。(
)【参考答案】正确125.教师的个性、情操、健康以及处理人际关系的品质等是教师的人格特征。(
)【参考答案】正确126.精神病人有违法行为的,不予行政处罚,但应当责令其监护人严加看管和治疗。(
)【参考答案】错误127.班级管理的基本功能是提高学习效率。(
)【参考答案】正确128.因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生,尊重学生的差异,面向每一个学生。(
)【参考答案】正确129.詹姆士是机能主义心理学的只要代表人物,其关于意识的过程、作用与功能的解释对促进心理学发展有一定的影响。他的另一个贡献是将心理学引入教育领域。(
)【参考答案】正确130.人的身体力量的发展有多种途径,但精神力量的发展只有通过教育才能实现。(
)【参考答案】正确131.复议机关的复议决定加重了损害的,复议机关对加重部分承担赔偿责任。(
)【参考答案】正确132.就学
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