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文档简介

小班体育教案《背球》小班体育公开课教案《背球》

一、活动内容：背球

二、活动目标：

1.进一步增强幼儿的团结合作水平

2.培育幼儿的身体协同能力和灵活性

三、活动准备工作：皮球2个、录音机、磁带。

四、活动过程：

1.预演活动播出音乐《健康歌》，使幼儿根据音乐民主自由地搞身体舒展活动，特别注意使幼儿搞各个关节的活动。

2.引入游戏《背球》

今天老师和小朋友们搞一个关于小动物走路的游戏，恳请一位小朋友和老师一起搞。

师：看看，我们就是怎样走路的？（横着跑）那么哪一种小动物就是横着走路呢？（螃蟹）

3.与球宝宝共同搞游戏活动师：今天老师找来了一位大客人和我们一起搞游戏，出具皮球。使我们和球宝宝共同搞这个游戏不好吗？

师：在游戏之前，恳请两个小朋友用背夹上球学一学螃蟹走路，试试看怎样做球既不掉下来下又佩列赫？（手拉手，同时用力缠着球，同时大步，两个夹球的小朋友无法一个低一个狼。）

师：小朋友说道得较好，这就建议小朋友在游戏的过程中齐心合力、相互配合，在大步时小朋友可以喊着口号，这样就能够努力做到同时大步，同时暂停。

4.老师了解游戏的玩法将幼儿分为两队，每两人一个小组，东站在同一条起点线上，以哨声为依据，抵达终点后原路回到，交予下一组小朋友，依次展开，最先顺利完成一轮的一队获得胜利，途中皮球掉落，濶濑回去身体原位继续前进。

5.游戏已经开始教师收到指令，幼儿启程。游戏过程中，教师必须随时指导幼儿特别注意活动安全，确保游戏的顺利进行。

6.游戏评价游戏完结后，对配合默契的幼儿展开表彰、引导，游戏应当反反复复展开。在幼儿娴熟游戏

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