力的合成和分解-【新教材】人教版高中物理必修同步练习

力的合成和分解同步练习一、单选题1、关于共点力的合成，下列说法正确的是（）A．两个分力的合力一定比分力大B．两个分力大小一定，夹角越大，合力越小C．两个力合成，其中一个力增大，另外一个力不变，合力一定增大D．现有三个力，大小分别为3N、6N、8N，这三个力的合力最小值为1N2、如图所示为斧头劈柴的剖面图，图中BC边为斧头背，AB、AC边为斧头的刃面．要使斧头容易劈开木柴，需要（）

A．BC边短些，AB边也短些B．BC边长一些，AB边短一些C．BC边短一些，AB边长一些D．BC边长一些，AB边也长一些3、如图所示，两个共点力、的大小一定，夹角θ是变化的，合力F在θ角从

逐渐增大到的过程中，合力F的大小变化情况为（

）.

A．从最小逐渐增大到最大 B．从最大逐渐减小到零C．从最大逐渐减小到最小 D．先增大后减小4、一个质点在三个共点力F1、F2、F3的作用下处于平衡状态，如图所示，则它们的大小关系是()

A．F1＞F2＞F3B．F1＞F3＞F2C．F3＞F1＞F2D．F2＞F1＞F35、如图所示，三根长度均为l的轻绳分别连接于C、D两点，A、B两端被悬挂在水平天花板上，相距2l.现在C点上悬挂一个质量为m的重物，为使CD绳保持水平，在D点上可施加的力的最小值为()

A．mg B．mgC．mg D．mg6、同时作用在质点上的三个共点力、、，已知，，它们的方向分别沿着正六边形两条边和一条对角线，如图所示，则这三个力的合力大小等于（

）

A． B．C． D．7、如图，两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上；一细线穿过两轻环，其两端各系一质量为m的小球。在a和b之间的细线上悬挂一小物块。平衡时，a、b间的距离恰好等于圆弧的半径。不计所有摩擦。小物块的质量为

A． B． C．m D．2m二、多选题8、把一个力分解为两个力时，下列说法中正确的是()A．一个分力变大时，另一个分力一定会变小B．两个分力可同时变大、同时变小C．不论如何分解，两个分力不能同时大于这个力的2倍D．不论如何分解，两个分力不能同时小于这个力的一半9、如图所示，人通过跨在光滑滑轮上的细绳拉一物体静止．当人向后跨了一步后，人与重物再次保持静止状态，关于跨步以后各力的大小变化正确的说法是

A．地面对人的摩擦力减小 B．地面对人的摩擦力增大C．人对地面的压力增大 D．人对地面的压力减小10、如图，一个大人单独提起一桶水和两个小孩共同提起同一桶水，则下列说法正确的是（）

A．大人的拉力可以看作两个小孩拉力的合力B．大人拉力一定等于两个小孩拉力大小之和C．两个小孩两手臂夹角越大，则小孩拉力越小D．两个小孩两手臂夹角越大，则小孩拉力越大三、解答题11、在研究两个共点力合成的实验中得到如图所示的合力F与两个分力的夹角θ的关系图．求：

（1）两个分力大小各是多少？

（2）此合力的变化范围是多少？12、如图所示，在水平地面上放一质量为1kg的木块，木块与地面间的动摩擦因数为，在水平方向上对木块同时施加相互垂直的两个拉力F1、F2，已知F1=3N、F2=4N，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2，则

(1)F1与F2的合力是多少？（2）木块受到的摩擦力为多少？（3）若将图中F1顺时针转，此时F1与F2的合力又是多少？（4）若将图中F2顺时针转，此时木块受的摩擦力大小为多少？答案1、B2、C3、C4、C5、C6、A7、