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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——保护校园环境倡议书一篇养护校园环境提议书。

面对一些自己无法采纳或者想要变更的事情时,我们会大胆地提出我们的提议,好的提议书会获取更多人的支持,你是否在探索可以参考的提议书呢?考虑到你的需要,我特地编辑了“养护校园环境提议书精选一篇”,相信确定会对你有所扶助。

同学们:

我们每个人都有一个明净感激的家,这些都是大家的爸爸妈妈呵护的成果,他们努力创造一个良好的家庭环境是为了让我们更好地生活和学习。

对于学校来说,作为我们生活与学习的其次个家园。在学校中,我们也需要一个良好的生活和学习的环境,这就需要我们自己去保护它。虽然我们学校环境目前大体上很好,但是我们还会察觉有些同学每天从校门口的小卖部买完东西,唾手会把包装袋扔到操场上,一点也不为校园里的环境着想;班级里的同学们动不动就在桌椅板凳上乱刻乱画;还有的同学将废纸唾手乱扔,扔得四处都是,令清洁卫生的学不堪重负。这些行作对道不是在破坏校园环境吗?大家想想,我们在一个四处有“残枝烂叶”的校园中,学校建筑上遍布“涂鸦”和“刻画”的校园中,四处垃圾横行,蚊蝇乱飞的校园中能安心学习生活吗?

当然不能!因此我们要养护我们校园环境,让我们努力做到以下几点:

1、不要攀爬,破坏学校里的花草树木。由于校园里的花草树木可以让我们呼吸到更加新颖的空气。

2、不要在楼房、教室、学习用具上乱刻乱画,以免影响我们的学习状态。

3、实时清理垃圾,看到路上的垃要圾唾手捡起扔入垃圾桶,不要视而不见,保持环境卫生,努力使校园变得更明净更感激。

4、看到有乱扔垃圾的人要上前劝阻,并对他举行宣传教导。

5、使用分类垃圾桶并成立相关小组监视使用。并在学校宣传垃圾分类的重要性。

6、裁减使用塑料用品,预防“白色污染”。

同学们,让我们携起手来共同去创造一个更美好的校园环境吧!你的一举手,你的一弯腰,你的一个个不经意间的动作,就能够实现我们美好的愿望!

测验二小六(2)班全体少先队员

11月28日

扩展阅读

养护校园环境的提议书

学校养护环境提议书范文

敬爱的校长:馥郁扑鼻的花香,碧绿的小草,高大的教学楼我们的校园是多么美观宏伟啊!但我们美丽的校园存在着大量被破坏的一面啊:一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了,一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了,一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污,呗伤害着。为此,我提出了以下几点见意。

一、开展养护环境,人人有责的活动,让每个同学都行动起来,不要踩踏花草,不要随意攀折树木。

二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱,不要随地乱扔。要让有限的资源,无限的循环。

三、不要随地吐痰。痰是有大量细菌的,不要把自己的病菌带给他人。

四、在校园的每一个地方都贴上养护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。为了我们美好的校园,请记住校园是我们的家园,养护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力,才能使校园更美观。让我们行动起来吧!共创一片美好的校园吧!

一个保护环保的孩子

20XX年1月16日

xx中学

爱我校园环境,共建和谐校园提议书

爱戴的同学们:

教室是我们求知的殿堂,学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中溜达、在感激明净的教室中学习、在柳树依依的翠薇湖畔运动时,确定会感到心情舒畅。你是否为拥有这样的舒适生活而感恩、珍惜呢?为了能够使我们的学习更顺遂,生活更惬意,校园更和谐,针对我校实情,特向全校师生发出如下提议:

一、保护学校环境,不随地吐痰、不乱刻乱画,不乱扔、乱放垃圾,养成良好的卫生习惯,自觉维护校园的清洁卫生。

二、保护学校绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上停放车辆,保护花草树木。

三、保护学校公物,保护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备,不损坏、不攀爬摸高。

四、保护学校资源,唾手关灯拧紧水龙头,俭约每一度电每一滴水,杜绝滥用。

五、珍爱餐厅食品,有序排队,文明用餐,倡导勤俭俭约。

六、遵守公德,团结友爱,举止文明,行为模范,共同维护校园秩序。

在这方屋檐下共同学习,在这片绿荫下一起成长。让我们从自己做起,从现在做起,争做创办和谐校园的先行者!让我们携起手来,使卫生不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为习惯,让校园更加和谐!

xxx学校

20xx年十二月

养护校园环境提议书三篇

养护校园环境提议书篇1爱戴的老师、同学们:

你们好!又是一个光辉夺目的春天来到了。春天里草木欣欣向荣、活力勃勃。在这大地回春的日子里,我们迎来了一年一度的植树节。

地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要保护地球,保护大自然。我们要保护每一片绿叶,保护每一棵小草,保护每一朵鲜花。保护地球,养护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们喜欢生活,喜欢学习,珍惜青春。因此,我们作为阳泉市矿区洪城河小学中的一员,庄重向全校的师生们发起提议:

让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿,护绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色和保护绿色的!

人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么名贵啊!它是生命、是梦想、是喜悦,让我们行动起来,为珍惜绿色、保护绿色的创造绿色献出自己的一份气力吧!

养护校园环境提议书篇2敬爱的教职工,爱戴的同学们:

近年来,学校特别重视校园环境的育人功能,在学校环境创办中,坚持“高标准、高起点、高品位”的理念,投入大量的环境创办资金,融合丰富的人文内涵,打造了一个可持续进展的生态校园。

当你步入校园时,就犹如走进了一片绿色的海洋,映入眼帘的是茵茵青翠的草坪,娇艳绽放的鲜花和错落有致的树木。在一群尽职尽责的环卫工人的维护下,道路宽大、环境美好。但是,假设你留心查看,会察觉我们的`校园里依旧有一些不和谐的现象,如:学校食堂、商贸市场、住宅区、绿地等区域经常有被丢弃的果皮、纸屑、袋子、烟头等杂物;捡拾垃圾的老人经常将垃圾箱内垃圾翻到垃圾箱外,不将洒落在地的垃圾重新投入垃圾箱内的处境;个别住宅楼及教学楼周边堆放着捡拾的废品、收购的自行车、废弃的家具及不用的家电等现象,这些行为不仅阻力了他人的正常生活,而且严重破坏了校园的整体美观,影响了学校的整体形象。

校园,是大家学习工作的重要场所,校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对形状象的窗口。拣起一个纸团,你拣到了一种喜悦,丢掉这片果壳,你就丢掉了自己的美德。保护我们的校园,让我们从自身做起,在校园中四处留意自己的行为,积极养护校园环境,并实时制止其他人破坏校园的行为。

让我们携起手来,共同营造文明、感激、优雅的校园环境,让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞梦想!那么塔里木大学这所美观的校园确定会因我们的文明而青春长驻,锦上添花。

养护校园环境提议书篇3爱戴的同学们:

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还有散落着同学肆意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,全体这一切,都跟我们清白的校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我们相信,没有哪一个同学梦想在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们要向全校的同学们们发出如下提议:

1、请不要唾手乱扔垃圾。

2、以保护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。

3、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾并指点乱扔垃圾的同学。

4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来,实时清理教室内垃圾桶。

5、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾。

6、养成勤俭俭约的美德,裁减滥用,就是裁减垃圾。

7、请使用垃圾袋,防止垃圾散落。

8、创文明和谐校园,看麻田镇中心小学,看卫生,让我们立刻行动起来,自觉巩固养护校园环境的意识,做养护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明麻田人!我们一起努力吧!

养护校园环境提议书八篇

养护校园环境提议书篇1爱戴的同学们:

美好的环境,让我们懂得珍惜,学会保护;美好的环境,让我们知书达礼,更加文明;美好的环境,让我们学习进步,道德高尚;美好的环境,让我们学会谦让,学会做人。学校是我们的家,我们是学校的仆人,为了创造美好的校园环境,我们提议全

校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。

一、保护校园绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,保护每一片绿叶,保护每一株幼苗。

二、不乱扔废纸、果皮纸屑,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁、课桌、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;

四、俭约能源,用水、用电确定要实时关闭,杜绝滥用现象。

五、养成主动捡拾垃圾等杂物的好习惯,勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

让我们从点滴做起,保护校园环境,自我约束,相互监视;

从我做起,从身边的小事做起,养护校园环境,珍爱我们共同的家。

养护校园环境提议书篇2敬爱的老师爱戴的同学们:

大家好!

我是……………….

又是一个春天的到来,校园的草木欣欣向荣,放眼望去绿油油的一片。绿色是大自然赐给我们的名贵资产,人人都梦想有一个美好的家园,当我们在绿树成荫的校园中溜达,确定会感到心旷神怡。

为了使我们美观的校园多一份绿,添一份活力,有一个舒适的学习环境,在这里我们号召宏大同学都行动起来,从身边的小事做起,担负养护校园环境的责任,做一名有素质的大学生。

让我们细心的查看,在我们美观的校园还存在着一些不尽人意之处。

因此,我们提议:

1.以保护校园为己任,自觉维护校园的清洁卫生,不肆意乱扔果皮纸屑、烟头、不随地吐痰、不肆意践踏草坪。

2.不将食物带进教学楼,自觉清理自己造成的垃圾,唾手扔进垃圾桶。

3.不从教室、学生寝室将垃圾唾手丢弃在窗外草坪上。

4.不在课桌椅上乱写乱画。

5.树立和倡导绿色文明意识。

6.勤俭俭约,珍惜校内各种资源,唾手关灯、关空调、饮水机等。

7.上课将通讯工具自觉调成无声状态,共同营造文明课堂。

8.师生和谐、同学友好。语言文明、行为模范。

让我们从点滴做起,保护校园环境,自我约束,彼此检查,从自我做起,多一片绿叶,多一份温馨。美好的环境让我们懂得珍惜,美好的环境让我们知书达理,美好的环境让我们学会谦让。细节表达一个人的素质,让我们做好每一个细节,养护校园环境,争做一名有素质的大学生!

养护校园环境提议书篇3全体同学们:

你们好!

当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在操场边的石凳上时;当你课后溜达在绿树成荫的校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?

你是否容许看到校园里四处是垃圾痰迹,绿色植物被人肆意践踏攀折,假设你的回复是“不!”我们也相信你的回复确定是“不!”那么,请与我们一道遵守以下提议:

1、请不要随地乱扔果皮纸屑,假设可以的话,请随身带一个垃圾袋;

2、请不要随地吐痰,免得我们周边的空气里弥漫细菌;

3、为了花草树木们的健康成长,请不要肆意践踏攀折它们;

4、请养护好学校为大家用心设计的公共设施;

5、每个人不光从自己做起,而且实时促使身边的同学养护好校园环境。

养护校园环境,人人有责。同学们,行动起来吧!

养护校园环境提议书篇4爱戴的同学们:

你们好!

当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的.拚搏了一节课后,坐在校园的石椅上时;当你课后溜达在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?

目前,在我们同学中存在不少同学在校园里唾手随处抛扔垃圾的现象(各种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等)这种行为破坏了校园环境,也损害了你的形象。你是否容许看到校园里四处是垃圾痰迹,绿色草坪被人肆意践踏、花草树木遭人攀折吗?假设你的回复是“不容许!”那么,请同学们一起遵守以下提议:

1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。

2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周边的空气里弥漫细菌。

3、为了花草树木们的健康成长,请不要肆意践踏攀折它们。

4、请养护好学校为大家用心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

5、每个人不光从自己做起,而且实时促使身边的同学养护好校园环境。养护校园环境,人人有责。让我们全体的同学一起响应今天的提议,用自己的行动打造美观的校园,打造高素质讲文明的我们吧!

我相信以上提议你们断定能做到,能做到的请举右手表决,那就看我们的行动吧!

养护校园环境提议书篇5爱戴的同学们:

如今分外兴隆的地球,虽然环境处境看起来分外乐观,但是却有更加重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。对人类要挟较大的气体,世界每年的排放量达六亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球外观有三分之一的土地面临沙漠化的危害,每年有6平方公里的土地沙漠化,要挟着六十多个国家望见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的展现到现在人类高度兴隆的文明时代,对于每个人从未中断过的索取,大自然都是有求必应的,这更滋长了人类的贪欲。

当你在这美观的校园中学习,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个明净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教导是提高我们思想道德素质和科学文化素质的根本手段之一,建立俭约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身进展的需要,更是我们学生应有的社会责任。为了巩固大家的环境养护意识,让校园、班级环境更加感激靓丽,有利于创造绿色和谐的校园环境,我们校园环境志愿者活动小组恳切地向师生们提出如下提议:

1、树立绿色文明观念,自觉关切环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成片面。

2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不肆意采摘校园的一草一木,保护公共绿地。

3、保护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽力裁减损坏修理。

4、俭约用水,珍惜水资源,裁减水污染;俭约用电,做到人走灯灭,光线充沛时不要开灯,制止白昼灯、长明灯的处境发生,微机室电脑用后实时关机

5、俭约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

6、生活俭朴,不肆意滥用粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。

7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

8、从我做起,号召全校同学树立环境意识,为创造绿色和谐校园出自己的一份力。

请大家还给校园那一份亮丽,让美好的环境永远在我们身边。今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!养护校园环境,人人有责!同学们,为了辽信的明天更美好,行动起来吧!历览前贤国与家,成由勤俭败由奢,中华民族历来倡导俭约,父母老师也一再强调环境的养护,让我们义不容辞地承受各自的使命,树立环境意识,养成俭约资源的习惯,

养护校园环境提议书篇6全校师生:

为响应学校深入开展校园环境综合治理的号召,以实际行动清洁美化校园,营造“洁、齐、美、和谐”的校园环境,校团委、学生会向全校师生提议:

1.不将早饭、零食等带入教室,自觉保护环境卫生,做到垃圾不乱丢。

2.养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,吃口香糖不乱吐。

3.不在教室墙壁、广场等公共区域乱涂乱画,破坏校园感激美观。

4.保护花草树木,做到不践踏、不采摘、不翻越。

5.不胡乱粘贴小广告,不肆意散发传单,模范使用告示张贴栏。

6.有序停放机动车辆等代步工具,制止违规占道,留神文明用车。

7.活动宣传做到模范有序,制止宣传给清洁和行人带来不便。

让我们积极行动起来,争做清洁校园环境的倡导者、行动者、促使者!让我们齐心协力,共同行动,共创美好!

养护校园环境提议书篇7环保提议书

爱戴的同学们:

如今特别兴隆的地球,虽然环境处境看起来特别乐观,但是却有特别重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类要挟较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球外观有三分之一的土地面临沙漠化的危害,每年有6平方公里的土地沙漠化,要挟着60多个国家”望见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的展现到现在人类高度兴隆的文明时代,对于每个人从未中断过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

当你在这美观的校园中学习,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个明净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教导是提高我们思想道德素质和科学文化素质的根本手段之一,建立俭约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身进展的需要,更是我们学生应有的社会责任。为了巩固大家的环境养护意识,让校园、班级环境更加感激靓丽,有利于创造绿色和谐的校园环境,我们“校园环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下提议:

1、树立绿色文明观念,自觉关切环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成片面。

2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不肆意采摘校园的一草一木,保护公共绿地。

3、保护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽力裁减损坏修理。

4、俭约用水,珍惜水资源,裁减水污染;俭约用电,做到人走灯灭,光线充沛时不要开灯,制止“白昼灯”、“长明灯的处境发生,微机室电脑用后实时关机

5、俭约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

6、生活俭朴,不肆意滥用粮食,不剩饭,培养良好的生活习

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