五年级漫画老师（七篇）

本文格式为Word版，下载可任意编辑——五年级漫画老师（七篇）精选五年级漫画老师作文（七篇）

那么你知道精选五年级漫画老师作文要怎么写吗？在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是我给大家整理的精选五年级漫画老师作文，梦想大家热爱！

精选五年级漫画老师作文篇1

今年，我已经是一名五年级的学生了，也就是说，明年我就要离开既心爱又可敬的母校了。我首先要感谢的，非我们班的语文老师——余老师不成了。

余老师从一年级就率领我们邀游书的海洋，今年已是第五个年头了。余老师她有一头乌黑的长发和一双炯炯有神的眼睛，特别讨人热爱。

佘老师对我们很严格。有一次单元考试，同学们考得不梦想，我心想：完蛋了，一场“暴风雨”即将到来！公然，上课铃一响，余老师就肃穆地说：“这次考试，好多同学都考得不好，虽然这次试卷有难度，但十足不是你们考不好的理由！”同学们听到了余老师的话后，纷纷低下了头。“失败乃告成之母，我梦想经过这次失败，你们能从中吸取阅历教训，下次考出好劳绩。”听到这个，即刻教室响起了雷鸣般的掌声。

余老师虽然严格，但她也有温柔的一面。有一回，老师让我去办公室背发言稿。我来到办公室门口，打了声“报告”就进去了。站在老师面前，我特别慌张，本来倒背如流的发言稿也一下子全都忘却了。吞吞吐吐的，不知道该背什么内容了。老师见我慌张的样子，就温柔地对我说：“别慌张，想象一下周边没有人，你确定行的！”听了老师的话，我深吸一口气，按照老师说的去做。公然，我不再慌张，流畅地背出了发言稿。老师的循循善诱，老师的金言良语，给了我好多气力。

这就是我的老师，时而严肃时而温柔，我很热爱她。

精选五年级漫画老师作文篇2

在天宫里有一位天神，能听到十万八千里之外的声音，人世间也有一位高人，她有一双圆润的耳朵，虽然小巧，却影响不了她那能听见“十万八千里”之外的声音。那就是我们班的班主任老郑，号称“人间顺风耳”。

在一次语文课上，大家还不晓得老郑是“人间顺风耳”。就有一个同学和他的同桌在窃窃私语，老郑还在潜心致志地讲着，貌似没有听见，他们也越讲越起劲。这时，老郑用一双犀利的眼睛像探射灯一样“锁定着他们”。看了一会儿，又逐渐地把头转了回去，什么话也没讲。而他们却还不知情，讲得越来越兴奋。

我一向悄悄地看着老郑，只见她竖着耳朵听，手中的粉笔停了下来，口中说的话也慢了下来，逐渐的她停了下来，专心的听起了他们的谈话。

就在这时，老郑把头一转，大声地叫了起来：“是谁在窃窃私语，课还听不听了？要不要我把讲台让出来给你们？你们上来讲给大家听下，你们刚刚在聊些什么，给大家也乐一乐。”

大家分外惊诧，终究他们说得很小声，大片面人都没听见讲话声，可老郑却能听见，太令人惊诧了！此后老郑就被我们叫为“人间顺风耳”。

这位“人间顺风耳”，给我们带来了大量“不幸”，但她也给我们带来了大量喜悦。

精选五年级漫画老师作文篇3

我们班的数学老师分外严肃，可我就是分外热爱她。

我的数学老师长着一头乌黑茂密的头发，当然还少不了那一双有“杀气”的眼睛。数学老师总是会抽出时间来给我们讲昨天的家庭作业，有时候个别同学没有完成作业，数学老师就会处治他一下。这不，今天就有一个“倒霉蛋”没有完成作业。

今天，数学老师像平时一样投影出答案，然后下来检查我们做完没有。当老师检查到廖俊时，由于他没有带作业，所以桌子上是空的。“把作业拿出来。”“没……没……”“拿出来呀！”“我……没……没带。”

数学老师听完，目光一下子变得严肃，脸上的表情倒没有什么变化。她冷冷地说了一句：“把手伸出来。”廖俊乖乖地把手伸了出来，然后，呵呵……

“没带就等于没做。”“等会儿，扣分。”但数学老师之所以这么严肃，都是为了我们好。

我分外热爱数学老师，你热爱哪个老师呢？

精选五年级漫画老师作文篇4

在我的印象中英语老师理应都是女的，而我在四年级时遇见了我人生中的第位男英语老师——金老师。

别人去加入《最强大脑》，而金老师就可以去加入“最强大脑袋”了。这个大脑袋上长着一头棕色的铁丝似的卷发，俗称“鸟窝头”。金老师的眼睛大大的，炯炯有神。鼻梁挺直，也是一枚帅哥哦！

别看金老师块头挺大，但却是个极其温柔的老师，他做事也是慢条斯理，不急不燥，每次放学之后，那些英语学习落后的同学，金老师总会主动让他们留下来给他们一对一对辅导。经常可以看到金老师一遍又一遍地教同一道题目，我看着都有点烦了，金老师却还是细心的为他们讲解，从来不批评他们。这脾气好得让我没话说。

金老师还是个“放马”大师。作业没写完，放你一马，课文没背出，放你一马，考试考砸了，放你一马。哈哈哈……金老师可真是一个名副其实的“放马”高手啊！虽然金老师是一个“放马”高手，但是，他从不忘谆谆指导我们，学习不能浑水摸鱼，要脚踏实地，一步一个脚印，才会收获告成。

很可惜的是金老师只教了我们一年。离别的那天，金老师贴心的给每个同学写了一封信，给我们一个暖暖的拥抱。大家都很舍不得这个和暖的老师。

这个大脑袋里有大聪慧的老师，你们热爱吗？

精选五年级漫画老师作文篇5

我一向认为老师们都是肃穆的，冷淡的，直到我遇到了我二年级的体育老师——王老师。他戴着一副方眼镜，里面有一双犀利的眼睛。他又瘦又高，看似可不好惹，其实是一个不折不扣的“老小孩”。

记得那是二年级的第一节体育课。王老师一进门，就面无表情，像一个木头人。同学们即刻探讨纷纷：“这个体育老师断定很凶，说不定到操场就会给我们来个下马威呢！”在王老师的率领下，我们来到了操场。谁知他犹如变了个人似的，一整节课都弥漫了笑声。他在看完我们做打定活动后，像孩子一般大声喊：“同学们，自由活动吧！”同学们欣喜若狂，到足球场玩石头剪刀布。王老师望见了，“蹦蹦跳跳”地参与了行列。他貌似比我们还贪玩，比我们还不亦乐乎，我们都热爱上了这个像孩子一样弥漫童心的体育老师。

令我印象最深的那要数王老师与我们一起踢足球的情景了。他抱着足球，到球场上招呼同学们来踢球。他把乏味的比赛变成了好玩的嬉戏。譬如运球击掌接力，脚下踢着球，手与别的同学击掌，就可以把球传递出去。到我与王老师击掌时，他却不“忠厚”，晃来晃去，把我晃得都没了细心。接着他淘气地吐了吐舌头，又笑起来。一时间，我真是分不出毕竟谁才是小孩。王老师凭借他开朗弥漫童心的教学方式，吸引了不少粉丝。王老师实在是一个“老小孩”呀！

精选五年级漫画老师作文篇6

新学期到了，我们有了新老师，老王便是其中的一位。自我介绍的时候，老王声音洪量地说：”我姓王，大家以后可以叫我老王。”听到老王这两个字，同学们都乐了。

笨，可能是学生的专利吧。但是老王总热爱把“笨”安在自己头上。在上数学课时还说自己不懂，请我们来当小老师讲题，而他自己却坐在学生座位上专心听讲，时不时还举手问问题。“9是什么意思呀？7要干嘛呀？”而小老师那么不慌不忙地解答，逐渐地，我们都争先恐后地举手想要当小老师。

还有一次考试时，我们好几个同学早早就把题目做完了，开头搞起了“地下活动”，突然正在监考的老王站起来，不声不响地走到我身边。我抬起头来，我们四目相对，我打了个哆嗦，此时我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。只见老王拿起我的试卷看了一遍，给我打了一个100分便走了。走着走着便到几个搞地下活动的人那送100分。随后他走到讲台上说：“有人不是最需要100分吗？我便给他们了，但是假设我察觉有错误，那就不好意思了，双倍扣分。”

没手段，面对老王的政策，我们只好束手就擒。在数学考试的时候，我们一点也不敢马虎，专心检查，生怕被老王双倍扣分。怎么样，听完我说的这两件事，你们是不是觉得老王既心爱又幽默呢？

精选五年级漫画老师作文篇7

175的高个儿，一副超级大嗓门，戴着平凡又不失典雅的方框眼镜，走起路来身上自带“女侠特效”。她就是我们班的“数学女王”——谭老师。我们私底下都叫她“谭大侠”。

谭大侠给我的第一印象就是嗓门大。刚入四年级时，我并不这么觉得，还认为她和原来的周老师没什么两样。可我错了，步入五年级后，她的嗓门就越来越大。大嗓门配小蜜蜂，可谓是强强联手，分贝高到整栋教学楼都能听到。不过我们班早已习惯了。久而久之，我的嗓门也逐渐大了起来，由于回复谭大侠的问题时，大声喊才能表达出我们上数学课的激情。所以我的“河东狮吼”也从1。0版本变成了2.0版本，挚友们也挡不住“河东狮吼”的威力了。

谭大侠虽然嗓门大，但是用处多多。有一次，我要去文印室印资料，不提防掉了一份。我当时行走速度很快，根本不知道掉了。谭大侠见了，立刻拿出她的“私房”大嗓门对着我喊：“何书筠，资料掉