会计电算化实习心得（10篇）

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古人云人生不得长快乐，年少须臾老到来。实习的日子一刺眼就过去了，相信大家在充实的实习生活中确定收获满满，不如趁热打铁将心中所思所想记录下来，写一篇心得体会?下面是我为大家搜集整理的关于会计电算化实习心得10篇，供大家参考，快来一起看看吧!

会计电算化实习心得篇1

经过上个学期的学习，在掌管了确定的会计根基学识的前提下，为了进一步稳定理论学识，将理论与实践有机地结合起来，为此，根据学习筹划安置，我们举行了为期两周的会计电算化的校内实习。

这次实训主要通过计算机录入来举行处理，提高我们的动手才能，把用友软件的理论学识和实际操作结合起来，进一步提高我们的专业才能，为以后就业做好打定。经过过一段时间的实训，我不仅熟谙了会计电算化制度及运用的整个流程，也能够更加了解用友财务软件，更好地举行实际操作，对整个企业的运行也有了更加理性的熟悉。

在实训的过程中，我深深感觉到自身所学学识的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，虽然最终得到了解决，但在做的时候还是滥用了大量时间，这一点是我务必在以后的学习中加以提升的地方，同时也要促使自己在学习的过程中不断的完善自我。在每次实训中同学之间的彼此扶助也是必不成少的片面，所谓”当局者迷，旁观者清”。有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其她同学协助看了一下，察觉其实是个很小的错误。所以说，相互扶助在以后的工作或生活中也是很重要的。

还有一点就是，在做账的时候确定要细心和细心，假设其中展现了一点细小的过错，将直接导致后面的东西都会出错。刚开头实训的时候，就由于我的不细心，导致后面的帐都出错，这时候就只能重做了。同时我深深体会到了积累学识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的议论和老师细心的一一指导，问题得到了解决

两个星期的实训终止了，收获颇丰。总的来说我对这次实训还是对比合意的，它使我学到了好多东西，虽说很累，但是真的很感谢学校能够给我们这样实训的机遇，尤其是会计，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份细心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也熟悉到要做一个合格的会计工并非我以前想像的那么轻易，最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人，所以我们要更多更快得从一个学生向工转变。

会计电算化实习心得篇2

会计电算化是一门实践性很强的学科，经过三年半的专业学习后，在掌管了确定的会计根基学识的前提下，为了进一步稳定理论学识，将理论与实践有机地结合起来，本人于20__年1月10日至23日在北京斗山食品有限公司财务部举行了为期两周的专业实习，以下是此次实习中的一些心得和体会。

公司的财务部并没有太多人，设有一名财务经理，一名出纳。此次负责我实习的是公司财务经理—张经理，张经理根据我两周的实习时间，主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程，并做一些简朴的会计凭证。公司采用的是金碟财务软件，从编制记账凭证到记账，编制会计报表，结帐都是通过财务软件完成。我专心学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，掌管了金蝶财务软件的操作。

实习期间我努力将自己在学校所学的理论学识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到，不早退，专心完成领导交办的工作。

刚到会计部张经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太目生，因此以为靠着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以纯熟掌管。但也就是这种暴躁的态度让我忽略了会计循环的基石——会计分录，以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了，把公司日常较多使用的会计业务专心读透。

终究会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单，汇票，发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是熟悉就行了，还要把全体的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为编制会计凭证做好打定。

见习了两天后，张经理给了我一些原始凭证，让我审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必需的要素认专心真审核了原始凭证后，进入金蝶会计软件的录入记帐凭证的界面，先按此笔业务录入简明而领会的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，结果在检查各个要素切实无误后，按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开头我制作的速度对比慢，而且在张经理审核凭证时能察觉一些错误的凭证。

但是通过几天的联系后在速度和切实度上都提高了不少。通过一周多的编制记帐凭证工作，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的`了解，并且对于我把书本学识和实践的结合起到了很大的作用。

会计电算化实习心得篇3

会计电算化是一门实习性很强的学科，经过两年半的专业学习后，在掌管了确定的会计根基学识的前提下，为了进一步稳定理论学识，将理论与实习有机地结合起来。本人于20__年1月4日起在__省创办工程总公司__公司举行了专业实习，以下是我在实习中的一些心得和体会。

再来上班之前，心里没底，一想到可以上班了，感到既崭新又慌张。崭新的是能够接触好多在学校看不到、学不到的东西，慌张的那么是万一做不好工作而受到批评该怎么办。在这次实习中，本公司让一为财务老师指导我实习，期间我努力将自己在学校所学的理论学识向实习方面转化，尽量做到理论与实习相结合。在实习中我遵守了工作纪律，不迟到，不早退，专心完成领导交办的工作。

上班的天指导老师先细心地向我介绍了公司的根本业务、会计科目的设置以及各类科目的概括核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些根本学识要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，尤其是会计的一些根本操作，他都赋予了细心的指导，我在心里想，能遇上这么好的指导老师真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。在他的扶助下，我急速的适应了这里的工作环境，并开头尝试独立做一些事情。

经过一段时间的学习后，指导我的老师就开头叫我看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太目生，因此以为靠着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以纯熟掌管。但也就是这种暴躁的态度让我忽略了会计分录，以至于后来指导老师让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了，把公司日常较多使用的会计业务专心读透。终究会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单，汇票，发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是熟悉就行了，还要把全体的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为编制会计凭证做好打定。

在接下来的日子里，我所作的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。做过会计模拟实习的人都知道，填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作假设没有确定的细心和细心是很难胜任的。由于一出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在学校，错了还可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。譬如说：

1、写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时，只要用红笔划掉，在写上“作废”两字就可以了。

2、写错摘要栏，那么可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，确定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。

3、对于数字的书写也有严格的要求，字迹确定要明显清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要领会每一明细分录及总帐名称，而不能乱写，否那么总帐的借贷双方就不能结平了。

全体的帐都记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不提防就会出错，要复查好几次才行。一开头我掌管了计算公式就以为按计算机这样的小事就简朴了，可就是由于莽撞大意反而算错了不少数据，好在指导老师教我先用铅笔写数据，否那么真不知道要把帐本涂改成什么样子。除了编制记帐凭证，指导老师很有细心地给我讲解了每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途。

从制单到记帐的整个过程根本上了解了后，就要专心结合书本的学识总结一下手工做帐毕竟是怎么一回事。扎实的专业学识是你提高工作水平的坚实根基。在学校学习专业学识时，可能感觉枯燥无味，但当你工作以后，你才会察觉专业学识是多么的重要。期间我体验了大量充实的工作，虽然好多看起来是小事，微缺乏道，但从中可以学到的东西不是三言两语可以说得清的。在工作中遇到一些新处境时，指导老师总是主动向我说明，使我很快就融入了这个新环境。使我在这短短的3个月时间里，我学到了好多东西，不仅有学习方面的，更学到了好多做人的道理，对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会阅历。会计行业的特殊性我只能加入财务部门中较为简朴的工作，如出纳及扶助会计举行帐目的核对等工作。虽然工作不难，时间也不长，但我仍特别珍惜我的次真正意义上的企业实习阅历，从中也学到了大量学校里无法学到的东西并增长了确定的社会阅历。

在这实习期间，开头的时候我曾觉得全日要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，莽撞、以致于登账登得错漏百出。后来经过指导老师细心的指导下，我开头对那那些枯燥无味的账目和数字感兴趣起来。我察觉只要你精心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：莽撞大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达告成的对岸！这次会计实习中，我可谓受益非浅。

会计电算化实习心得篇4

会计电算化是一门实践性很强的学科，经过一个学期的学习后，在掌管了确定的会计根基学识的前提下，为了进一步稳定理论学识，将理论与实践有机地结合起来，为此，我们根据学习筹划安置，以用友u8软件实施了会计电算化的校内实习，此次实习的概括内容为：

一、系统管理

系统管理是用友u8管理系统中一个分外特殊的组成片面。它的主要功能是对用用友u8管理系统的各个产品举行统一的操作管理和数据维护，概括包括账套管理、年度账管理、操作员及权限的集中管理、数据及运行安好的管理等几个方面。

概括操作：

（1）建立用户

（2）建立新账套：这里留神账套主管设这、分类设置、系统启用设置

（3）用户权限调配：账套主管、会计（总账+工资管理+公用目次设置）、出纳（出纳签字+总账中的出纳）

（4）设置根基档案：分别把部门档案、职员档案、客户分类、供给商分类、地区分类、付款条件、客户档案、供给商档案、开户银行资料输入新建的账套内

（5）备份账套数据

二、总账管理

总账管理系统是财务及企业管理软件的核心系统，适用于各行各业举行财务核算及管理工作。总账管理系统的主要功能包括初始设置、凭证管理、出纳管理、账簿管理、辅佐核算管理和期末处理等。

概括操作：

（1）设置操纵参数

（2）设置根基数据：会计科目、凭证类别、外币及汇率、结算方式、辅佐核算档案等

（3）期初余额录入：录入完后要试算，若试算不平衡那么会影响下面的操作。

三、ufo报表管理

ufo报表管理系统是报表事务处理的工具。它与用友账务等各系统有完善的

接口，具有便当的自定义报表功能、数据处理功能，内置多个行业的常用会计报表。

在实习过程中，我们是利用报表模板直接生成报表，生成的报表为资产负债表和利润表。在执行模板选择时，我们要留神会计科目的选择，一些同学由于选错了会计科目，导致报表数字的错误。

四、固定资产管理

固定资产管理系统主要完成企业固定资产日常业务的核算个管理，生成固定资产卡片，按月回响固定资产的增加，裁减，原值变化及其他变动。概括操作：

（1）固定资产系统参数设置、原是卡片录入。

（2）日常业务录入：资产增减、资产变动、生成凭证。

这次实习为学生们供给了一套真实的测验资料，使学生们置身于工作的空气之中，掌管了会计账务处理的技能，提高了动手操作的才能。对他们以后的工作供给名贵阅历。

实习是每一个学生务必拥有的一段体验，它使学生们在实践中了解社会，让学生们学到了好多在课堂上根本就学不到的学识，也开启了视野，增长了见识，为学生们以后进一步走向社会打下坚实的根基。而会计是指对概括事物举行计算，记录，收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科，一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济加倍展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其进展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力，它抉择了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的进展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。会计上体验着前所未有的变化，这种变化主要表达在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网处境下，实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计学识，而且也要专心积极的参与各种会计实习的机遇，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

会计电算化实习心得篇5

转瞬之间，两个月的实习期即将终止，回想这两个月的实习工作，感想很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关切和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结会计电算化岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作才能。

在会计电算化岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新学识、掌管方法、提高才能、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推出工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的学识用于社会实践中，在实践中也才能检验学识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感想就是：我们在学校学到了好多的理论学识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的缺乏的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合会计电算化岗位工作的实际处境，专心学习的会计电算化岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

在会计电算化岗位工作中我都本着专心负责的态度去对待每项工作。虽然开头由于阅历缺乏和熟悉不够，觉得在会计电算化岗位工作中找不到事情做，不能得到磨练的目的，但我急速从自身启程探索理由，和同事交流，熟悉到自己的缺乏，以至于急速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟谙工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟谙自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对会计电算化岗位工作的处境有了一个对比系统、全面的认知和了解。根据会计电算化岗位工作的实际处境，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成会计电算化岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色，以极大的热心投入到工作中。

从大学校门跨入到会计电算化岗位工作岗位，一开头我难以适应角色的转变，不能察觉问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点消沉，开头的热心有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持开初的那份热心，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于辅助同事做好各项工作，逐渐的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热心的问题，只要我保持极大的热心，相信自己确定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不容许做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神，在完本金职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级调配给我的各项工作的同时，还能积极主动地辅助其他同事处理一些内务工作。个人的才能只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分熟悉到团队精神的重要性。

团队的精华是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队宛如一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。好多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的识别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起共享信息、观点和创意，共同决策以扶助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是提防个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简朴总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种由于多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作才能上还有待进一步提高，对会计电算化岗位工作岗位还不够熟谙等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以提升和解决，使自己更好地做好本职工作。

针对实习期工作存在的缺乏和问题，在以后的工作中我计划做好以下几点

会计电算化实习心得篇6

会计电算化是一门实践性很强的学科，下面我们来看看会计电算化个人实习总结，仅供大家参考！

一、实习内容：

1、设定启用日期，录入账套信息，设置分类编码，建立账套，按实训要求增加三名操作员并设置权限，账套数据的引入和输出。设置根基档案，设置结算方式，并在老师的指导下学习了增加修改会计科目，设置工程大类，并录入期初余额举行试算平衡。设置凭证类别，举行数据备份。

2、总账系统的主要业务操作和流程：首先了解公司的性质及主要业务。其次根据经济业务填制凭证、掌管出纳签字、主管审核，修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证举行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。在期末业务中，学会自定义结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证举行审核、记账，结果对账、结账。

3、进入ufo报表，对表行高、列宽、表格线等举行设定，利用套用格式自动生成模板，并结合新会计准那么对模板中的旧会计科目举行修改，掌管资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消释，填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的识别，并通过设定公式举行计算。

二、学习中遇到的困难及解决方法：

1、应留神：

（1）账套设立由admin在系统管理下举行，账套参数可由账套的账套主管在系统管理下举行修改；

（2）录入个人档案时确定先输入部门档案；

（3）先设置科目再设置凭证类别。

2、涉及到库存现金和银行存款账户时要经出纳人员签字，才能确保工作的责任制。可以指定科目，将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中，再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中。同时也可以解决刚填制的凭证，到了账套主管审核那里就会展现没有符合的凭证，不能记账的凭证问题。

3、凭证类别设置。利用收付转凭证在填制凭证中会展现不符合凭证等现象，处理此现象的方法在于凭证类别的选定。

4、在设账套时，设好会计科目的明细账是很重要的，设好了到期末时可以通过自定义结转举行工资、福利费、工会经会等应付职工薪酬的计提以及其他科目的自定义结转，便可简便会计工作人员的工作量。

5、在电算化会计实训中，采用一次加权平均计算单价的实际本金法时，平日材料的发出是不做账，也不记录发出的数量，只能等到期末算出单价才能一次性做账；而手工做账时可以记录发出的数量。

6、往来科目设置明细账时，可以利用手工直接录入或利用辅佐核算（客户往来或供给商往来），但不能同时设置，否那么平日做账时系统会默认其中一项导致期未计坏账时系统展现错误数据。

三、通过此次实习，不仅培养了我的实际动手才能，增加了实际的操作阅历。

缩短了抽象的课本学识与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开头；同时也让我熟悉到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处，共同点为：

（1）无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理，供给会计信息，参与经济决策，提高经济效益。

（2）传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规，会计法规是会计工作的重要依据。

（3）传统手工会计和电算化会计都遵循根本的会计理论与会计方法及会计准那么。

（4）传统手工会计和电算化会计根本功能一致，根本功能为：信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。

（5）保存会计档案。

（6）编制会计报表。

2、不同点为：

（1）运算工具不同。传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等，计算过程每运算一次要重复一次，由于不能存储运算结果，人要边算边记录，工作量大，速度慢。电算化会计的运算工具是电子计算机，数据处理由计算机完成，能自动实时的存储运算结果，人只要输入原始数据便能得到所梦想的信息。

（2）信息载体不同。传统手工会计全体信息都以纸张为载体，占用空间大，不易保管，查找困难。电算化会计除了必要的会计凭证之外，均可用磁盘、磁带做信息载体，它占用空间小，保管轻易，查找便当。

（3）账薄规矩不同。传统手工会计规定日记帐、总帐要用订本式账册，明细账要用活页式账册；账薄记录的错误要用划线法和红字法更正法；账页中的空行、空页要用红线划消。电算化会计不采用传统手工会计中的一套改错方案，只要登记过帐的数据，不得更改（当然还是要辅以技术操纵），即使有错，只能采用输入更改凭证加以改正，以留下改动痕迹。对需要打印的账页的空行、空页可以用手工处理。

（4）账务的处理程序（会计核算形式）不同。传统手工会计处理账务的程序都制止不了重复转抄与计算的根本弱点，伴之而来的是人员与环节的增多和过错的增多。成熟的电算化会计的账务处理程序用同一模式来处理不同企业的会计业务，从会计凭证到会计报表的过程都由计算机处理完成后，而任何要求的输出都能得到得志。

（5）人员结果不同。传统手工会计中的人员均是会计专业人员，其中的权威应是会计师；电算化会计中的人员由会计专业人员、电子计算机软件、硬件及操作人员组成，其中权威应为掌管电算化会计中级的会计师。

（6）内部操纵不同。传统手工会计对会计凭证的正确性，一般从摘要内容、数量、单价、金额、会计科目等工程来审核；对账户的正确性一般从三套账的相互核对来验证；还通过账证相符、账账相符、账实相符等内部操纵方式来保证数据的正确，堵塞漏洞。电算化会计由于账务处理程序和会计工作组体制的变化，除原始数据的收集、审核、编码由原会计人员举行外，其余的处理都由计算机部门负责。内部操纵方式片面被计算机技术替代，由手工操纵转为人机操纵。

以上种种识别，集于一点，就是由于电算化会计数据处理方式的变更，引起了传统手工会计各个方面的变化，这一变化将使得系统功能更为加强，系统布局更为合理，系统管理更为完善。

四、实习心得：

做实训是为了让我们对平日学习的理论学识与实际操作相结合，在理论和实训教学根基上进一步稳定已学根本理论及应用学识并加以综合提高，学会将学识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的才能。在坚信实践是检验真理的唯一标准下，我认为只有把从书本上学到的理论学识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌管这门学识。

半年的手工实训和半年的电算化实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训开头时是那样的茫然、繁忙和疲惫，甚至是不知所措，由于我们的自学才能和结合才能没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和扶助，现在的我们可以称得上是一个根本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们才能培养和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石！

在实训的过程中，我深深感觉到自身所学学识的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看照旧可以解决问题，但还是滥用了大量时间，这一点是我务必在以后的学习中加以提升的地方，同时也要促使自己在学习的过程中不断的完善自我。

同时，在实训过程中，和同学一起解决展现的问题，这也构成每次实训中必不成少的片面，通过相互之间提出的问题，使我们可以学到更多的学识。譬如：有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学协助看了一下，察觉其实是个很小的错误。所以说，相互扶助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。

俗话说：要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材。此次实训，我深深体会到了积累学识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的议论和老师细心的一一指导，问题得到了解决。一年的实训终止了，收获颇丰，同时也更深刻的熟悉到要做一个合格的会计工并非我以前想的那么轻易，最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人，所以我们要更多更快从一个学生向工转变，总的来说我对这次实习还是对比合意的，它使我学到了好多东西，为我以后的学习做了引导，点领略方向，我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空！

会计电算化实习心得篇7

大二下学期我们开头学习会计电算化课程，其实早在大一下学期我已经在课外的辅导班中将会计电算化证拿到手了。所以最最开头学习这门课的心情是轻松的，没觉得有多难，终究我已经是有证的人了。课程开头的时候也正如之前所想，我总是能很得心应手的将每节课的测验当堂完成，甚至还会多出大量的时间。这些多出的时间我就用来写我的测验报告。可就在写测验报告的时候竟然会察觉自己有大量的缺乏，原来我还有好多不了解。这时的我着实有点羡慕那些做错的同学，他们可以有更多的机遇去体验。我虽然做的是正确的，却不见得有那些同学的印象深，又或者说他们解决问题的才能是我所不能及的。这就造成测验报告完成的有些困难，由于往往不是书本上就能找到答案的，务必要专心的做完书上测验，对测验之前的打定要研究透彻。譬如，测验报告中常展现的做某项操作应留神哪些问题，这些问题其实就是好多同学平日操作中的失误，而我却困惑于解决，由于在平日做题中没有遇见，我就会去请教那些有阅历的同学，再不然会自己上网百度，无论是哪种方法都能将我的不解很好地解决，顺遂的完成测验报告。

顺遂的完成测验，这真的是刚开头，后来就不是这样顺遂了，越到后来问题越多。逐渐察觉，原来的课外辅导只是很皮毛。从第三章总账管理我就开头频繁出错了，银行对账中的自动对账我怎么也对不了，便自己开头探索错误的理由，原来我的截止日期输错了，造成系

统不能自动结算，我又重新返回修改，修改后，系统自动结算告成。那一刻，有一种说不出的喜悦，其实感觉比自己一开头就作对了的感觉还要好，由于找寻错误的过程又是一个检验的过程，也是自己细心查看的又一遍过程，对过程又熟谙一遍，反而掌管的更好，印象更深。但是这样做题的速度就会很慢，只能在课堂完成大半，测验报告就更来不及写。于是，每周六我都会抽出一个小时左右来写测验报告，一来保证学委交作业时不用急急切忙拿别人的参考；二来，又可以稳定上个星期学的内容，利用完成的测验报举报现自己的缺乏，遇到的问题多了，解决问题才能也提高了，测验报告的完成的速度也提高了，收获也比以往更丰富了。

留神：

在测验中，通过我自身的实践，我提出以下几点需要留神的方面：第一，举行账套的初始设置要专心精心，由于一旦启用账套将不能修改。

其次，设置各操作员时要牢记操作员对应的口令，根据测验需要在操作权限出处增减操作员。

第三，要在以下几个阶段需要举行系统数据备份。分别是在启用账套前，根基设置完成后，录入期初余额前、填制凭证前、过账前、结帐前。

第四，填制凭证时，凭证日期应大于等于启用日期，不能超过业务日期。凭证一旦保存，其凭证类别、凭证编号不能修改。正文中不同行的摘要可以一致也可以不同，但不能为空。科目编码务必是末

级的科目编码。

第五，凭证一经签字，就不能被修改、删除，只有取消签字后才可以修改或删除，取消签字只能由出纳人自己举行。

第六，审核凭证时，作废凭证不能被审核，也不能被标错。审核人和制单人不能是同一个人，凭证一经审核，不能被修改、删除，只有取消审核签字后才可修改或删除，已标记作废的凭证不能被审核，需先取消作废标记后才能审核。

第七，转账生成之前，留神转账月份为当前会计月份。举行转账生成之前，先将相关经济业务的记账凭证登记入账。转账凭证每月只生成一次。生成的转账凭证，仍需审核、才能记账。以账套主管身份将生成的自动转账凭证审核、记账。

第八，结帐时只能由有结账权限的人举行。本月还有未记账凭证时，那么本月不能结账。结账务必按月连续举行，上月未结账，那么本月不能结账。若总账与明细账对账不符，那么不能结账。假设与其他系统联合使用，其他子系统未全部结账，那么本月不能结账。（以上内容中专业用语参考会计信息系统测验教程）

工作指引：

会计电算化的实践意义很强，对未来工作的意义很大，通过学习不单单掌管用有这一个软件，而是通过这个软件能够触类旁通，掌管更多的会计软件用法，能够更好地为工作服务，测验中察觉的缺乏，在今后的工作中要留神制止，现在是测验，未来，一个小小的操作失误可能会给公司带来很大损失，每一次的操作失误，认专心真解决，收获的远远大于这个操作失误的本身。

提升：

在测验的过程中，我熟悉到了老师学识的丰富，实践阅历充沛，要多多与老师交流，可以收获的，不仅仅是学识，还有方法。

在测验的过程中，我还熟悉到了积累学识的重要性，无论做什么事都要有好多的学识积累，要将自己的学识库不断丰富。

在测验的过程中，我深深感觉到自己之前学到的学识的有限。测验报告上书本上没有提及的内容，就没有留心的去研究过，造成做的时候觉得特别困难，之后照旧可以解决问题，但还是滥用大量的时间，这一点是我务必在以后的学习中加以提升的地方，要谦逊，不能太高估自己了。

在测验的过程中，和同桌一起解决展现的问题，这也是测验中必不成少的片面，通过相互研究大家展现的问题，使我们可以学到更多的学识，对学识的熟悉更加深刻。有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏有的时候就是有错误，让同桌协助看了一下，察觉其实是个很小的错误。这就证领略，相互扶助是很重要的。在以后的工作或生活中也需要多多和他人合作的。

观法：

在学习的过程中确实能很好的对会计电算化举行了解，通过我们的实践可以自己去探索会计电算化的优缺点，然而，我们却未能将会计电算化与之前传统的会计相对比，熟悉不够系统全面，不能凸显现代意义的会计电算化的优势。可以增加一些对其理论举行讲解的课程。通过测验操作熟悉了解，理论课在举行系统熟悉。我认为这样对会计电算化的熟悉才能够深入。任何事不都理应从实践上升到理论的吗？实践结合理论，这样才能更好的学习，为未来的工作、生活服务。

会计电算化实习心得篇8

会计学是一门实践性很强的学科，经过近两年的专业学习后，在坚信实践是检验真理的唯一标准下，认为只有把书上学到的理论学识应用于实际的会计操作中去，才能真正掌管这门学识。从而加强自己对所学专业学识的理解，培养实际操作的动手才能将理论与实践有机地结合起来提高运用会计财务管理的技能水平，为今后的会计工作做铺垫。

会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成片面，是会计进展的一个历史性的飞跃，是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息举行分析和利用的过程。它是管理现代化和会计自身改革以及进展的需要。近些年，会计电算化的推广与普及，大大减轻了财务人员的工作强度，提高了会计的工作效率与工作质量，但不容忽略的是它对传统的会计形式产生了巨大的影响。

给我印象最深的就是下面几个过程了：1。设定启用日期，录入账套信息，设置分类编码，建立账套，按实训要求增加三名操作员并设置权限，账套数据的引入和输出。设置根基档案，设置结算方式，并在老师的指导下学习了增加修改会计科目，设置工程大类，并录入期初余额举行试算平衡。设置凭证类别，举行数据备份。2。总账系统的主要业务操作和流程：首先了解公司的性质及主要业务。其次根据经济业务填制凭证、掌管出纳签字、主管审核，修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证举行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。在期末业务中，学会自定义

结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证举行审核、记账，结果对账、结账。3。进入UFO报表，对表行高、列宽、表格线等举行设定，利用套用格式自动生成模板，并结合新会计准那么对模版中的旧会计科目举行修改，掌管资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消释，填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的识别，并通过设定公式举行计算。

通过此次实习，不仅培养了我的实际动手才能，增加了实际的操作阅历，缩短了抽象的课本学识与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开头；同时也让我熟悉到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处，共同点为：

（1）无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理，供给会计信息，参与经济决策，提高经济效益。

（2）传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规，会计法规是会计工作的重要依据。

半年的手工实训和半年的电算化实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训开头时是那样的茫然、繁忙和疲惫，甚至是不知所措，由于我们的自学才能和结合才能没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和扶助，现在的我们可以称得上是一个根本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们才能培养和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石！

在实训的过程中，我深深感觉到自身所学学识的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看照旧可以解决问题，但还是滥用了大量时间，这一点是我务必在以后的学习中加以提升的地方，同时也要促使自己在学习的过程中不断的完善自我。

同时，在实训过程中，和同学一起解决展现的问题，这也构成每次实训中必不成少的片面，通过相互之间提出的问题，使我们可以学到更多的学识。譬如：有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学协助看了一下，察觉其实是个很小的错误。所以说，相互扶助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次实训，我深深体会到了积累学识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的议论和老师细心的一一指导，问题得到了解决。一年的实训终止了，收获颇丰，同时也更深刻的熟悉到要做一个合格的会计工并非我以前想的那么轻易，最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人，所以我们要更多更快从一个学生向工转变，总的来说我对这次实习还是对比合意的，它使我学到了好多东西，为我以后的学习做了引导，点领略方向，我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空！

在实训期间，我曾觉得全日要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你精心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：莽撞大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达告成的对岸！

在这次会计实习中，我可谓受益非浅。仅仅的一个周实训，我将受益终生

会计电算化实习心得篇9

三天的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开头是那样的繁忙和疲惫，甚至是不知所措。。实训的内容主要有：

1、系统管理和根基设置。

2、总账系统。

3、工资管理系统。

4、固定资产系统。

5、应收和应付款管理系统。

6、总账期末业务处理。

此次实训让我感受到平日学习的理论学识与实际操作相结合。大量课本没有提及的题目我就感觉到自己的无知，滥用了对比多的时间去解决。这一点是我务必在以后的学习中加以提升的地方，同时也要促使自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点，也是必不成少的片面，就是同学之间的彼此扶助。所谓”当局者迷，旁观者清”，有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学协助看了一下，察觉其实是个很小的错误。

所以说，相互扶助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也是很关键的。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。我深深体会到了积累学识的重要，熟悉到要做一个合格的会计工并非我以前想的那么轻易，最重要的还是细致严谨。

看到会计电算化的重要性与便捷性，一旦纯熟掌管了会计的电算化技术，从而极大地俭约了人力，提高了企业会计部门的工作效率。

总的来说这次实训是很好的，为我以后的学习做了引导，点领略方向。受益非浅。

会计电算化实习心得篇10

一、测验内容：

1．设定启用日期，录入账套信息，设置分类编码，建立账套，按测验要求增加三名操作员并设置权限，账套数据的引入和输出。设置根基档案，设置结算方式，并在老师的指导下学习了增加修改会计科目，设置工程大类，并录入期初余额举行试算平衡。设置凭证类别，举行数据备份。

2.总账系统的主要业务操作和流程：首先了解公司的性质及主要业务。其次根据经济业务填制凭证、掌管出纳签字、主管审核，修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证举行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。在期末业务中，学会自定义结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证举行审核、记账，结果对账、结账。

3.进入UFO报表，对表行高、列宽、表格线等举行设定，利用套用格式自动生成模板，并结合新会计准那么对模板中的旧会计科目举行修改，掌管资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消释，填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的识别，并通过设定公式举行计算。

二、学习中遇到的困难及解决方法：

1．应留神：

（1）账套设立由admin在系统管理下举行，账套参数可由账套的账套主管在系统管理下举行修改；

（2）录入个人档案时确定先输入部门档案；

（3）先设置科目再设置凭证类别。

2．涉及到库存现金和银行存款账户时要经出纳人员签字，才能确保工作的责任制。可以指定科目，将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中，再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中。同时也可以解决刚填制的凭证，到了账套主管审核那里就会展现“没有符合的凭证”，不能记账的凭证问题。

3．凭证类别设置。利用收付转凭证在填制凭证中会展现“不符合凭证”等现象，处理此现象的方法在于凭证类别的选定。

4．在设账套时，设好会计科目的明细账是很重要的，设好了到期末时可以通过自定义结转举行工资、福利费、工会经会等应付职工薪酬的计提以及其他科目的自定义结转，便可简便会计工作人员的工作量。

5．在电算化会计测验中，采用一次加权平均计算单价的实际本金法时，平日材料的发出是不做账，也不记录发出的数量，只能等到期末算出单价才能一次性做账；而手工做账时可以记录发出的数量。

6．往来科目设置明细账时，可以利用手工直接录入或利用辅佐核算（客户往来或供给商往来），但不能同时设置，否那么平日做账时系统会默认其中一项导致期未计坏账时系统展现错误数据。

三、通过此次实习，不仅培养了我的实际动手才能，增加了实际的操作阅历，缩短了抽象的课本学识与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开头；同时也让我熟悉到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处,共同点为：（1）无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理，供给会计信息，参与经济决策，提高经济效益。（2）传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规，会计法规是会计工作的重要依据。

（3）传统手工会计和电算化会计都遵循根本的会计理论与会计方法及会计准那么。

（4）传统手工会计和电算化会