小班数学教案《圆贴贴》_第1页
小班数学教案《圆贴贴》_第2页
小班数学教案《圆贴贴》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小班数学教案《圆贴贴》大班上学期数学教案《圆贴贴》

幼儿园小班数学教案:圆贴贴

一、活动目标:

1、重新认识圆形,运用圆形创作造型。

2、发展幼儿想象力及操作能力。

二、活动准备工作:

1、将各色色纸剪大大小小的圆,张贴在磁铁黑板上。剪刀、糨糊、圆形看板、画纸、磁铁、彩色等。

2、幼儿数学用书。

三、活动过程:

(一)以谈《快乐画画的波波的故事》的形式引发兴趣

随着故事情节使幼儿猜波波图画的就是什么?“小猪波波图画了好多大大小小的圆,哥哥姐姐看看了好久,不晓得波波的圆圈就是什么,就反问波波:“你图画的圆圈就是什么呀?”波波说道:“这个圆圈里存有两只手,一只短,一只长,从早到晚绕着转回。”哥哥说道:“啊,我晓得了,就是时钟”,姐姐说道:“那这个就是什么?”波波说道:“它下面除了一条长长的线,必须狠抓,才不能逃跑”。姐姐说道:“喔,就是气球”哥哥姐姐终于晓得波波画什么了。波波又图画了许多圆圈,连肚脐眼的圆都存有呢?妈妈说:“波波真是个很酷的画家”。

(二)运用操作法使幼儿积木

幼儿也当波波,用圆形色纸拼拼贴贴,看看可以手绘出来什么造型。顺利完成后恳请幼儿观赏作品,引导幼儿说一说自己用圆形手绘出来了什么。

(三)率领幼儿关上《我的数学》第一页,鼓舞幼儿观测画面内容,使幼儿给圆形涂抹上自己讨厌的颜色,再说说道图中除了哪些东西就是圆的。

(四)鼓励幼

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论