山西省晋城市聘用制《职业能力倾向测验》公务员（国考）真题及答案

山西省晋城市聘用制《职业能力倾向测验》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生（

）。A、有意注意B、无意注意C、兴趣D、共鸣【参考答案】B3.教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的讲授方式称为（

）。4.甲在首饰店购买钻石戒指两枚，标签标明该钻石为天然钻石，甲买回后即被人告知实为人造钻石。甲遂多次与首饰店交涉，历时一年零六个月，未果。现甲欲以欺诈为由诉请法院撤销该买卖关系，其主张能否得到支持？（

）A、不可以，因已超过行使撤销权的一年除斥期间B、可以，因首饰店主观上存在欺诈故意C、可以，因未过两年诉讼时效D、可以，因双方系因重大误解订立合同【参考答案】A5.一般来说，由（

）支配下的行为更具有持久性。6.班主任工作计划一般包括（

）。A、学期计划和具体活动计划B、全面计划和专题计划C、课内计划和课外计划D、教学工作计划和思想工作计划【参考答案】A7.教育“心理起源论”的代表人物是（

）。A、孟禄B、洛克C、卢梭D、利托尔诺【参考答案】A8.欲使权利对社会主体具有实际的价值，就应使（

）。A、习惯权利转化为应有权利B、应有权利转化为法定权利C、法定权利转化为现实权利D、现实权利转化为法定权利【参考答案】C9.活动课程的主要倡导者是（

）。A、赫尔巴特B、卢梭C、柏拉图D、杜威【参考答案】D10.华生的“教育万能论”属于（

）。A、行为决定论B、教师决定论C、环境决定论D、遗传决定论【参考答案】C11.世界上最著名的智力量表是（

）。A、《比纳—西蒙量表》B、《斯坦福—比纳量表》C、《比纳—推孟量表》D、《韦克斯勒量表》【参考答案】B12.幼儿园教育活动按特征分为（

）。A、集体活动、小组活动、个体活动B、教学活动、领域活动、主体式活动C、全园活动、亲子活动、分组活动D、生活活动、区域活动、教育活动【参考答案】D13.关于行政处罚，下列表述正确的是（

）。A、法律、法规、规章授权的具有管理公共事务职能的组织可以在法定授权范围内实施行政处罚B、受他人胁迫有行政违法行为的，可以依法从轻或者减轻行政处罚C、行政处罚的当事人到期不缴纳罚款，每日按罚款数额的百分之三加处罚款D、行政机关在收集证据时，必须采取抽样取证的方法【参考答案】C14.从时间上看，相对其他教育形式来说，家庭教育的特点是（

）。A、开始最早持续最短B、开始最早持续最长C、开始较晚持续最长D、开始较晚持续较短【参考答案】B15.促使一个人自觉地克服困难去完成预定道德目标，实现一定道德动机的心理特征为（

）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】C16.言语和语言不同，言语是（

）。A、社会现象B、自然现象C、交流活动D、民族语言【参考答案】C17.心智技能的对象具有（

）。A、外显性B、客观性C、展开性D、观念性【参考答案】D18.衡量和评价小学教育效果的根本依据和标准是（

）。A、培养目标B、考试C、小学教育目的D、教学内容【参考答案】C19.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》于（

）颁布。A、2001年B、2002年C、2003年D、2004年【参考答案】C20.搞清楚什么是社会主义，怎样建设社会主义，关键是要（

）。21.（

）方式不属于一般的班主任的领导方式。A、权威的B、民主的C、专断的D、放任的【参考答案】C22.教学过程是一种（

）。23.孩子看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现“知觉”活动的是（

）。A、“真香!”B、“我要吃!”C、“这是什么?”D、“这儿有个苹果。”【参考答案】D24.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是（

）。A、演示法B、实验法C、实习作业法D、练习法【参考答案】A25.（

）是指向家长宣传教育知识，帮助家长树立正确教育观念，学习教育方法等。26.实现调控的主体是（

）。A、企业B、市场C、行业组织D、政府【参考答案】D27.人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和（

）。A、行动对抗B、不团结、不信任C、拉帮结伙D、互相为难【参考答案】A28.在我国幼儿教育系统中处于核心地位的教育是（

）。A、社区中心的幼儿教育B、流动站幼儿教育C、学前班教育D、幼儿园教育【参考答案】D29.认识和把握教学活动多样性的关键是（

）。30.近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是（

）代表著作是《教育漫画》持：个人本位论。A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、康德D、洛克【参考答案】D31.由于某化肥厂长期排污，该地域内两个村庄几年来多人患有罕见的严重疾病，根据《环境保护法》的规定，下列哪一选项是错误的？（

）A、受害村民有权对该厂提起民事诉讼B、因环境污染引起的民事诉讼时效为

3年C、环境污染民事责任的归责原则实行公平责任原则D、本案由化肥厂承担其排污行为和损害结果之间是否存在因果关系的举证责任【参考答案】C32.（

）是教育发展的物质基础。A、科学技术B、生产力发展C、政治经济D、文化【参考答案】B33.以下哪一项不是赫尔巴特强调的中心（

）。A、教师中心B、学生中心C、教材中心D、课堂中心【参考答案】B34.不属于幼儿期性格的典型特点是（

）。A、活泼好动B、喜欢交往”C、好奇好问D、很不稳定【参考答案】D35.教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（

）。A、讲授法B、讨论法C、谈话法D、指导法【参考答案】C36.根据行为是否需要特定形式或实质要件，可以将法律行为分为（

）。A、积极性为和消极行为B、表示行为和事实行为C、单方行为和多方行为D、要式行为和非要式行为【参考答案】C38.在教师主持下全班同学都参与的活动叫（

）。A、班会活动B、少先队活动C、主题活动D、课外教育活动【参考答案】C39.在动作发展中，儿童通过运动、探索和体会运动能力，控制和操纵周围环境中的物体，这个阶段属于（

）。40.在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（

）。A、发现学习教学法B、探究－研讨法C、纲要信号图教学法D、暗示教学法【参考答案】A41.由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为（

）。A、顺向迁移B、逆向迁移C、水平迁移D、垂直迁移【参考答案】C42.在当代中国，由最高国家行政机关国务院依法制定和修改的，有关行政管理和管理行政事项的规范性法律文件，是指（

）。A、行政法B、行政法规C、行政规章D、政府规章【参考答案】B44.学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是（

）。A、班主任工作B、共青团、少先队组织的活动C、各科教学活动D、校会、班会、周会、晨会、时事政策学习【参考答案】C45.心理发展的不平衡性主要是指（

）。A、每个人的心理发展水平是不一样的B、人一生的心理发展并不是以相同速率前进的C、各种心理过程的发展速率不同D、人一生各个阶段智力发展的速率不同【参考答案】C46.制约课程设计的主要因素有（

）。A、社会B、设计者C、社会、知识和儿童D、政治、经济和文化【参考答案】C47.在思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为（

）。A、动作在其中的作用是由大到小，语言是由小到大B、动作在其中的作用是由小到大，语言是由大到小C、动作在其中的作用是由大到小，语言也是由大到小D、动作在其中的作用是由小到大，语言也是由小到大【参考答案】A48.凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国（

）。A、人民B、居民C、公民D、国民【参考答案】C49.班级目标管理是以一种（

）为中心的管理。A、自我管理B、学校管理C、老师管理D、父母管理【参考答案】A50.学校文化以传递文化传统为己任，这一特征突出表现在（

）上。A、所使用的教材或传递的教学内容B、教育工作者对传统文化的认识C、学校的价值取向和目的要求D、学校全体成员或部分成员共同遵循的价值观念【参考答案】A二、多选题51.学习风格的构成要素有（

）。A、生理要素B、心理要素C、遗传要素D、社会性要素E、教师要素【参考答案】ABD52.教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容？（

）A、有关教育学、心理学、教育法等方面的教育理论知识以及将这些知识运用于实践的能力B、观察儿童的能力C、进行教育科学研究的能力D、较强的教学组织能力和语言表达能力E、运用教育机智，处理各种突发问题的能力【参考答案】ABCDE53.下列说法不正确的是（

）。A、国家课程的主导价值在于通过课程体现国家的教育意志B、国家课程、地方课程、校本课程三者之间具有价值互补性C、校本课程是教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展的需要而开发的课程D、校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色E、地方课程将国家课程和校本课程有机地联系起来【参考答案】CE54.行政机关实施监督检查时不得从事的行为是（

）。A、进入被许可人生产经营场所依法进行实地检查B、妨碍被许可人收受被许可人财物C、索取或者收受被许可人的财物D、收取规范性文件设定的监督检查费用【参考答案】BCD55.练习法的作用是（

）。56.在教育目的价值取向上影响较大的流派有（

）。A、儿童中心论B、环境决定论C、社会本位论D、个人本位论E、教师中心论【参考答案】CD57.金融体制改革的目标是（

）。A、金融体系多元化B、金融机构企业化C、金融资产商品化D、金融调控间接化【参考答案】ABCD58.联结主义学习理论认为（

）。A、一切学习都是通过条件作用建立的B、学习是在刺激与反应之间建立联结C、强化在学习中起着重要作用D、认知结构式学习的基础E、习惯是反复练习与强化的结果【参考答案】ABCE60.学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程（

）。A、群体差异B、年龄差异C、性别差异D、学习方式差异E、个体差异【参考答案】AE62.行政复议决定的履行方式包括（

）

。A、申请人自动履行B、申请人的所在单位和上级组织督促履行C、作出具体行政行为的行政机关依法强制执行D、司法强制执行【参考答案】ACD63.大多数心理学家都认为，任何问题都含有三个基本的成分（

）。A、给定的条件B、达到的目标C、确定的解法D、存在的限制或障碍E、给定的范围【参考答案】ABD64.测验和考试是用来检查教学的一种手段，应把握的原则有（

）。A、计划性原则B、经常性原则C、指导性原则D、客观性原则E、发展性原则【参考答案】ACDE65.教育是以人为直接对象的传递社会经验的活动，这说明（

）。66.行政执法文书的理由部分包括（

）等内容。A、认定事实的理由B、作为处理依据的法律条、款、项C、当事人的行为性质D、应当承担的法律责任【参考答案】ABCD67.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，他既是传道者、授业解惑者，又是（

）。A、示范者B、管理者C、朋友D、服务员E、研究者【参考答案】ABCE68.商品标价时，货币执行价值尺度职能，表现着商品的内在价值。而消费者在购买商品时实际支出的货币则执行流通职能。理论上，商品交换时所需的货币量应当与商品的内在价值相符，即交换价格应当等于商品标价。但是，我们在现实生活中购买商品时却往往可以进行“讨价还价”。因此，“讨价还价”（

）。A、表明了买卖双方的竞争B、体现了供求关系对商品价格的影响C、使商品价格低于商品价值D、说明商品标价高于商品价值【参考答案】AB69.根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同将学习迁移划分为（

）。70.青年期的生理发展特征有（

）。A、身体发育基本成熟B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、认识能力有了深入的发展E、自我意识发展逐步趋于成熟【参考答案】ABC71.社会意识相对独立性的表现在于（

）。A、它对社会存在有能动的反作用B、它们之间互相作用、互相影响C、它常常落后于社会存在的发展D、同社会经济发展的不平衡性【参考答案】ABCD72.教育学形成时期的主要著作有（

）。A、裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》B、凯洛夫的《教育学》C、洛克的《教育漫话》D、斯宾塞的《教育论》E、卢梭的《爱弥儿》【参考答案】ACDE73.下列反映家庭教育中存在问题的说法是（

）。A、家庭教育是教育的一个分支B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、经常打骂孩子【参考答案】BCDE74.科学技术是第一生产力，这是因为（

）。75.常用的精细加工策略有（

）。A、记忆术B、做笔记C、提问D、生成性学习E、联系实际【参考答案】ABCDE76.立法活动的基本原则是（

）。A、从实际出发B、总结实践经验和科学预见的原则C、人人平等的原则D、以最大多数人的最大利益为标准【参考答案】ABD77.教师劳动的特点包括（

）。A、差异性B、示范性C、创造性D、系统性E、学习性【参考答案】BCDE78.在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是（

）。A、人的全面发展问题B、教育与文化的问题C、人本位的价值取向问题D、教育目的与教育方针的问题E、社会本位论的价值取向问题【参考答案】CE79.行政行为撤销的条件有（

）。A、行政行为有特别重大的违法情形B、行政主体不明确C、行政行为合法要件缺损D、行政行为不适当【参考答案】AC80.中国封建时代的教育系统包括（

）。A、官学B、私学C、书院D、启蒙教育E、社学【参考答案】ABCE81.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（

）。A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权;C、课程结构的更新D、为课程改革提供物质基础E、课程改革由受教育者完成【参考答案】AC82.《民法总则》规定，涉及（

）等胎儿利益保护的，胎儿视为具有民事权利能力。但是胎儿娩出时为死体的，其民事权利能力自始不存在。A、接受赠与B、行为能力C、遗产继承D、人格尊严【参考答案】AC84.瑟斯顿提出的主要智力因素包括（

）。A、空间知觉B、言语理解C、语词流畅D、记忆E、数字能力【参考答案】ABCDE85.公民具有行为能力必须（

）。A、能够认识自己行为的性质、意义和后果B、能够控制自己的行为并对自己的行为负责C、达到一定年龄D、神智正常【参考答案】ABCD86.发生认识揭示的个体认知发展的阶段有（

）。87.教师良好的教育能力体现在（

）。A、富有感情，有感染力B、富有个性C、较强的语言表达能力D、知识广博E、改善实践【参考答案】ABC88.矛盾的斗争性是指（

）。89.以语言为主的教学方法有（

）。A、讲授法B、谈话法C、演示法D、讨论法E、实验法【参考答案】ABD90.下列哪些现象属于个体身心发展的互补性（

）。A、盲人一般听觉灵敏B、早慧的儿童常常晚年平常C、失去双手的人可以用口来写字D、数学成绩好的儿童语文成绩却很差E、坚强的意志能帮助人战胜肢体残缺【参考答案】ACE91.公务员辞去公职有限制性条件的规定,即下列哪些情形下公务员不得辞去公职（

）。A、未满国家规定的最低服务年限的B、重要公务尚未处理完毕,且须由本人继续处理的C、在涉及国家秘密等特殊职位任职的D、正在接受纪律审查司法程序尚未终结的【参考答案】ABCD92.教育对生产力的促进作用主要通过（

）来实现的。A、教育是对文化的延续B、教育可以提高人的修养C、教育促进科学知识的生产和再生产D、教育促进社会变革E、教育促进劳动力的生产和再生产【参考答案】CE93.影响教育发展的规模和速度的因素有（

）。A、生产力水平B、自然环境C、政治经济制度D、科技进步E、人口状况【参考答案】ABCE94.态度的结构包括（

）。A、认知成分B、情感成分C、意志成分D、行为倾向成分E、理智成分【参考答案】ABD95.当事人一方人数众多的共同诉讼，可以由当事人推选代表人进行诉讼。代表人的诉讼行为对其所代表的当事人发生效力，但代表人作出何种行为时，应当经被代表的当事人同意。（

）A、变更、放弃诉讼请求B、出示相关证据并进行法庭辩论C、出庭应诉，宣读起诉状D、承认对方当事人的诉讼请求【参考答案】AD96.关于终身教育，下列说法正确的是（

）。97.古代担任教师的有（

）。A、僧B、吏C、农D、巫E、商【参考答案】ABD98.下列属于奥苏伯尔对学习进行分类的是（

）。A、接受学习与发现学习B、机械学习与意义学习C、连锁学习与辨别学习D、信号学习与概念学习E、知识学习与技能学习【参考答案】AB99.价值与交换价值的关系是（

）。A、价值是交换价值的内容和基础B、交换价值是价值的内容和基础C、价值是交换价值的表现形式D、交换价值是价值的表现形式【参考答案】AD100.社会政治经济制度通过什么途径来实现对教育的领导权（

）。A、国家的权利机构B、国家的经济力量C、国家法占统治地位的思想D、科学技术E、文化传播【参考答案】ABC判断题101.19

世纪英国哲学家洛克提出著名的“白板说”，强调外部的力量决定了人的发展状况。（

）【参考答案】正确103.重视智力的发展是现代教育与传统教育的根本区别。（

）【参考答案】错误104.教育心理学的研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。（

）【参考答案】正确105.通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是陶冶法。（

）【参考答案】正确106.1903

年，美国心理学家洛克出版的《教育心理学》是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。（

）【参考答案】错误107.教师要从学生的实际情况，个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展，是因材施教原则。（

）【参考答案】正确108.教育研究的课题必须来源于教育实践。（

）【参考答案】错误109.义务教育法规定，适龄少年儿童的父母或者其他监护人承担“必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育”的义务。（

）【参考答案】正确110.有权申请行政复议的公民为无民事行为能力人或者限制民事行为能力人的，其法定代理人可以代为申请行政复议（

）【参考答案】正确111.学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法是练习法。（

）【参考答案】错误112.综合课的一般结构是讲授新教材、复习过渡、讲授新知识、巩固新教材、布置课外作业。（

）【参考答案】错误113.教育不仅要教给人们知识和技能，而且要教会人们驾驭知识技能，教会人们怀疑知识技能。（

）【参考答案】正确114.在古代中国，学科设置大多是与生产力直接联系的自然科学和技术方面的课程。（

）【参考答案】错误115.监察机关在调查违反行政纪律的行为时，可以根据实际情况和需要责令案件涉嫌单位和涉嫌人员在调查期间不得变卖、转移与案件有关的财务。（

）【参考答案】正确116.课程目标的依据有三个方面：对学生的研究、对社会的研究；对学科的研究。（

）【参考答案】正确117.在课程发展的整个过程中，关键环节是课程评价。（

）【参考答案】错误118.德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。（

）【参考答案】正确119.在学校里，教师应尊重和爱护学生，满足他们的基本需要，促使学生努力学习。（

）【参考答案】正确120.法律概念比法律规则和法律原则都重要。（

）【参考答案】错误121.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现。（

）【参考答案】正确122.教学永远具有教育性。（

）【参考答案】正确123.在全面发展教育的构成中德育是核心和灵魂，是最重要的一部分。（

）【参考答案】错误124.美育就是艺术教育。（

）【参考答案】错误125.现代官僚制理论的奠基人是德国社会学家韦伯。（

）【参考答案】正确126.教师专业化有利于教师地位的提高。（

）【参考答案】正确127.瑞士心理学家科尔伯关于发生认识论的研究，揭示了个体认知发展的一般规律。（

）【参考答案】错误128.教育者在德育过程中起主体作用，受教育者是自我品德教育和发展的主导。（

）【参考答案】错误129.德国是一个后起的资