中班亲子活动的方案记录5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——中班亲子活动的方案记录5篇为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要提前打定好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面举行安置的书面筹划。那么问题来了,方案理应怎么写?下面是由我给大家带来的中班亲子活动的方案记录5篇，让我们一起来看看!

中班亲子活动的方案记录1

活动时间：

__年10月22日上午8：30——10：30

活动地点：

__

集中地点：

__

活动参与者：

中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。

活动目标：

1、通过秋游活动，让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

2、探索和查看秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。

4、磨练幼儿坚持毕竟的意志，吃苦耐劳的精神。

活动打定：

与家长联系，扶助幼儿打定一些零食。并对幼儿举行卫生教导，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。幼儿园打定好小礼物，每位幼儿一份礼物。

活动过程：

一、结合图片谈论自己的家乡

谈话：

1、我们的家乡有什么著名的地方?

2、我们的家乡有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地点及安好要求

三、组织幼儿举行秋游活动——登长城比赛

1、8：00全体人员集中__下。

2、集中幼儿和家长集体合影留念。

3、比赛开头，比赛路程：从__到__。指点孩子和家长安好第一，比赛其次，做到自己养护好自己，一切安好第一。

4、在终点站集中，分发奖品，并休息，让幼儿享受自己带来的美食，并留影。指点不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。

5、游览老人公园，感受秋天的美，下长城，活动终止。

留神事项：

1、对幼儿举行安好教导，指点幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品，以防幼儿突发事情。

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

4、幼儿穿秋装园服，白色短袖穿里面。

5、自带适量的零食和饮料，杜绝滥用;并留神公共场所的卫生工作。

6、家长请带好自己身份证(__户口身份证)。

中班亲子活动的方案记录2

为了培养孩子与家长们的亲子感情，扶助孩子们养成环保意识，巩固孩子们“废物利用”的动手才能，小班组将组织“我们一起DIY”亲子手工制作活动，现制定活动方案如下：

活动时间：20__年10月17日(周四)下午3：00—5：00

活动流程：

一、亲子创意设计

1.家长课堂：教师制作课件与幼儿及家长一起赏识优秀的布绒作品

2.老师引导家长、幼儿一起陈述自己收集的废旧用品的用途及质地，并讲讲自己的创意，想做什么玩具。

二、亲子手工制作活动

1.组织幼儿、家长利用各种废旧衣物物品制作布绒玩具。

2.目的：以各类废旧衣物、材料等布类物品为主，扶助幼儿养成废物再次利用的良好习惯。

3.分组活动：

A.区域(桌面)活动创设材料;

B.布绒玩具制作区;

C.桌面活动创设材料;

三、亲子参观活动

家长和孩子们一起在院内小班中参观赏识其他班作品。

四、活动打定及要求：

1.召开班主任会，布置安置此次工作，提出概括要求。

2.教师下载有关DIY布绒玩具的的音像资料，在活动期间播放，供家长幼儿赏识，渲染气氛。

3.各班可在资料室领取适量制作材料，以备急用。

4.提前一周出通知，请家长做好材料打定，设计好创作思路。

五、安好预案：

1.亲子活动人多拥挤，各班要调整好班级用品摆放，合理安置家长座位，使活动有序开展。

2.手工制作期间留神剪刀等危害用具的摆放及使用;户外要管理好幼儿，防止乱跑、打闹、拿走他人作品等，确保幼儿安好。

3.管理好家长没来的幼儿，防止人多丢失。

20__年10月16日

中班亲子活动的方案记录3

一、活动地点：白浪镇中心幼儿园操场

二、活动时间：20__年9月23日

三、概括时间安置：下午2：20中2班家长在幼儿园集合，2：30开头活动，4：00终止

四、活动班级：中(2)班

五、活动目的：

1、通过嬉戏活动，促进幼儿身心进展的协调性。

2、通过本次活动，巩固孩子与他人合作的意识，并能体会亲子活动的乐趣。

六、活动打定：

1、沙包十个，纸箱两个。

2、绳子27根。

3、板凳25个

4、铅笔、飞碟、彩笔若干

嬉戏设计(打定3个嬉戏：投沙包比赛、两人三足、抢板凳)

七、活动人员的安置：

1、拍照：邱秀萍

2、张珊设计嬉戏、打定材料

3、嬉戏主持人：张珊

辅助者：段宁、邱秀萍

4、第一组，由段宁领队

其次组，由邱秀萍领队

八、活动要求：

1、教师在组织孩子活动之前，教师要先跟孩子和家长声明活动的规矩及活动中理应要留神的事项。

2、在活动的过程中，负责领队的老师要指点家长看好自己的孩子，不能让孩子四处乱跑，保证孩子的安好。

3、嬉戏终止后，家长才能带孩子离开，中途嬉戏时间家长不能擅自带孩子走。回家时，要事先与本班老师打招呼，孩子跟老师说再见后面能带孩子离开。

4、在活动的过程中，请家长们穿上舒适的运动装，便当于跟孩子合作。建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。

九、留神事项：

1、教师要留神排查现场，清理现场一切危害性物品。

2、请家长自觉遵守活动要求，以防展现安好事故。

3、家长要在领队教师的率领下活动，听从领队教师的安置，不能擅自带孩子离开队伍。

4、有个别幼儿会展现怯懦或闹心绪的现象，在不影响活动的处境下，辅助老师要实时协助解决。

十、嬉戏活动过程：

1、班主任组织家长集中，声明嬉戏规矩及在嬉戏的过程中应留神的事项，并宣布活动开头。

2、主持人宣布完后，各班领队老师也可以利用5分钟的时间再次跟家长讲明嬉戏规矩。

3、嬉戏1《投沙包》

玩法：幼儿分成两组举行投沙包比赛，每对幼儿一次有五个沙包，家长站在幼儿对面规定的位置，用纸盒接住对面幼儿投过来的沙包，接到沙包个数多者为胜。

规矩：幼儿与家长都不得超过指定位置。

嬉戏2《两人三足》

玩法：两组，一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一起向前跑，先跑完的一对获胜。

规矩：务必在起跑前把脚绑好，不准抢跑，若中途绳子散开，应在原地绑好后再持续跑。

嬉戏3《抢板凳》

玩法：两组，每组一开头就比每组人数少一个凳子，放音乐，家长牵起小孩随音乐围着凳子转圈，音乐中断，就近找凳子坐下，没有找到凳子的就被淘汰出局。每组抢到结果一个凳子的人获胜。

规矩：音乐没有中断，脚步不能中断。坐下的时候不能用手拉凳子。

4、戏终止后，班主任对此次活动举行总结。

中班亲子活动的方案记录4

活动时间：

20__-6-19下午4：00至5：30

活动地点：

万宁兴隆石梅湾

加入活动班级：

大一班和大二班

组织人员：

万宁喜悦宝岛幼儿园全体教师

一、活动目标

1、亲近并感受大自然的美好,萌发喜欢家乡的良好情操。

2、孩子、家长共同共享亲子嬉戏的乐趣，加深亲子感情。

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。

二、活动打定：

(一)、材料打定：

1、公共汽车2辆，“喜悦宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备)，照相机2个。

3、嬉戏材料：红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个，计分牌2张。

4、班主任打印班级幼儿名单，启程前和回来时都要举行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项：

1、为了使孩子能够更好地赏识路边的风景，也为了裁减幼儿园的运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如：打定帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(举行沙雕比赛时使用，尽量人手一份)。

三、户外亲子嬉戏家长须知：

1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合，3点20分准时启程，活动地点为万宁兴隆石梅湾

2、请家长为孩子打定1-2套衣服，以防汗湿时更换。

3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。

4、我们会举行一个“堆沙堡”活动，请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。

5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

6、为了活动过程的安好，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要离开集体。

7、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务，因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建议孩子下海游泳，所以请您确定要看护好孩子。

9、不能中途离开，如有事务必告知班主任老师。

10、活动当天，请孩子统一穿园服加入活动。

(备注：班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏，指点每位家长过目，负责人另外打定一份贴在活动现场。)

四、活动人员安置：

1、主持人：吴丽雅、符籽慧

2、总场地监视及看管家长、幼儿园物品人员：谭莎莎

3、摄影：彭燕(蓝队)钟玉(红队)

4、计分员：陈秋凡(蓝队)、杨芳燕(红队)

5、嬉戏调控人员：余洁璇(蓝队)、黄达瑜(红队)

6、活动中材料负责人：陈寒妮(蓝队)许辉玲(红队)

7、自由调配人员：黄剑兰(红队)、杨音妹(蓝队)

8、红队队长：黄达瑜;蓝队队长：余洁璇

五、活动安置：

1、当天下午3点整，加入活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合，3点20分开头启程。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。

2、旅途中教师可带动家庭间举行互动，促进彼此间感情，以便嬉戏时能够更好地合作。

3、到达目的地后，余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。

4、主持人组织家长和孩子排队，大一班为红对，大二班为蓝队，建议每班分成两排。

5、主持人致辞向家长孩子问好，并讲解活动的有关要求及留神事项。

6、其他工作人员各站其岗，打定嬉戏材料。

7、嬉戏负责人说明嬉戏规矩，开头嬉戏，每项嬉戏终止后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。

8、嬉戏1：推小车，嬉戏2：背子传旗接力赛，嬉戏3：堆沙堡比赛。

9、活动终止，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。

10、集中--点名--返园。

活动前后待办事情的人员调配：陈寒妮负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师辅助。

余洁璇负责传送活动相片到博客，许辉玲负责举行活动小结并发送到博客。

中班亲子活动的方案记录5

一、活动主题：

“亲近动物、走进自然、感受亲情”

二、活动目标：

(一)让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动嬉戏活动中，获得情感交流，体验喜悦。

(三)激发幼儿喜欢大自然的情感，巩固环保意识。

三、活动时间：

20__年3月17日

四、加入对象：

中班幼儿、教师和家长

五、活动地点：

亲子活动—顺德长鹿农庄

六、活动打定：

(一)制定方案(负责人：张园、主任)

(二)横幅、园旗、活动通知(负责人：助理)

(三)幼儿园打定工作

(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安好维稳统筹工作等，负责人：主任)

(四)各年级打定：

1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，辅助活动的组织

(负责人：各班级班主任教师)

2、嬉戏活动材料及阅历打定。如班牌(负责人：级长、班级教师)

3、请家长与幼儿共同打定春游物品。

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)

(五)安好保障措施：

1、加强管理和监视措施，对各个环节的安好防范措施做到层层落实，责任到人。

2、班级教师对幼儿举行春游活动安好教导，巩固幼儿安好防范意识和自我养护才能。

3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行入耳指挥，准时启程，准时返校。

5、全体教师生务必穿好园服。

6、参观活动时，要做到井然有序，教导幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子，留神安好，并做到保护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和模范作用。

8、进园后，要听老师及导游的安置等等，班主任