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陕西省安康市事业单位《幼儿教育基本知识》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.在教育目的的价值取向上,争论最多影响最大也最带根本性的问题,是教育活动究竟是注重于个人个性的发展还是注重于(
)。2.将已掌握的字母重新组合,形成新的单词,这种迁移属于(
)。A、水平迁移B、垂直迁移C、同化性迁移D、重组性迁移【参考答案】D3.我国著名的地质学家李四光在从事地质学研究中,自觉应用马克思主义哲学的基本原理和方法,创立了地质力学的新理论,对我国石油地质工作作出了巨大的贡献。这说明(
)。A、哲学是对具体科学的概括和总结B、哲学随具体科学的发展而发展C、哲学是具体科学的总和D、哲学对具体科学的研究有指导作用【参考答案】D4.在教学开始前进行,为了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为(
)。A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价【参考答案】A5.(
)是假定与人友好相处是人类的基本需求,满足这种需要是教育的职责。A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿模式D、行为主义模式【参考答案】B6.教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬,这对其他同学则是一种(
)。A、直接强化B、强化的程式C、替代性强化D、自我强化【参考答案】C7.亲子关系通常被分为三种类型民主型、专制型和(
)。A、放任型B、溺爱型C、保护型D、包办型【参考答案】A8.在教学过程中,素质教育强调的是(
),而不是简单地获得结果。A、记忆知识B、“发现”知识C、积累知识D、搜集知识【参考答案】B9.技能形成的基本途径是(
)。A、讲解B、观察C、示范D、练习【参考答案】D10.速度、结构、效益发生矛盾时,必须服从(
)。A、速度B、结构C、效益D、效益和质量【参考答案】C11.指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定(
)。A、教育目的B、培养目标C、课程目标D、教学目标【参考答案】C12.主张“一切知识都从感官的知觉开始”的教育家是(
)。A、赫尔巴特B、杜威C、凯洛夫D、夸美纽斯【参考答案】D13.相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言,学校教育对学生的成长起着(
)作用。A、一般B、支撑C、辅助D、主导【参考答案】D14.教学中贯彻理论联系实际的原则,要防止和克服(
)。。A、单纯书本、排斥实践,强调个人经验,否定理论知识的作用B、儿童中心论C、空洞说教、单纯知识传授D、片面单一知识的学习【参考答案】A15.情绪作为信息交流工具的特点具有(
)。A、系统性B、传递功能C、信号作用D、感染性【参考答案】D16.布鲁纳认为,无论选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。依次而建立的课程理论是(
)。A、百科全书式课程理论B、综合课程理论C、实用主义课程理论D、结构主义课程理论【参考答案】D17.(
)是保障最广大人民群众最有效、最直接的法律制度。A、行政许可制度B、行政立法制度C、行政处罚制度D、行政诉讼制度【参考答案】D18.集体发展的方向和动力是(
)。A、领导核心B、正常秩序C、良好班风D、集体目标【参考答案】D19.心理学家的研究表明,小学生一般达到了(
)。A、前运算阶段B、感知运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段【参考答案】C20.以下关于教育目的的论述,错误的选项是(
)。A、教育目的是社会历史性与时代性的动态综合B、教育目的受制于生产力的发展C、教育目的就是各级各类学校的培养目标D、教育目的体现了人们的教育理想【参考答案】C21.1989年
11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文件是(
)。A、《义务教育法》B、《未成年人保护法》C、《儿童权利公约》D、《幼儿园工作规程》【参考答案】C22.皮亚杰说“知识来源于动作”,这里所说的“知识”是指(
)。A、物理知识B、数理知识C、逻辑数理知识D、以上都不对【参考答案】C24.我国原有的经济体制是属于(
)。A、高度集中的计划经济体制B、有市场调节的计划经济体制C、有计划的商品经济体制D、计划与市场相结合的经济体制【参考答案】A25.德育的功能不包括(
)。27.任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的(
)。A、各种智力活动B、各种课堂行为C、各种子目标D、教学阶段【参考答案】C29.关于教学过程中学生的间接经验和直接经验,说法错误的是(
)。A、学生认识的主要任务是学习间接经验B、学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础C、间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验D、防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向【参考答案】C30.我国从(
)年开始采用宪法修正案的方式对现行宪法进行修改。A、1986年B、1988年C、1993年D、1995年【参考答案】B31.以强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方法比较严厉为特征是古代(
)。A、希腊B、埃及C、斯巴达D、雅典【参考答案】C32.充分发挥教师的主导作用,启发学生在短时间内获得大量的系统的有关思想道德方面知识的德育方法是(
)。A、说服教育法B、榜样教育法C、陶冶教育法D、品德评价法【参考答案】A33.教师在教学中最首要的角色是(
)。34.青年初期是指年龄在(
)阶段的儿童。A、6~11、12岁B、11、12~14、15岁C、14、15~17、18岁D、3~6、7岁【参考答案】C35.为儿童创设一个特定环境,让幼儿在其中自我疏导其身心的某些不平衡状态,这种教育方法是(
)。A、疏导法B、排遣法C、发泄法D、环境体验法【参考答案】C36.在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是(
)。A、生物起源说B、神话起源说C、心理起源说D、劳动起源说【参考答案】A37.我国全面发展教育的组成部分是(
)。A、高等教育、中等教育、初等教育、学前教育B、正规教育、业余教育C、德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D、普通教育、职业教育【参考答案】C39.发现学习是属于(
)。A、以学生为中心的教学策略B、以教师为主导的教学策略C、个别化的教学策略D、交互式的教学策略【参考答案】A40.我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于
20世纪(
)。A、50年代以后B、60年代以后C、70年代以后D、80年代以后【参考答案】B41.既是我国法律体系的根本大法,也是教育类法律的根本大法的是(
)。42.(
)是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。A、教育目的B、教育媒介C、教育理论D、教书方法【参考答案】A43.游戏理论中提出“生活预备说”的代表人物是(
)。A、斯宾塞B、格罗斯C、维果斯基D、皮亚杰【参考答案】B44.洛克主张绅士教育,在进行绅士教育过程中,应把什么放在首位(
)。A、智慧B、礼仪C、学问D、德行【参考答案】D45.区分旧民主主义文化与新民主主义文化的根本标志是(
)。A、服务的对象不同B、文化的内容不同C、文化的指导思想不同D、文化的形式不同【参考答案】C46.学校进行全面素质教育的基本途径是(
)。A、活动B、教学C、科研D、教育【参考答案】B47.我国的班级授课制最早始于(
)。A、唐代B、宋代C、清末D、新中国成立后【参考答案】C48.“情商”这个概念是(
)首先提出来的,根据他的研究结论,一个孩子将来成功与否,20%取决于智商,80%取决于情商。A、加德纳B、加德曼C、戈尔纳D、戈尔曼【参考答案】D49.A、方法与程序描述法B、动态描述法C、静态描述法D、属于上述三种方法的综合【参考答案】A50.行政给付的对象是(
)。A、行政系统内部的公务员B、行政行为相对方的公民C、特定公民D、作出重大贡献的个人【参考答案】C二、多选题51.科技进步对教育的影响(
)。A、决定教育的领导权和受教育的分配权B、现代科技知识已成为现代教育的主要内容C、是现代教育发展的根本原因D、促进教育发展规模和发展速度E、改变教育技术【参考答案】BCE52.分配学生座位时,教师应关注的因素有(
)。A、对人际关系的影响B、减少课堂混乱C、听课的效果D、家长的意见E、教室环境【参考答案】ABCE54.教师的专业知识素养包括(
)。A、宽厚的教育科学,心理科学知识和管理科学知识B、较强的组织管理能力C、精深的学科知识D、精湛的语言表达能力E、广博的科学文化知识【参考答案】ACE55.关于学生在教育过程中的地位,教育史上曾出现过下列观点(
)。A、教师中心论B、个人本位论C、社会本位论D、儿童中心论E、教育万能论【参考答案】AD57.以下做法属于外部分组的有(
)。58.某大城市修筑一段马路,由于各种地下设施(自来水管道、煤气管道、污水管道、电缆等等)分别为各个部门管理,而他们又互不通气,各自为政,致使马路先后被挖填八次,浪费了大量的人力、物力。这个例子说明(
)。A、形而上学的思维方式会给实际工作带来危害B、形而上学思维方式与唯心主义思维方式是相通的,因为孤立的看问题,不可能从实际出发C、做工作需要哲学的指导D、只有掌握了辩证法,才可以做好具体工作【参考答案】ABCD60.教学过程的结构所包含的因素有(
)。A、组织教学的构成部分B、认知活动C、行为操作D、方法因素E、内容因素【参考答案】ABCDE61.通过分析操作技能形成过程中的动作特点,一般认为操作技能可以分为(
)。62.教学与智育的关系是(
)。A、在一定程度上,教学等同于德育B、智育是教学活动所要达到的目的之一C、教学包含了所有的智育活动D、有所联系,有所区别E、智育主要通过教学来实施【参考答案】BDE63.教育心理学的发展经历了(
)几个阶段。A、独立时期B、初创时期C、发展时期D、成熟时期E、完善时期【参考答案】BCDE64.正当行为包括(
)。A、正当防卫B、紧急避险C、正当业务行为D、正当职务行为【参考答案】AB65.我国学校德育的主要内容有(
)。A、通识教育B、政治教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【参考答案】BCDE66.古代封建社会教育的基本特征具体表现在(
)A、学校教育的主要目的是培养适合统治阶级所需要的官史、牧师或骑士B、学校教育即具有鲜明的阶级性,又具有严格的等级性或浓厚的宗教性C、教育的内容主要是以道德文章或宗教经典为主D、教育教学方法主要以严格的纪律约束为主,辅以个人自学和修行E、形成了比较系统的教育体系,积累了比较丰富的教育经验,提出了比较丰富的教育教学思想【参考答案】ABCDE68.学生文化的特征包括(
)。A、过渡性B、非正式性C、多样性D、互补性E、循序性【参考答案】ABCD69.下列有关法的阶级本质的表述中,哪些体现了马克思主义法学关于法的本质学说?(
)A、一国的法在整体上是取得胜利并掌握国家政权的阶级意志的体现B、历史上所有的法律仅仅是统治阶级的意志的反映C、法的本质根源于物质的生活关系D、法所体现的统治阶级的意志是统治阶级内部各党派、的集团及每个成员意志的相加【参考答案】AC70.下列哪些教育理论著作属于教育学萌芽时期的作品?(
)A、《学记》B、《论语》C、柏拉图的《理想国》D、赫尔巴特的《普通教育学》E、赞可夫的《教学与发展》【参考答案】ABC71.我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能(
)。A、注重学生发展过程中的纵向评价B、记录学生学业之外的突出表现,增加学生成就感C、重视地学习过程的检测D、将课程分成小单元,及时激励E、扩展评价范围,各显长项【参考答案】ABDE72.班主任建立良好集体可以采取的基本手段和方法主要有(
)。A、向学生提出合理的教育要求B、确立共同的集体教育目标C、建立一支学生骨干队伍D、营造健康的集体舆论E、积极开展形式多样的活动【参考答案】BCDE73.人类教育的价值取向取决于(
)。A、经济活动方式B、自然环境C、人口状况D、文化价值观E、民族差异性【参考答案】BDE74.下列选项中哪些属于学习的特征(
)。A、行为或行为潜能的变化B、短暂性C、相对持久性D、由反复经验引起E、持久性【参考答案】ACD75.下面哪种情况可以联合行文?(
)A、同级政府之间B、政府及其部门与同级党委之间C、上级政府部门与下一级政府之间D、政府部门与同级人民团体之间【参考答案】ABCD76.主张社会本位的教育目的论的有(
)。A、福禄贝尔B、卢梭C、凯兴斯泰纳D、涂尔干E、裴斯泰洛齐【参考答案】CD77.关于现行我国德育目标的认识正确的有(
)。A、强调我国的社会主义的国家性质B、对德育目标和个人生活幸福强调不够C、注意到了德育目标的层次性D、是在中华人民共和国成立初期形成并一直沿用到现在的E、可能导致德育教育的政治化【参考答案】ABCE78.学习的本质属性是(
)。A、学习产生的变化是持久的。B、变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构C、学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的。D、学习不受后天环境影响E、学习具有先天遗传性【参考答案】ABC79.教学工作的基本环节有(
)。80.常用的组织策略有(
)。A、列提纲B、利用图示C、利用表格D、做笔记E、联系实际【参考答案】ABC81.市场规则主要包括(
)。82.科学教育的学科表现形态有(
)。A、文学B、伦理C、数学D、化学E、生物【参考答案】CDE83.良好的家庭教育的基本条件包括(
)。A、父母的表率作用B、民主和睦的家庭气氛C、父母的文化修养D、正确的教育观点和方法E、父母的职业类别【参考答案】ABCD84.少年期表现出的总体性的阶段特征是(
)A、身体状态的剧变B、内心世界的发展C、自我意识的觉醒D、独立精神的加强E、身心两方面逐步走向成熟【参考答案】ABCD85.教学策略的主要类型有(
)。A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略E、分析型策略【参考答案】ABCD86.反映家庭教育中存在问题的说法的是(
)。A、方法科学B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子的智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、家庭教育是教育的一个分支(E、没有反映家庭教育中存在的问题,是反映的家庭教育与教育之间的关系)【参考答案】BCDE88.《宪法》明确规定,(
)受国家的保护。A、母亲B、婚姻C、儿童D、家庭【参考答案】ABCD89.班主任的素质主要包括(
)。90.学校组织方面的改革包括(
)。91.聘任教师的形式有(
)。A、招聘B、续聘C、解聘D、不聘E、辞聘【参考答案】ABCE92.道德情感的表现形式有(
)。93.泰勒提出的课程编制的步骤包括(
)。A、确定学生需要B、确定教育目标C、选择教育D、组织教育内容E、评价教育效果【参考答案】BCDE94.原始形态的教育,其主要的教育手段和方法有(
)。A、口耳相传B、实践示范C、唱歌D、舞蹈E、社会生活【参考答案】ABCDE95.下列选项中关于我国司法原则的理解,不正确的是(
)。A、在司法活动中贯彻“以事实为依据,以法律为准绳”,是司法平等原则的具体体现B、司法平等原则只适用于公民个人C、司法机关不受任何国家机关、社会团体和个人的干涉和监督D、司法公正就是指司法裁判结果的公正【参考答案】ABCD96.教育对社会政治经济制度的影响,主要体现在(
)。A、教育促进文化延续B、教育培养所需要的人才C、教育是一种影响政治经济制度的舆论力量D、教育促进社会民主E、教育促进科学技术的发展【参考答案】BCD97.教育目的评价作用指的是(
)。A、评价学校的办学方向B、教育方法的选择C、指明受教育者的发展方向D、评价教师的教学质量E、检查学生的学习质量【参考答案】ADE98.从我国教师职务系列各试性条例的规定来看,担任教师职务的任职条件一般包括(
)。A、具备各级各类相应教师的资格B、遵守法纪,具有良好的思想政治素质和职业道德,为人师表,教书育人C、具有相应的教育教学水平、学术水平,能全面、熟练地履行现职务职责D、具备学历、学位以及工作年限的要求E、身体健康,能坚持正常工作【参考答案】ABCDE99.在中国,奴隶制社会初期的早期学校称为(
)。A、庠B、序C、学D、校E、馆【参考答案】ABCD100.以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”,即(
)。A、教师中心B、活动中心C、儿童中心D、课堂中心E、书本中心【参考答案】ADE判断题101.备课首先要做的就是钻研教材,即包括学习教学大纲(课程标准)、研究教科书、阅读与教学内容有关的参考材料。(
)【参考答案】正确102.1992年世界环境与发展大会通过的《21世纪议程》标志着可持续发展理论的真正形成。(
)【参考答案】正确103.现代社会中,教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。(
)【参考答案】正确104.经济全球化是不可逆转的客观历史进程。(
)【参考答案】正确105.评定学生成绩时要严格按照评分标准的要求。(
)【参考答案】正确106.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。(
)【参考答案】正确107.学校的发展规划属于学校文化中的物质文化。(
)【参考答案】错误108.传统的班级管理强调以教师为核心,现代班级管理强调以学生为核心。(
)【参考答案】正确109.环境决定论虽然否定遗传生物因素在儿童发展中的决定性作用,但仍认为儿童的发展是受处于儿童主观控制之外的某种因果关系所制约,说到底还是一种决定论。(
)【参考答案】正确110.在行政诉讼过程中,被告可以自行向原告和证收集证据。(
)【参考答案】错误111.学生学习间接经验要以直接经验为基础。(
)【参考答案】正确112.教师职业道德的要求仅仅限于教师行业,因此相对于其他行业来说内容比较单一。(
)【参考答案】错误113.试题类型大体有供答型和选答型。(
)【参考答案】正确114.社会生产力的发展水平是教育发展的物质基础。(
)【参考答案】正确115.根据我国《宪法》规定,居住在中国境内的自然人在法律面前平等是公民在法律面前一律平等原则的具体含义。(
)【参考答案】正确116.绝对的自由会导致自由的终结,不加限制的自由是自由的敌人,这一命题同样适用于教育活动。(
)【参考答案】正确117.巩固新教材目的在于使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力。(
)【参考答案】错误118.我国古代思想家孟子对人的身心发展的动力持内发论的观点。(
)【参考答案】正确119.孟子是中国古代外铄论的代表。(
)【参考答案】错误120.英国著名学者洛克提出了“白板说”思想,这一思想集中体现在他的著作《爱弥儿》中。(
)【参考答案】错误121.根据国务院或者省、自治区、直辖市人民政府对行政区划的勘定、调整或者征用土地的决定,省、自治区、直辖市人民政府确认土地、矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂、海域等自然资源的所有权或者使用权的行政复议决定为最终裁决。(
)【参考答案】正确122.社会的发展,文化的交流,使得教育学越来越呈现出多元化的格局。(
)【参考答案】正确123.“课程”是指课业及其进程。(
)【参考答案】正确124.只要具备良好的学科专业素养就能成为一名合格的教师。(
)【参考答案】错误125.师生之间建立友谊虽然可以是教师更全面地了解学生,但不利于教育工作的展开。(
)【参考答案】错误126.“三育”是体、美、劳。(
)【参考答案】错误127.学校教育影响的发挥需要经过一个长期的过程。(
)【参考答案】错误128.根据《行政强制法》的规定,因情况紧急,为保障公共安全,行政机关可以申请人民法院立即执行。经人民法院院长批准,人民法院应当自作出执行裁定之日起五日内执行。(
)【参考答案】正确129.马克思主义关于人的全面发展学说,认为从历史发展的进程来看,人的发展受到社会制度的制约。(
)【参考答案】错误130.捷克教育家夸美纽斯
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