共创美好生活初中9篇

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这里的风景好美啊!你看，远处的山像一位巨人，山上白而柔嫩的云轻轻地飘动着，像一层神秘的面纱，下面是我为大家带来的共创美好生活初中作文，梦想能给大家供给扶助。

共创美好生活初中作文（篇1）

我妈妈时常跟我说，我的老家，曾是一个美观的村庄。村里人都住在一排排整齐的、冬暖夏凉的木头房子里。村里有清澈的小溪，膝盖般深，孩子们都爱在小溪玩耍；有郁郁葱葱又更加幽静的树林，里头有没脚的草地，高大的树木，活蹦乱跳的小动物，以实时不时的一阵清亮鸟鸣……还有僻静的田野，春天油绿，秋天金黄，是的，那里曾是一个天堂般的乐园，她和小伙伴最爱去那里玩，去田里野炊或者去小溪里抓鱼，再或者躺在田埂上看着满天绵花般的云团，这都是她们童年的乐趣。晚上，萤火虫在漆黑的夜空下闪烁着光彩，星星镶嵌在夜里，伴着时不时飘来的纱一般的薄云闪烁着；皎洁的月亮在上顶上显得更加大，新颖的晚风拂过脸颊……一番美好的景象。

但是，现在每次我回老家看到的却是截然不同的样子。木头做的屋子已不在多，为了盖砖头石头砌成的大房子，把后院的山给砍了一大半，水泥糊在泥土上，渗进泥土中，像蛇毒似的曼延到周边，把蓬松的泥土变得硬邦邦的；绿油油的草地不见了踪影，倒是被轧出来的车辙特别醒目，要是小草会哭喊，我觉得车子经过时，小草们撕心裂肺的哭喊断定让人心寒！清清的溪流也不再是原来的样子，黄土、塑料袋、还有家里的垃圾都展现在水流里，漂泊着，堵住水流的去路，掩盖泉水巧妙的音乐，让它本来纯真的脸颊变得肮脏。水里不再有鱼儿，不再有它们跳出水面时哗哗的响声，不再有活力，不再有孩子们的欢乐声，只剩下安宁陪着丑陋的小河度过无限的光阴。山上少了高大的树木，不再翠绿，只有大大小小的树墩伴着稀稀拉拉的几棵孤苦伶仃的树，还有枯燥的土地。山里不在充实的，没有可以玩耍的小动物，少了蝉鸣、鸟叫。夏天火热向四处分散，一把把可以遮阳的“大伞”消散了。站在村里，我仿佛听到了一把把电锯在消逝自然时发出的咆哮……

这一切是为什么？为什么天堂会变成丑陋可怕的地狱？为什么原来的活力勃勃没了踪影？我所爱好的自然啊，你到了那里去？小河在哭，森林在泣，这无限的美观是怎样销声匿迹的？这样的场面是谁造成的？是我们！我们为自己的便当，却忘了圣洁的生命；我们砍伐树木为给自己造房子，当燃料，却忘了森林的感受；我们不经意间把垃圾丢进水里，忘了河水的感受；我们为给自己又一个造房子的空地，忘了青山的感受。

我们让本来无限美观的老家变成现在这样，该怎么办呢？当然是养护环境。养护环境，让森林再次葱郁，让小河变得清澈，让草地重回原来的活力！我们不能让美观老家的样子成为父辈的追忆，而我们这一代去只能想像着她原来身娇姿……所以，请守护我们身边的每一片纯净的土地，每一片弥漫活力的草地，每一片高大屹立的树林，每一片蔚蓝清澈的天空，守护自然，守护地球吧！

共创美好生活初中作文（篇2）

地球是我们赖以生存的家园，也是唯一的一个。她就像我们的母亲，哺育着万物的生息繁衍，向万物供给生存所需要的各种物质。地球是无私的，可人类却是贪婪、残忍的。人类就像一匹饿狼，贪婪的？一味索取地球上的资源，导致现在的自然资源无法再生。

虽然现在随处可见的标语“养护环境，人人有责”等，不断的指点人们理应养护环境。可事实并非如此，人们宁可装聋作哑，也不容许对地球负责，只是不断的破坏环境，追求高质量生活，不顾后果的滥砍滥伐，滥用水资源，大量使用“一次性”，滥用塑料袋。这都将给人类及地球带来灭顶的苦难。

森林能防风固沙，直至水土流失。狂风吹来，它用树身拦住去路，降低风速。树根又密又长，抓住土壤，不让大风吹走。森林是大自然的“调度师”，它调理者自然界中的空气和水的循环，影响着气候的变化，养护土壤不受风雨的进犯，减轻环境的污染给然们带来的危害。假设没有森林，陆地上的绝大多数生物会灭尽，绝大多数的水和土壤会流进海洋；大气中的氧气会裁减，二氧化碳会增加，气温会逐步升高，干旱苦难将经常发生。所以，我们不理应滥砍树木，要多种树。要知道，全体惠临于地球的苦难，都将危及到人类。

水是生命的源泉，我们离不开水。谁可以帮我们解渴。饮用水中富含了人身体所需的各种物质，可以为我们补充养分和起得代谢作用。可人们肆意滥用水源，将污水排进河流。据统计，世界上每分钟平均滥用掉60亿吨水！这是何等可怕的一个数字啊！只要我们不玩水，把水龙头拧紧，坏的水龙头实时修理，少用一次洗洁精，洗衣粉，或许就可以不污染那么多水，滥用掉那么多水。要知道，全体惠临于地球的苦难，都将危及到人类。

现在，大街上随处可见大大小小的塑料袋满天飞。由于轻飘飘的没有人会在意，所以人们不以为然，大量的使用塑料袋。虽然国家有“限塑令”，但人们却视若无睹。可你们知道吗？塑料袋是化学元素制作而成的，所以它不易溶解。要把塑料袋埋在地下，经过几百年才能溶解。现在人们采用的是点燃塑料袋的方法，但是由于点燃塑料袋产生的浓烟有毒，会使一小片面土地难以种植，塑料袋产生的浓烟也是致癌物质。因此，你们还要大量使用塑料袋吗？要知道，全体惠临于地球的苦难，都将危及到人类。

这些破坏自然资源的事例还有好多，从今往后，我们要遗以仆人的身份去养护自己的家园，不能像一个旁观者那样看着地球被消逝。我们都想看到一个绿意荡漾的地球，而不是一个千疮百孔，伤痕累累的地球。让我们从小事做起，从自己做起，更好的约束自己不要滥用一滴水，少开一次车，多坐公交车，少抽一次烟，少用一个塑料袋。就能让地球越来越美观！

让我们人与自然和谐相处，养护生态环境，共营生命绿色！

共创美好生活初中作文（篇3）

前几天，我和妈妈去离家不远的小河边洗菜，只见岸边有几条小鱼在高兴的游动着，不时还吐出几个蘑菇似的小泡泡。这让我不禁想起了几个月前经过一个工厂时的情景：一个粗大的管子里，污黑的脏水正从里面冲出，并排到了小河里。原本清澈的小河即刻变得又黑又脏，还飘着一股难闻的臭味，人们也时常往河里扔垃圾。

除了水的问题，你们还有没有留神到：森林在逐渐消散？树木带表代表绿色，绿色代表活力。树是人类的好挚友，它能为人类净化空气，抵御风沙，人们就是以乱砍滥伐来报答吗？

还有，在大街上我们不时就会望见，一个个白色塑料袋或其它垃圾多影响美观呀！要知道，塑料袋很不轻易分解，埋在地下要用几十年才可以完全消散，可是，这种塑料袋还是人人在用，真是不敢想像几年后，美观射阳会变成什么样。

其实，要养护生态环境并不难，只是需要我们专心做好每一件小事。譬如，要治理脏水，就要不把垃圾扔进河，并且用自身的行动去感化更多的人，压服更多的人，让人人都珍惜每一滴水，保护每一滴水，再让人把河中的垃圾、水草清理明净；最重要的，是让那些工厂中断排放污水，我相信，小河确定会一每日明净起来；再譬如，绿化的问题，只要每一个人都多植一棵树，多栽一株草，让身边弥漫绿色，让生活在绿色中弥漫活力、弥漫梦想，那么，树木也会产生氧气来报答我们。我想，在绿色的陪伴下，生活确定特别喜悦吧！至于白色污染，那就更简朴了。让每个人上街购物都带一个环保袋，让每一家商店都不再用塑料袋，生活中不就没有了白色污染了吗？

其实，说来说去，只要每一个人都从每一件小事作起，我们的家园会越来越美观，生态环境越来越好！让我们共同努力，创办美观家园！

共创美好生活初中作文（篇4）

现在我们国家更加提防生态环境的养护。假设我们不去养护好地球，那么总有一日我们人类会和地球同归于尽。

生态的进展由其重要，如地球上的森林大量砍伐，造成水土流失，空气污染，人和动物无法生存，气温上升，废气排放。大量捕杀野生动物……

我们要知道地球只有一个，人类和动物都是与地球为家，离开了地球就无法生存下去。因此地球是我们的家，养护地球人人有责。我们这一代人不能破坏消逝地球，要从我做起，做一个保护地球的模范，做一个生态环境的养护使者。

要使地球永远年青美丽，我们人类就务必对地球举行修装打扮，首先要树立保护大自然的观念，在荒山荒地上栽树、种草，改造环境；治理河流、退田，还湖，还林，俭约用水，处理污水，让山变得更青，让空气变得更崭新，让动物和人们融为一家，和气相处。

地球的美观，是我们人类的幸福；我们要在地球上快喜悦乐的生存，就务必保护好地球，让地球上的动物、植物生态平衡。人们千万别去破坏它，只有养护进展的义务。

机警呀！留心地球的消逝！人类的消散！保护环境是当前地球的当务之急呀！

共创美好生活初中作文（篇5）

地球是我们共同的母亲！以前，母亲是分外美观的。湛蓝的天空，飘着一朵朵纯净的云，鸟儿在空中欢快地遨游；深蓝色的大海，多数的鱼儿在畅游；陆地上，树木成荫，碧绿的小草随风摇摆着。

可是现在，湛蓝的天空由于地球上的种种污染和毁坏，导致周边的空气变得分外浑浊；原来深蓝的海面上现在竟然漂泊着大量的脏物，发出一股股难闻的怪味；那些心爱的鱼儿们被垃圾污染，已经濒临死亡，工厂里排出的废水也把大海污染了，严重影响水质；陆地上森林里的树木几乎被砍光，有的用来盖房屋，有的甚至被凶猛的火焰烧毁了，化成一缕青烟消散在天空。

由于这些垃圾的污染，地球母亲在痛楚地哭泣着。为了拯救地球，拯救自己，我和大家一起行动起来，宣传环保学识，俭约水电、珍惜大气资源、养护地球，共建美好家园。

共创美好生活初中作文（篇6）

随着人们生活水平不断提高，人们的环境养护意识也逐步巩固了，但是有些人却还在破坏环境。

我们的社会分外明净、感激。勤劳的清洁工们每日地清洁着繁华的街道。道路的两边树木像哨兵一样，屹立在路旁。老人和孩子们每天都在花园里漫步、做嬉戏。

但是，有些人就是不能自觉养护环境。有一次，我和妈妈、爸爸来到小区邻近的小公园。我望见一个人一边走，一边扔垃圾。我跑过去问他：“叔叔，那里有垃圾桶，您为什么不把垃圾扔到垃圾桶里呢？”“哦，是吗？我正好在找垃圾桶呢！”那个人装模作样地说。我看他还不捡起来，就跟过去把他身后的垃圾一个一个地捡了起来，那个人望见了，不好意思地走了。

猛然，我望见前面不远处有几节废电池，我赶快把它们捡了起来并带回家，和我们家的废电池一起扔进了“废电池回收桶”。

假设人人都有养护环境、保护环境的意识，大家都从我做起，从身边的小事做起，我们的社会将会变得更加美观。

共创美好生活初中作文（篇7）

你曾经尝过美味可口的鱼翅吗？你知道它是鲨鱼的鱼鳍吗？为得志人们的口腹之欲，渔夫捕获鲨鱼，割下鱼鳍，再将依旧活着的鲨鱼丢回大海，任其痛楚地死去。这事情引发了人类道德上的争议，加上由于长期过度捕捞，雪上加霜，使得鲨鱼数量锐减，国际间因此掀起了一波波养护生态的行动。

天地万物，浩繁不成胜数，人自诩为“万物之灵”，主宰着这偌大的世界，但却不懂得崇敬生命。由于人类的贪婪和自私，不计后果的过度的猎捕渔获、不断砍伐林木……等等破坏自然生态的行为，不但造成了资源的枯竭，也使动物们面临了栖息地的变迁及濒临绝种的试炼，更让地球面临了前所未有的浩劫，若再不改善，最终生物也将全数走向灭尽。学者曾经指出：动物与人类是一环扣着一环、息息相关的，试想：假设没有昆虫做为媒介，协助传播花粉及种子，世界上怎会有五彩缤纷的花朵和供人们享用的喜悦果实呢？所以，“崇敬生命个体”、“珍惜自然环境”将是值得我们持续探讨和关切的.课题。

我们该如何做好护生？近年来，有些团体看法“放生”即“护生”，但养护生态并非无谓的放生，若放生不当（如：放生环境不适当或是放生外来种等，反而会干扰自然生态的平衡。我想，正确做法理应是从源头做起，要做好环境、动物福利及养护等相关工作，才是养护生态的好方法吧！例如设立动物养护区或成立相关安置机构等。目前政府及民间单位，也正朝着这方向努力着，不断针对养护类物种，在其栖息地设立养护区，达成养护及养护生态的目的。此外，在饲养宠物前，确定要先衡量自己的经济状况、才能是否许可并深思熟虑，要谨记“爱它，就不要丢弃它；养不起，就不要剥夺它的生存权。”这句话，千万不要因自己一时的心血来潮或觉得它心爱，就毫不考虑的饲养，日后一旦弃养，将导致流浪动物的增加，衍生出大量难办的问题，事后的补救和处理，都将事倍功半。所以，政府也理应要斟酌设置相关管理手段，惩罚这些弃养者，并将流浪动物送至特意的收容机构，让它们也能拥有一个温馨美满的动物之家，享受活着的权利、尊严。

树立养护生态的正确观，怀抱慈悲心，对等对付一切生命，不因生命大小或贵贱而加以识别，尽可能养护每一条生命，并从保护“生命个体”扩展到保护“大自然”，将爱心、信仰、细心付诸于行动，发挥人类高等的聪慧，让地球这个“大地之母”能永续进展，永远朝气蓬勃、生生不息！

共创美好生活初中作文（篇8）

人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。当今，人与自然环境的关系展现了慌张和对立，整个生态系统不断受到破坏。由此，务必要建立人与自然和谐与共的新文明。为保障人与自然的和谐，养护生态平衡，除经济和法律手段外，还务必依靠道德的气力。建立适应生态环境养护和改善的道德模范，有利于形成人们坚强的内心信念，形成强大的社会舆论压力。

生态环境道德是人类在处理与自然关系时理应遵循的行为准那么，是社会进展的必然要求，是公民道德创办的重要内容。这不仅反映了新阶段道德创办的客观实际和规律，也表达了中国先进文化的进展方向。生态环境道德的总体要求是：喜欢自然，养护生态，改善环境。对青少年生态环境道德的概括行为要求是：珍爱生灵，俭约资源，抗拒污染，植绿护绿。要努力使养护母亲河行动成为宏大青少年学习生态环境道德、学习环境养护学识和技能的重要载体。

青少年要领先珍爱生灵、俭约资源，植绿护绿、抗拒污染。

青少年既是生态环境道德的重点教导对象，更是生态环境道德创办的积极推动者。宏大青少年要领先行动、开风气之先，充分发挥生力军作用。与和谐与共的人与自然关系梦想状态和境界相适应，生态环境道德要求人们喜欢自然、养护生态、改善环境。对于青少年来说，要首先做到：珍爱生灵。对等对待自然界中的其它生命体，不肆意损害它们，保持生态系统平衡。不践踏草木，不攀折花叶，不虐待小动物，不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵。

俭约资源。我们只有一个地球，资源有限，生活在地球上的人却不断增长。俭约粮食、俭约用水、俭约纸张，使用可再生的资源、分类回收废物，生活简朴等等，都是俭约资源。植绿护绿。没有森林和植被等绿色，便没有人类，没有地球上的绝大多数生命。多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色，都是青少年应尽的义务。

抗拒污染。不当的生产生活行为，会带来很大污染。不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不点燃秸秆、制止污染等都是抗拒污染。

共创美好生活初中作文（篇9）

以前地球山