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四川省甘孜藏族自治州《教育学与教学法基础知识》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.技能水平随练习而提高的一般趋势是(

)。A、随练习次数而提高B、随练习次数而降低C、初期进步快D、以后渐慢【参考答案】A2.学生已有了“四边形”的知识,现在让学生学习“梯形”的相关知识,这种学习属于(

)。A、上位学习B、下位学习C、概念学习D、并列学习【参考答案】B3.由于外部诱因引起的学习动机称作(

)。A、外部学习动机B、诱因性学习动机C、强化性动机D、激励性学习动机【参考答案】A4.将成为

21

世纪先导的是(

)。A、生物技术B、信息技术C、新材料技术D、新能源技术【参考答案】B6.群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了(

)。A、纪律约束B、方向C、方向和范围D、范围【参考答案】C8.需要层次论中的成长性需要是指(

)。A、自我实现的需要B、归属与爱的需要C、生理的需要D、尊重的需要【参考答案】A9.教师的劳动价值主要体现在教育劳动的(

)。10.(

)是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。A、教学B、教育C、自学D、智育【参考答案】A11.认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在(

)附属内驱力最为突出。A、儿童早期B、少年期C、青年期D、成年期【参考答案】A12.教师道德的核心是(

)。A、为人民服务B、为社会主义服务C、为学生服务D、为社会服务【参考答案】A13.在我国,以下哪一项不是对教师应具备的职业道德素养的要求(

)。A、热爱学生,是教师热爱教育事业的集中体现B、忠于人民的教育事业,甘于在教师岗位上无私奉献C、具备扎实的教育理论知识与较高的专业技能D、严于律己,为人师表【参考答案】C14.讲述是教师主要的教学手段,一般可以分三个阶段进行(

)。15.教育者对受教育者实施有目的、有计划的影响,培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动,叫(

)。A、智育B、德育C、教学D、美育【参考答案】B16.真正的心智活动开始在(

)。A、物质活动或物质化活动阶段B、出声的外部言语活动阶段C、无声的外部言语活动阶段D、内部言语活动阶段【参考答案】B17.在形式上,尝试教学强调教与学的先后顺序,下列属于其特征的是(

)。A、先提出教学目标B、提出问题、学生钻研C、学生读书、教师指导D、先练后讲、先试后导【参考答案】D18.教育主体确定,教育对象相对稳定,形成系列的文化传播活动,有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着(

)。A、教育现象刚刚萌芽B、教育形态已趋于定型C、教育制度初步形成D、教育活动趋于完善【参考答案】D19.(

)是着眼于受教者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。A、创新教育B、素质教育C、义务教育D、全民教育【参考答案】B20.某教师认为,“学生骨头轻,不能给他们好脸色看”。具有这种观点的教师最可能的领导类型是(

)。A、仁慈专断型B、放任自流型C、民主型D、强硬专断型【参考答案】D21.个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为(

)。A、态度的认知B、态度的评价C、态度的情感D、态度的意向【参考答案】A22.在课程发展的整个过程中,关键的环节是(

)。A、课程计划B、课程实施C、课程评价D、课程设计【参考答案】B23.课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常(

)。A、课堂约定B、课堂行为准则C、课堂纪律D、课堂行为【参考答案】B24.操作技能的特点是(

)。25.基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需具备的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是(

)。A、读、写、画B、读、画、算C、画、写、算D、读、写、算【参考答案】D26.联合国大会所通过的旨在保障青少年、儿童合法权益的《儿童权利公约》颁布于(

)。A、1980

年B、1986

年C、1989

年D、1990

年【参考答案】C27.在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点?(

)。28.取得教学成功的内因是(

)。A、教师的主导作用B、学校的管理作用C、教材的媒体作用D、学生的主体作用【参考答案】D29.布鲁纳所倡导的发现学习是一种(

)的教学方法。A、以直观感知为主B、以实际训练为主C、以探究活动为主D、以情感陶冶为主【参考答案】C30.《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”符合(

)。A、启发性原则B、直观性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则【参考答案】A31.我国的心智技能分阶段形成理论中的原型定向阶段相当于加里培林的(

)。A、活动的定向阶段B、物质或物质化阶段C、出生的外部言语活动阶段D、内部言语活动阶段【参考答案】A32.健康的夫妻关系之间不存在什么谁主谁从的问题,夫妻平等表现在家庭生活的各个方面,特别集中表现为(

)。A、权利和义务的平等B、情感的互相忠诚C、性格的融洽D、收入平等【参考答案】A33.教育目的指明了受教育者的(

)。34.在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为是(

)。A、从众B、服从C、依从D、认同【参考答案】B35.(

)是为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构。A、教学基本步骤B、教学程序C、教学组织形式D、教学阶段【参考答案】C36.教育心理学的核心部分是(

)。A、学习心理B、人格心理学C、普通心理学D、发展心理学。【参考答案】A37.创新思维最本质的特点是(

)。A、灵感和求异思维B、求同思维C、逻辑思维D、定向思维【参考答案】A38.在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是(

)。A、原型定向B、操作定向C、原型操作D、原型内化【参考答案】C39.我国多数的中学生都能把自己的学习活动与祖国的未来相联系,树立为人民做贡献的学习动机,这种动机属于(

)。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、远景性动机【参考答案】D40.在多种的教学组织形式中,(

)的形式自夸美纽斯确立后,几个世纪来一直为各国采用。A、小组教学B、道尔顿制C、个别教学D、课堂教学【参考答案】D41.下列关于复式教学叙述正确的是(

)。A、复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式B、复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学C、复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行D、复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱【参考答案】C42.我国著名心理学家一般把人的学习定义为在(

)中,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。43.常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于(

)。A、思维定势B、原型启发C、功能固着D、酝酿效应【参考答案】C44.教学是由(

)两方面活动组成的。A、听课和考试B、讲和背C、教和学D、记和练【参考答案】C45.班级授课制的特殊形式是(

)。A、分组教学B、集体教学C、个别教学D、复式教学【参考答案】D46.在学习新材料时,先对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后,用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和交要的观点,这属于(

)。A、复述策略B、理解-控制策略C、精细加工策略D、组织策略【参考答案】D47.人际关系的形成与变化,主要取决于交往双方(

)。A、身份与地位B、需要满足的程度C、交往方式与方法D、修养和处世方法【参考答案】B48.德国教育家赫尔巴特是(

)。A、儿童中心论的代表B、教师中心论的代表C、劳动教育中心论的代表D、活动中心论的代表【参考答案】B二、多选题51.学校文化可以分为:(

)。A、观念文化B、制度文化C、物质文化D、践行文化E、课程文化【参考答案】ABCDE53.教育的功能有(

)。A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、科学技术发展功能E、社会功能【参考答案】ABCD54.关于现行我国德育目标的认识正确的有(

)。55.教师可以综合应用一些方法帮助学生形成或改变态度和品德,常用而有效的方法有(

)。A、说服B、榜样示范C、群体约定D、价值辨析E、奖励与惩罚【参考答案】ABCDE56.教科书的使用要求主要有(

)。57.下面对教学的特点理解正确的是(

)。A、教学以培养全面发展的人为目的B、教学具有教育性C、教学具有多种形态D、教学由教与学两方面的活动组成E、教学是共性和多样性的统一【参考答案】ACDE58.创造性思维训练的常用方法有(

)。A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练【参考答案】ABCDE60.以下属于实用主义教育学的代表人物是(

)A、杜威B、夸美纽斯C、克伯屈D、赫尔巴特E、裴斯泰洛奇【参考答案】AC61.德育过程的规律主要包括(

)。A、学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律B、学生在活动和交往中形成思想品德规律C、学生思想内部矛盾转化规律D、学生思想品德形成的长期性规律E、学生思想品德形成的反复性规律【参考答案】ABCDE62.布鲁纳在

1994年美国教育研究会的特邀专题报告中,精辟地总结了教育心理学

80年代以来的成果,其主要表现在(

)。A、主动性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社会文化研究E、整合性研究【参考答案】ABCD63.温故而知新属于学习迁移中的(

)。A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移E、一般迁移【参考答案】AC64.主张人的发展主要依靠外在力量的教育者是(

)。A、孟子B、荀子C、弗洛伊德D、洛克E、华生【参考答案】BDE65.下列属于社会资源管理策略的是(

)。66.学生认识的特殊性表现在(

)。A、认识的直接性B、认识的间接性C、认识的教育性D、认识的交往性E、有指导的认识【参考答案】BCDE67.根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为(

)。A、讲授课B、演示课C、练习课D、实验课E、复习课【参考答案】ABCDE68.泰勒认为,解决教育目标的筛选原则应考虑(

)。A、学校信奉的教育和社会的哲学B、学习心理学所提示的选择教育目标的准则C、教材的结构D、教师的要求E、社会和家常委员的意见【参考答案】AB69.衡量教师社会地位高低的指标性因素有(

)。A、教师的权威B、教师的积极性和责任感C、经济地位D、政治地位E、文化地位【参考答案】CDE70.下列关于实验法的论述,正确的是(

)。71.教学环境包括(

)。A、课堂自然条件B、课堂气氛C、教学设施D、师生关系E、课堂纪律【参考答案】ABCDE72.与

20世纪初的教育学相比,20世纪末的已经具备了许多新特征,以下描述正确的是(

)。A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化,形成了初步的教育学科体系,同时也出现了各种层次与类型的综合D、教育学研究与教育实践改革的关系日益密切E、教育学加强了对自身的反思,形成了教育学的元理论【参考答案】ABCDE73.教育目的有哪些作用(

)。A、导向作用B、激励作用C、评价作用D、选择作用E、协调作用【参考答案】ABC74.下列教育家中,不属于实用主义代表的是(

)。A、赫尔巴特B、杜威C、梅伊曼D、斯宾塞E、康德【参考答案】ACD75.属于联结学习理论的学说是(

)。A、尝试错误说B、顿悟说C、经典性条件反射理论D、操作性条件反射理论E、建构说【参考答案】ACD76.根据国内外有关经验,建立在学生自主性探索学习基础上的课程,具体结构以单元的形式最为适宜,在每一个单元中,至少必须包括以下几部分(

)。77.制定教学原则的依据包括(

)。A、教学实践经验的概括和总结B、教学规律C、教育对象D、教育方针E、教学目标【参考答案】ABCD78.“预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该(

)。A、走向“科学的人道主义”B、培养承担社会义务的态度C、培养“完善的人”D、培养有能力的人E、培养创造性【参考答案】ABCE79.社会的构成要素包括(

)。A、人口质量B、政治经济制度C、生产力D、地理位置E、意识形态【参考答案】ABCDE80.关于“社会模仿模式”论述错误的有(

)。A、它是一种经典行为主义的模式B、它是一种认知主义的模式C、它是一种人本主义的模式D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果【参考答案】ABC81.班级管理的模式有(

)。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、专制管理E、目标管理【参考答案】ABCE82.下列能够阻碍学生对知识的重现的是(

)。83.奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机包括(

)。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力E、附属内驱力【参考答案】CDE84.与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的(

)。A、自觉性B、积极性C、主动性D、稳定性E、适应性【参考答案】ACD85.教师撰写教学进度计划包括(

)。A、课程教学进度计划B、课题教学计划C、班级管理工作计划D、课时教学计划E、学期教学进度计划【参考答案】BDE86.下列属于心理自我调控的形式的是(

)。A、专一型B、等级秩序型C、多头并进型D、随意无拘型E、独立型【参考答案】ABCD87.教学和智育的关系是(

)。A、教学包含了所有的智育活动B、有所联系,有所区别C、智育主要通过教学来实施D、在一定程度上教学等同于智育E、智育是教学活动要达到的目标之一【参考答案】BCE88.在影响课程的基础与创新关系的处理上,应把哪些方面视为基础(

)。89.A、创造精神B、实践能力C、活动能力D、开放思维E、崇高理想【参考答案】ABDE90.任何知识结构都可以用(

)表示。A、动作B、数字C、图像D、符号E、图示【参考答案】ACD91.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类,把学习分成了四类,分别是(

)。A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习E、机械学习【参考答案】ABDE92.班主任的个性影响力取决于哪些方面(

)。A、班主任的权威B、班主任对教育工作的情感体验C、学生产生积极影响的能力D、高度发展的控制自己的能力E、班主任的地位、职权【参考答案】BCD93.班级目标管理的实施要做好哪几个方面的工作(

)。A、组织工作B、指导工作C、管理工作D、协调工作E、激励工作【参考答案】ABDE94.学生的群体差异主要指的是(

)。A、年龄B、学习方式C、性别D、智力水平E、社会文化【参考答案】ACE95.各国学校教育制度在发展过程中形成了典型学制类型,其中有(

)。A、双轨制学制B、六三三学制C、单轨制学制D、分支制学制E、壬寅学制【参考答案】ACD96.将教与学的矛盾视为教育过程中的主要矛盾,是因为(

)。A、它贯穿于教育过程的始终B、它是教育过程中其他矛盾发生的根源C、它是教育过程的全部内容D、它是教育过程产生、发展的根本动力E、它对教育过程中其他矛盾的存在和发展有着决定性的影响【参考答案】ABDE97.儿童身心发展有两个高峰期是(

)。A、新生儿期B、幼儿期C、儿童期D、青春期E、成年期【参考答案】AD98.学习动机理论的观点中,属于认知观点的是(

)。A、强化说B、需要层次说C、动机归因理论D、自我效能感理论E、成就动机理论【参考答案】CDE99.要认真落实我国的教育目的,培养合乎时代需要的一代新人,应当特别注意人才具备如下几个方面的素质(

)。A、创造精神B、实践能力C、活动能力D、开放思维E、崇高理想【参考答案】ABDE100.学生文化的特征表现在:(

)。A、过渡性B、非正式性C、多样性D、互补性E、阶段性【参考答案】ABCD判断题101.教育心理学是一门应用性的学科。(

)【参考答案】错误102.“师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系,自

18

世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。(

)【参考答案】错误103.《中华人民共和国未成年人保护法》中的“未成年人”是指未满

18周岁的公民。(

)【参考答案】正确104.班级目标管理实施阶段中的指导工作是班主任把学生安排在适当的岗位去从事适当的活动。(

)【参考答案】错误105.个体同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的。(

)【参考答案】正确106.洛克主张绅士教育应在家庭中实施。(

)【参考答案】正确107.课程近代化的标志之一是建立在近代自然科学基础之上、相对独立设置的各门课程的出现和成熟。(

)【参考答案】正确108.教学原则是依据教学规律制定的,所以两者没有什么区别。(

)【参考答案】错误109.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府批准。(

)【参考答案】错误110.谈话法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。(

)【参考答案】错误111.教师是专业人员,但是教师职业不是一种专门职业。(

)【参考答案】错误112.狭义的体育是指所有能够增进人的身体素质及活动技能的活动,包括社会体育、竞技体育和所有能够增进体质与体能的活动。(

)【参考答案】错误114.发生在

18世纪前后的形式教育与实质教育关于知识和能力的著名论争,结果是主要以人文科学为基础和内容的课程大规模地发展。(

)【参考答案】错误115.班级管理体现了教师和学生之间的双向活动,是一种互动的关系。(

)【参考答案】正确116.人的潜能,是指人在世界中的地位得到肯定,人的作用得到发挥,人的尊严得到保证。(

)【参考答案】错误117.高等教育要全面贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,就必须高度关注大学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提升。(

)【参考答案】正确118.班级管理的基本功能是组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动。(

)【参考答案】错误119.坚持社会主义方向是我国教育目的的根本特点,要求德、智、体等方面全面发展是社会主义教育的质量标准。(

)【参考答案】正确120.学生享有的主要权利有人身权和受教育权,其中受教育权是学生最主要的权利。(

)【参考答案】正确121.市场经济的利益驱动机制与教师敬业奉献精神存在一定冲突,从而导致一些高校教师重金钱,淡责任。(

)【参考答案】正确122.对学生的指导、引导的最终目的是让学生掌握更多的知识。(

)【参考答案】错误123.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》作出了到

2020

年教育具体目标和要求。(

)【参考答案】正确124.在古埃及学校中,设置最多的是文士学校。(

)【参考答案】正确125.《学校体育工作条例》第十四条规定,学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。(

)【参考答案】正确126.教学是学校的中心工作,贯彻国家的教育方针,实现教育目的的基本途径。(

)【参考答案】正确127.教书是手段,育人是目的。(

)【参考答案】正确128.班会是以班级为单位,在班主任的指导下由学生自己主持进行的全班性会务活动。(

)【参考答案】正确129.义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同承担,县级人民政府负责统筹落实的体制。(

)【参考答案】错误131.学校里面的物质建设,仅仅

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