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文档简介

小班体育教案《小雪娃找朋友》大班上学期体育教案《小雪娃找朋友》

【活动目标】

1、练在一定范围内四散走，发展腿部力量及闪避能力。

2、进一步认知“雪受热融化”的特征。

3、体验冬季运动增添温暖。

【活动准备工作】小雪娃头饰。

【活动过程】

一、准备工作活动。

师：我们先去暖暖身体，搞一些准备工作活动。动动脖子一二一，伸伸手臂一二一，黑唇身体一二一，抬抬小腿一二一，搓搓膝盖一二一。重复两次。

二、重新认识小雪娃。

师：我们都活动已经开始了，存有新朋友也必须重新加入我们的游戏呢。我们先去看一看就是谁去了呀？你们重新认识它么？（出具小雪娃的头饰）

幼：雪娃娃。

师：恩，他呀就叫做小雪娃。他的脑袋呀就是圆圆的。他还是冰冷冰冷的，遇到他的时候就是什么感觉呀？

幼：热，很冷。

师：恩，遇到他，可以真的很冷，冷得都必须拉断了，那样就无法颤抖了。这么调皮有意思的小雪娃，我去给他编首儿歌，恳请听到：小雪娃，小雪娃，圆圆脑袋真可爱。他必须去打听好朋友，找出你呀就博纳县。去，我们一起研习着说说看。

三、已经开始游戏。

1、表明游戏规则。

师：我们呀，已经重新认识了小雪娃。那接下来呀，他就要和我们一起搞游戏了。怎么做游戏呢？我们必须先一起读我们刚刚学会的儿歌。儿歌读完之后，小雪娃就要已经开始找朋友了。然后，大朋友们就要已经开始走。但是，大朋友们走的时候呢，就可以在这一个地方，无法跑出去，不然小雪娃就无法和他搞朋友了呢。小雪娃就回去冲小朋友，冲至你们的时候就胸口拍摄一下。被撞见的小朋友就要脚跟，无法颤抖了。因为他呀，被小雪娃拉断了。要到太阳出的时候，小雪（屈老师）娃就要融化了。这时，小雪娃就要抓细。被小雪娃撞见的小朋友也可以颤抖了。

师：大朋友们什么时候已经开始走呀？走的时候就可以在哪里走呀？被小雪娃撞见的小朋友必须必须怎么样？还能够无法走啊？那什么时候可以颤抖呢？

2、已经开始游戏。

师：那现在我去饰演小雪娃，你们都就是小朋友。不好，现在我们的游戏已经开始，我们一起读：小雪娃，小雪娃，圆圆脑袋真可爱。他必须去打听好朋友，找出你呀就博纳县。（大家手拉手绕圈跑，教师东站在圆圈中间）

游戏展开两次。

3、恳请一名幼儿饰演小雪娃。

四、整理活动。

师：我们和小雪娃玩玩得开不高兴呀？只是呀，太阳公公出了，把

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