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陕西省商洛市《幼儿教育专业知识》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.最早的教学手段是(

)。A、实物B、人自身的活动C、说教D、标本【参考答案】B2.《国家中长期教育改革纲要(2010~2020年)》提出要把(

)作为教育改革发展的核心任务。A、优先发展B、提高质量C、育人为本D、改革创新【参考答案】B3.苛勒的顿悟学习实验中,能解决此类问题的动物是(

)。A、人工饲养的黑猩猩;B、所有野生的黑猩猩;C、所有灵长类;D、个别野生黑猩猩【参考答案】B4.观看乒乓球抽球录像后,能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是(

)。A、模仿B、准确C、连贯D、习惯化【参考答案】A5.如果幼儿有主动学习的体验,能独立思考。这表明该幼儿是(

)。A、学习的奴仆B、学习的伙伴C、学习的主人D、学习的对手【参考答案】C6.德国教育家赫尔巴特提出过的著名德育原则是(

)。A、社会化活动原则B、教学的教育性原则C、自然后果原则D、知行统一原则【参考答案】B7.学校不得合未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就是违反了学生的(

)。A、人身自由权B、人格尊严权C、身心健康权D、隐么权【参考答案】C9.课外活动的基本特点是(

)。A、自愿性B、强制性C、规范性D、随意性【参考答案】A10.耶克斯—多德森定律表明,在学习比较复杂或是困难的内容时,学习效率会随着学习动机的增强而(

)。A、提高B、降低C、不变D、无关【参考答案】B11.独立形态时期的第一本教育学著作是(

)。A、《雄辩术原理》B、《康德论教育》C、《大教学论》D、《论科学的价值和发展》【参考答案】C12.教师在教学中出示实物或教具,进行示范性操作,这是(

)。A、观察法B、演示法C、示范法D、范例法【参考答案】B13.“如何造就天才儿童”这类问题属于(

)的问题。A、有结构B、无结构C、感性D、逻辑性【参考答案】B14.根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为(

)。15.关于询问笔录,下列说法错误的是(

)A、询问笔录应当写明进行询问的起止时间B、询问人应当详细记录所有问题,以免挂一漏万C、询问笔录应当写明被询问人的基本情况D、询问笔录正文的第一句,一般应写明执法人员向被询问人表明身份,并告知被询问人的权利、义务【参考答案】B16.内部学习动机和外部学习动机的划分标准是(

)。A、社会意义B、动机的作用与学习活动的关系C、个人的前途D、动力来源【参考答案】D17.提出共同要素说的是(

)。A、桑代克B、贾德C、苛勒D、加涅【参考答案】A18.学前教育目标的核心是(

)。19.下列情形中,订立劳动合同的当事人具备主体合法性的是(

)。A、未满

16周岁的小张与某餐厅签订的劳动合同B、未满

16周岁的小李与某杂技团签订的劳动合同C、未满

16周岁的小王与某快递公司签订的劳动合同D、未满

16周岁的小赵与某保安公司签订的劳动合同【参考答案】B20.下列选项中属于问题解决的是(

)。A、无目的的幻想B、穿衣等自动化的操作C、比较D、发明创造【参考答案】D21.最重要和最良性的学习动力是(

)。22.教师是学习的(

)。A、组织者B、引导者C、合作者D、以上都是【参考答案】D23.关于家庭中布置儿童自己的天地,不正确的说法是(

)。A、应放置儿童的玩具B、由家长为其布置和管理C、儿童天地中的物品与儿童活动连接D、放置基本设备【参考答案】B24.恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的(

)。A、严重惧怕B、原因不明地惧怕C、非理性惧怕D、持久性地惧怕【参考答案】C25.古代斯巴达教育主要以(

)为主。A、“四书”、“五经”B、读、写、算、音乐教育C、军事教育D、教会教育【参考答案】C26.吊销违法者的经营许可证是(

)。A、执行罚B、行政处罚C、行政处分D、行政强制执行【参考答案】B27.“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在(

)。A、《老子》B、《学记》C、《劝学篇》D、《大学》【参考答案】B28.态度的情感成份是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是(

)。A、态度的核心成分B、动力性成份C、非智力成分D、内化了的成份【参考答案】A29.在良好的教育环境下,5—6岁幼儿能集中注意(

)分钟。A、15B、5C、7D、10【参考答案】A30.(

)。是人们潜心捕捉、发现、分析、判断、吸收和利用信息的欲望及自觉程度,是获取和利用信息的前提和基础。31.对黑猩猩做“顿悟实验”的是(

)。A、苛勒B、托尔曼C、桑代克D、巴甫洛夫【参考答案】A32.市场经济是(

)。33.以下儿童个体发展的特点哪一个是对残疾儿童进行教育的重要依据?(

)A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个别差异性【参考答案】C34.“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响(

)。A、环境B、遗传C、教育D、社会活动考试用书【参考答案】A35.根据皮亚杰划分的儿童发展阶段,儿童的守恒概念出现在(

)。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段【参考答案】A36.教育活动的依据和评判标准是(

)。A、教育目的B、课程C、教育评价D、教学【参考答案】A37.股份有限公司注册资金的最低限额为(

)。A、10万元B、50万元C、100万元D、2000万元【参考答案】D38.学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系,对所学内容在信念和态度上表示正面肯定属于(

)。A、接受B、价值体系个性化C、反应D、形成价值观念【参考答案】D39.社会学习品德理论是由(

)提出的。A、埃里克森B、费斯廷格C、班杜拉D、皮亚杰【参考答案】C41.想象发展的初级阶段在(

)。A、0~2岁B、2~3岁C、3~6岁D、5~6岁【参考答案】B42.瞬时记忆的贮存时间大约为(

)。A、0、25~2秒B、0、2~25秒C、2秒到

1分钟D、5秒到

2分钟【参考答案】A43.探究学习实施的过程是(

)。A、计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段B、问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段C、问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段D、计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段【参考答案】B44.部门规章之间、部门规章与地方政府规章之间对同一事物的规定不一致时,由(

)裁决。45.学校组织教育和教学工作的重要依据是(

)。A、课程目标B、教学大纲C、课程计划D、教科书【参考答案】C46.(

)是教育的基本职能。A、保存、传递文化B、传播外来文化C、整合、控制文化D、创造新文化【参考答案】A47.维果斯基的“最近发展区”指的是(

)。A、儿童已有发展水平和儿童现有发展水平之间的区域B、儿童现有发展水平和儿童发展潜能之间的区域C、儿童已有发展水平和儿童发展潜能之间的区域D、儿童现有发展水平和儿童发展可能之间的区域【参考答案】B48.选拔性考试一般是典型的(

)。A、学能测验B、成就测验C、标准参照测验D、常模参照测验【参考答案】D49.社会主义经济体制是指(

)。A、社会主义生产关系的总和B、社会主义生产关系的基本规定性C、社会主义生产关系所采取的具体形式D、社会主义生产关系和上层建筑的总和【参考答案】C50.下列关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是(

)。A、问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题解决B、问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C、问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D、“心理眩感”有助于问题解决【参考答案】A二、多选题51.在中国,奴隶制社会初期的早期学校称为(

)。A、庠B、序C、学D、校E、馆【参考答案】ABCD52.以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”,即(

)。A、教师中心B、活动中心C、儿童中心D、课堂中心E、书本中心【参考答案】ADE53.教学过程的基本阶段有(

)。A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识E、检查知识【参考答案】ABCDE54.我国宪法规定,公民有(

)的自由。A、言论B、出版C、集会、结社D、游行、示威【参考答案】ABCD55.人口对教育的影响表现在(

)。A、教育的需求B、教育性质C、教育结构D、教育发展规模E、教育发展速度【参考答案】AC56.下列学科属于人文教育学科的是(

)。A、哲学B、生物C、政治D、地理E、天文【参考答案】AC57.下列能够阻碍学生对知识的重现的是(

)。A、过度疲劳B、心情过分紧张C、缺乏信心D、注意力涣散E、动机过强【参考答案】ABCDE58.影响学生学习的主要因素有(

)。A、学习动机B、学习策略C、学习迁移D、心理健康E、教师心理【参考答案】ABCDE59.个人本位教育目的论的产生与兴起,从历史背景看,主要是与以下(

)因素有关。A、近代西方人本主义哲学思想B、近代工业革命及资本主义的发展C、文艺复兴与宗教改革D、国家主义思潮E、十八世纪的启蒙运动及其思想【参考答案】ACE60.设计教学法的优点在于(

)。A、强调学科内容的科学性B、有利于系统知识的掌握C、能激发学生的学习动机D、有利于调动学生学习的主动性E、对教学设施和条件要求不高【参考答案】CD61.以下论断中,不属于马克思主义法理学关于“法是什么”的理论的是(

)。A、法是神的意志;法是国家对人民的命令B、法是法官的判决C、(阶级社会的)法是由物质生活条件所决定的统治阶级意志的体现D、法是约束行为的规范【参考答案】ABD62.根据迁移内容的不同将学习迁移划分为(

)。A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】DE63.中小学教师培训应坚持(

)原则。A、统一要求B、因地制宜C、分类指导D、按需施教E、学用结合【参考答案】BCDE64.泰勒原理所包含的四大问题是指(

)。A、课程政策是如何制定的B、学校应达到哪些教育目标C、提供哪些教育经验才能实现这些目标D、怎样才能有效地组织这些教育经验E、怎样确定这些目标正在得到实现【参考答案】BCDE65.20世纪教育发展目标中“两全”是指(

)。A、全面贯彻党的教育方针B、全面推进素质教育C、全部普及九年义务教育D、全部扫除青壮年文盲E、全面提高教育质量【参考答案】AE66.校园文化可以细分为(

)。67.下列属于组织策略中的利用图示的是(

)。68.事业单位专用资金的范围包括(

)。69.人的主观能动性表现在(

)。A、主体活动的创造性B、主体活动的计划性C、主体活动的预见性D、主体活动的目的性E、主体活动的选择性【参考答案】ABCDE70.认同不受外界压力控制,其行为特点有(

)。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、不稳定性【参考答案】ABD71.原始形态的教育,其主要的教育手段和方法有(

)。72.14世纪掀起的文艺复兴对欧洲教育的影响有(

)。A、促进了教育的世俗性B、促进了教育的人文性C、有利于科学教育的发展D、增加了新的学科内容E、扩大了受教育的范围【参考答案】ABDE73.教育目的对于教育活动意义重大。具体说来,教育目的的主要功能表现为以下三点。(

)A、管理功能B、导向功能C、调控功能D、评价功能E、教育功能【参考答案】BCD74.公民、法人或者其他组织对行政机关的哪些行为不服的,可以申请行政复议。(

)A、不服行政机关对民事纠纷作出的调解的B、不服行政机关作出的行政处罚决定的C、不服行政机关作出的限制人身自由的决定的D、不服行政机关作出的限制财产流转的强制措施决定的【参考答案】BCD75.目前中小学教学中普遍运用的现代教育技术手段,主要有(

)。76.学校精神文化的四种基本成分是(

)。77.理解课堂教学与课外教育工作的关系的正确观点应该是(

)。A、课外教育工作是课堂教学的延续和补充B、课外教育工作具有相对独立的地位C、课堂教学与课外教育工作可以互相取代D、课堂教学与课外教育工作可以互相补充E、课外教育工作与课堂教学相互促进【参考答案】BDE78.我国商、周的奴隶社会重视“六艺”教育;礼、乐、射、御、书、数,其中的(

)主要是德育内容。79.近代教育发生了巨大的变化,主要表现在(

)。A、国家加强干预B、重视教育立法C、教育的世俗化D、初等义务教育普遍实施E、教育的多元化【参考答案】ABCD80.网络改变着人们的工作、学习和生活方式,尤其对青少年成长产生着深刻的影响。请你从信息获取的角度分析网络所带来的消极影响主要是(

)。A、病毒B、垃圾信息量C、不良信息D、知识产权【参考答案】ABCD81.人的本质特点在于(

)。A、自然性与社会性的统一B、受动性与能动性的统一C、交往性与道德性的统一D、选择性与创造性的统一E、共性与个性的统一【参考答案】ABE82.学校教育对个体发展的特殊功能表现在(

)。A、规范发展方向B、加速个体发展C、具有延时发展价值D、开发特殊才E、对人的发展提供可能【参考答案】ABCD83.学校体育所具有的独特功能表现在(

)。A、竞技功能B、健体功能C、防卫功能D、教育功能E、娱乐功能【参考答案】BDE84.小学课外活动的基本组织形式有(

)。A、群众性活动B、小组活动C、班级活动D、文化艺术活动E、个人活动【参考答案】ABE85.以下关于追诉时效的说法,错误的是(

)。A、追诉时效期限是以法定最高刑为标准,不是以实际应当判处的刑罚为标准B、法定最高刑为不满

5年有期徒刑的,经过

5年,不再追诉'C、法定最高刑为有期徒刑的,经过

15年以后,如果认为有必要追诉,可以报请最高人民检察院核准D、法定最高刑为

10年以上有期徒刑的,经过

10年,不再追诉【参考答案】CD86.中世纪教会学校分为三个层次,即(

)。A、文士学校B、僧院学校C、教区学校D、大主教学校E、社区学校【参考答案】BCD87.下列反映了现阶段我国教育目的的基本精神的是(

)A、培养的人是社会主义事业的建设者和接班人B、要求学生在德、智、体等方面全面发展C、公民责任的目标D、要求坚持脑力劳动与体力两方面和谐发展E、强调学生个性的发展【参考答案】ABDE88.行政处罚的实施机关有(

)。A、行政机关B、法律授权的组织C、法院D、受行政机关委托实施的机关【参考答案】ABD89.安排课程表时应遵循的原则包括(

)。A、整体性原则B、有效性原则C、迁移性原则D、生理适应性原则E、实时性原则【参考答案】ACD90.教育心理学对教育实践具有(

)的作用。A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制【参考答案】ABDE91.古代学校教育的特征有(

)。92.钻研教材包括(

)。93.一个正确的思想,往往需要经历由实践到认识、认识到实践的多次反复才能形成,这是因为(

)。A、认识主体存在着自身的局限性B、事物的本质的暴露是一个过程C、人的认识受社会历史条件的限制D、认识是一个过程【参考答案】ABCD94.教育是以人为直接对象的传递社会经验的活动,这说明(

)。A、教育不同于以人为直接对象但不是以传递社会经验为主要内容的活动B、教育不同于其他以精神产品为直接对象的活动C、教育不同于其他以物质产品为直接对象的活动D、教育不同于向人以外的对象传递社会经验的活动E、以人为直接对象的传递社会经验的活动就是教育【参考答案】ABCD95.孔子的教育主张包括(

)。A、兼爱B、教学相长C、有教无类D、学而不思则罔,思而不学则殆E、不愤不启,不悱不发【参考答案】CDE96.问题解决有以下几个基本特点(

)。97.课程现代化的代表人物有(

)。A、布鲁纳B、赞可夫C、杜威D、克伯屈E、瓦?根舍因【参考答案】ABE99.德育过程的矛盾包括(

)。A、教育者与受教育者的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与教学过程的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾【参考答案】ADE100.现代教育的科学性指的是(

)。A、实施精英教育B、强调价值取向的社会和个体发展要求C、注重手段的更新D、进行科学教育E、依靠教育科学的指导,遵循教育规律【参考答案】DE判断题101.教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部审定。(

)【参考答案】正确102.《中华人民共和国未成年人保护法》中的“未成年人”是指未满

18周岁的公民。(

)【参考答案】正确103.国家依法保护未成年人的发明创造和荣誉权不受侵犯。(

)【参考答案】错误104.遗传为人的身心发展提供了物质前提,因此对人的身心发展具有主导的作用。(

)【参考答案】错误105.2002

年,江泽民同志在党的十六大报告中指出:“坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。”这是第一次在党的报告中全面、完整、系统地表述教育方针。(

)【参考答案】正确106.不满

14周岁的人有违法行为的,不予行政处罚,责令监护人加以管教;已满

14周岁不满

18周岁的人有违法行为的,从轻或者减轻行政处罚。(

)【参考答案】正确107.班级管理的基本功能是提高学习效率。(

)【参考答案】正确108.教育必须与社会发展相适应,体现了教育的内部关系规律。(

)【参考答案】错误109.苏格拉底的“产婆术”体现的是启发性教学原则。(

)【参考答案】正确110.班级管理是一种组织活动过程,教师是管理者,学生是被管理者。(

)【参考答案】错误111.华生是内发论的主要代表。(

)【参考答案】错误112.个体身心发展的一般规律有个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。(

)【参考答案】正确113.以危险方法危害公共安全,虽未造成严重后果,但由于其实施的行为已经对社会的公共安全造成了危害,就应当按《刑法》的规定给予相应的处罚。(

)【参考答案】正确114.设计教学过程实质上指的就是设计教案。(

)【参考答案】错误115.人可以自我选择、规划自己的人生和未来,因此人的身心发展具有创新性。(

)【参考答案】错误116.在教育学史上,被认为是“现代教育学之父”的学者是杜威。(

)【参考答案】正确117.素质教育是一个宏观的指导方针,是一种特殊的教育模式。(

)【参考答案】错误118.事业单位工作人员年度考核被确定为基本合格等次的,按照国家有关政策规定享受相关工资待遇,但应对其批评教育,指出不足,限期整改。(

)【参考答案】正确119.战国时的儒家学派提出了“兼爱、非攻”的主张。(

)【参考答案】错误120.在现代化的今天,衡量劳动力的大小,只要衡量一个劳动者智力的高低。(

)【参考答案】错误121.德育过程即品德形成的过程。(

)【参考答案】错误122.初中学生的年龄在

12~15岁之间,处于少年期,是人生理发育的第二个高峰期。(

)【参考答案】正确123.学生发展的可能性和可塑性转变为现实的条件是个体与环境的相互作用。(

)【参考答案】正确124.行政复议过程中,被申请人可以重新调查取证。(

)【参考答案】错误125.亚里斯多德在《政治学》中描述了自己的教育思想,被人誉为古希腊百科全书式的教育家。(

)【参考答案】正确126.实行教师聘任制,意味着我国学校与教师之间的关系将表现为一种雇佣关系。(

)【参考答案】错误128.体罚可以教会学生怎样表现恰当的行为。(

)【参考答案】错误129.课程是随着社会的发展而演变的,不受学生身心发展规律的制约。(

)【参考答案】错误130.随着学校教育的不断发展,班级逐渐成为学校教育的基本单位,并对

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