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文档简介
小班游戏教案《吹泡泡》小班游戏教案《吹泡泡》
幼儿园小班游戏教案:吹泡泡
主要领域:游戏
活动目标:
1.通过活动,鼓励幼儿爱好小自然,体验小自然的美;
2.培育幼儿与同伴团结合作、自我维护和维护他人的能力;
3.鼓励幼儿学会T2222、下躺、后冲。
主要形式:集体
课时精心安排:一课时,30分钟
重点难点重点:体会游戏的欢乐难点:掌控游戏的玩法
活动准备工作:泡泡水,幼儿尚无拖圆圈展开游戏的经验
活动流程:
一、已经开始部分
已经开始部分拎幼儿整队跑至户外花园,告诫幼儿户外的常规建议。
教师吹泡泡,使幼儿民主自由揪泡泡,比比谁揪的多,告诫幼儿在活动过程中注意安全。
二、基础部分
鼓励幼儿自学T2222、下躺、后冲的动作,特别注意幼儿动作的准确性。
教导幼儿游戏的儿歌。
吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个小泡泡,一吹吹个大泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡溃了。
传授游戏规则。当儿歌读至染红小泡泡时,幼儿扎成一个小圆圈;读至染红大泡泡时,
幼儿向中看齐;读出套泡泡飞高了,幼儿T2222;读至泡泡飞低了,幼儿站著;读至泡泡溃了,幼儿向后冲。
鼓励幼儿边念儿歌边玩游戏
三、完结部分:
鼓励幼儿课后收紧活动,拎幼儿一起观测地上的小草
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