2023年心理咨询师之心理咨询师基础知识强化训练试卷B卷附答案

2023年心理咨询师之心理咨询师基础知识强化训练试卷B卷附答案单选题（共100题）1、影响认知评价的因素包括（）。A.以往生活中的经验B.存在正性自动想法C.成年期的固定信念D.以往生活中的痛苦【答案】D2、由他人的判断所反映的自我概念，称为（）。A.镜我B.反思自我C.客我D.物质自我【答案】A3、某大学生主诉，他经常听到同学议论他。同学吐痰、跺脚都针对他，使他很痛苦。这是（）。A.幻觉B.关系妄想C.错觉D.被害妄想【答案】B4、个体与他人一起活动时，其效率比单独活动时低的现象，称为（）。A.从众B.社会抑制C.利他D.社会促进【答案】B5、关于职业纪律，正确的说法是（）。A.职业纪律是企业用于约束和控制从业人员的合法工具B.职业纪律应该由企业管理人员单方面制定C.遵守或违背职业纪律的状况折射着员工的劳动态度和敬业精神D.坚持相对宽松的职业纪律是以人为本的具体体现【答案】C6、心理咨询师通过刺激求助者来控制会谈方向，这是（）。A.情感反应B.错误咨询理念C.情感反射D.违背职业道德【答案】C7、24项版本HAMD临床症状严重的划界值是.()。A.35分B.24分C.20分D.17分【答案】A8、焦虑性人格障碍的主要表现是（）。A.过分地要求严格与完美B.过分地感情用事或夸张C.不能独立地解决问题D.习惯性地夸大潜在危险【答案】D9、人的大脑皮质中威尔尼克区严重受损可能会出现（）。A.失写症B.接受性失语症C.失读症D.表达性失语症【答案】B10、标准九分是以5为平均数，以()为标准差的量表。A.2B.3C.5【答案】A11、在施测MMPI时，如果受测者的情况前后有所不同，应当（）。A.以从前情况为准B.根据不同项目来选择C.以现在情况为标准D.填写症状的严重情况【答案】C12、按照韦氏智商分级标准，智商在35~49分之间属于（）智力缺陷。A.轻度B.中度C.重度D.极重度【答案】B13、预测个体在某种情境下的行为表现的有效性程度，称为测验的()A.内容效度B.构想效度C.效标效度D.表面效度【答案】C14、心理健康咨询的主要工作对象是（）。A.心理不健康状态B.异常心理状态C.功能性机能失调D.神经过程紊乱【答案】A15、儿童心理障碍的主要形式不包括（）。A.攻击B.语言宣泄C.退缩D.多余动作【答案】B16、在使用他评量表时，评定等级的划分通常是在3～7级之间，最常见的是()个等级。A.3B.4C.5D.6【答案】C17、表象往往只反映事物的主要特征，这表明表象具有()。A.可操作性B.概括性C.直观形象性D.不稳定性【答案】B18、收集求助者资料时围绕的7个问题中最重要的是()。A.WhoB.WhatC.WhyD.How【答案】A19、SCL-90总分减分率的计算公式为（）。A.(治疗后总分-治疗前总分）/治疗后总分B.(治疗前总分-治疗后总分）/治疗前总分C.(治疗前总分-治疗后总分）/治疗后总分D.(治疗后总分-治疗前总分）/治疗前总分【答案】B20、影响成就动机的因素不包括（）。A.抱负水平B.成败的主观概率C.出生顺序D.个体施展才干的机会【答案】C21、个体行为稳定和一致性的关键是个体有一个稳定的（）。A.社会角色B.自我评价C.社会身份D.自我意识【答案】D22、人格测验中，（）可作为了解心理障碍的个性原因及心理疾病诊断的重要手段，也可用于人才的选拔。A.卡氏16种人格因素测验B.杰克逊人格问卷C.爱德华个人偏好量表D.艾森克人格问卷【答案】A23、社会心理学的启蒙期是（）。A.哲学思辨阶段B.学派阶段C.实证分析阶段D.经验描述阶段【答案】A24、心理咨询能否成功主要取决于（）。A.心理咨询师的经验B.求助者的配合C.心理咨询师的修养D.家属们的配合【答案】B25、经历车祸的乘客对事故情景回忆不起来，最可能是（）。A.顺行性遗忘B.处于灾难症候群的惊吓期C.强迫性回忆D.处于灾难症候群的恢复期【答案】B26、个体行为稳定性和一致性的关键是个体（）。A.神经系统发育正常B.社会化的环境和谐C.道德发展水平较高D.有稳定的自我意识【答案】D27、心理咨询不能帮助解决的（）。A.情绪问题B.认知问题C.行为问题D.经济问题【答案】D28、将原始分数转化为百分等级，再将百分等级转化为常态分布上相应的离均值，并可以表示为任何平均数和标准差，这个过程叫()。A.常态化B.线性化C.百分制D.分布均匀【答案】A29、在MMPI的566题版中，Q量表原始得分不能超过（）。A.8分B.10分C.22分D.30分【答案】D30、最接近大多数人日常生活中印象形成过程的信息加工模式是（）。A.加法模式B.中心品质模式C.平均模式D.加权平均模式【答案】B31、计算分半信度通常是在测验实施后()。A.按项目编号的奇偶数将测验分为两半B.按被试编号的奇偶数将测验分为两半C.按项目编号从中间将测验分为前后两半D.按被试编号从中间将测验分为前后两半【答案】A32、求助者反复地思考一些毫无意义的问题，明知道没意义，但就是控制不住已经有半年，根据神经症简易评定法，应评定为（）。A.1分B.2分C.3分D.4分【答案】B33、就心理咨询师而言，对咨询关系的建立和发展具有重要影响的是（）。A.理论知识B.咨询技巧C.学术流派D.咨询态度【答案】D34、精神分析理论之所以被称为深层心理学，是由于其（）。A.不承认潜意识心理活动层面的存在B.十分强调意识活动对人类心理的深刻作用C.十分强调深层的潜意识对人类心理的作用D.否认意识层面心理活动的存在【答案】C35、从职业道德的角度看，关于职业本质的说法中正确的是（）。A.职业是从业人员责任、权利、利益的有机统一B.职业是从业人员实现个人发展愿望的事业平台C.职业是从业人员牟取生活资料的重要手段D.职业是从业人员进行劳动价值交换的主要渠道【答案】A36、团体心理咨询方案设计的要求不包括（）。A.操作的可行性B.团体效果的可评价性C.计划的合理性D.团体进行的适应性【答案】D37、[单选题]在影响性技术中，（）技术对求助者的影响力最为明显。A.面质B.解释C.指导D.释义【答案】C38、()属于理解婚姻问题的三个要点。A.情爱、理解和相互依附B.生理、心理与社会C.生物属性、精神属性与社会属性D.个人、集体与社会【答案】A39、运动性言语中枢在大脑的()。A.左半球额下回靠近外侧裂的部位B.顶叶和枕叶交会处C.额中回靠近中央前回的部位D.顶、枕、颞叶交会处的颞上回【答案】A40、贝克和雷米所说的深层错误观念是指（）。A.抽象的与自我概念有关的错误观念B.很容易通过具体情境加以检验的观念C.具体的事件和行为D.故意隐藏起来的错误观念【答案】A41、“犯错误效应”指（)的人如果犯一些小错误，会增加他们的吸引力。A.有激情B.外貌好C.有才能D.人品好【答案】C42、WAIS-RC的数字符号分测验的正式测验时限是（）。A.80秒B.90秒C.100秒D.120秒【答案】B43、先将目标总体分成若干层次，再从各层次中随机抽取若干被试的方法是（）。A.简单随机抽样B.系统抽样C.分组抽样D.分层抽样【答案】D44、传统上把黏液质人的典型特点描述为（）。A.精力旺盛、勇敢果断、热情直率，但鲁莽、易感情用事B.活泼好动、善于交往、行动敏捷，但稳定性差、易见异思迁C.安静稳重、喜欢沉思、自制力强，但行为主动性较差、行动迟缓D.情绪体验深刻、多愁善感、不善于交际、行为举止缓慢、胆小优柔【答案】C45、微弱、持久而具有弥漫性特点的情绪体验状态，通常叫()。A.应激B.情感C.激情D.心境【答案】D46、发展心理学中的一个核心部分是（）。A.个体发展心理学B.动物心理学C.民族心理学D.中老年心理学【答案】A47、属于第二信号系统活动的是（）。A.急中生智B.触景生情C.打草惊蛇D.谈虎色变【答案】D48、弗洛伊德认为，正常心理活动的基础是（）。A.自我的力量足够强大B.本我、自我和超我三者达到力量平衡C.意识活动成为心理活动的主要成分D.潜意识活动成为心理活动主要成分【答案】B49、个体出现敏感、多疑、心胸狭窄。常处于不安和戒备之中，可能存在（）。A.反社会人格障碍B.分裂样人格障碍C.冲动型人格障碍D.偏执型人格障碍【答案】D50、烦恼和焦虑的区别点在于（）。A.是否有明显的情绪B.是否有痛苦的体验C.是否有健康的心态D.是否有现实的内容【答案】D51、精神分析理论之所以被称为深层心理学，其原因是()。A.不承认潜意识层面心理活动的存在B.十分强调意识活动对人类心理的深刻作用C.十分强调潜意识对人类心理的作用D.否认意识层面心理活动的存在【答案】C52、区分度的取值范围介于（）之间。A.-2至+2B.-1至+1C.-1至0D.0至+1【答案】B53、在心理测验中，对于非典型群体需要制定（）。A.普通常模B.特殊常模C.一般常模D.发展常模【答案】B54、在与同伴交往中，受欢迎的儿童的特点不包括()。A.善于交往，易于合作B.学习成绩好C.安静，顺从D.独立活动能力强，有主见【答案】C55、准确反映了社会主义荣辱观内容的是（）。A.“四有”新人B.“八荣八耻”C.“三老四严”D.“五讲四美三热爱”【答案】D56、由于个体智力增长是一个由快到慢再到停止的过程，即心理年龄与实足年龄（)增长，所以比率智商并不适合于年龄较大的被试者。A.不同步B.同步C.成比例D.成反比例【答案】A57、我国社会主义职业道德的核心是（）。A.以人为本B.生产质优价廉产品C.诚实守信D.为人民服务【答案】D58、世界500强企业关于优秀员工的12条核心标准，要求建立“良好的人际关系”。对从业人员来说，践行这一标准的意义在于（）。A.人际关系好，自然好办事B.良好的人际关系会成为员工一生中最珍贵的资产C.通过建立良好的人际关系，能够增强员工的工作舒适感D.可以减少管理中的矛盾【答案】B59、沟通信息的重复频率与说服效果呈()关系。A.线性B.“U”型曲线C.指数D.倒“U”曲线【答案】D60、职业道德在协调职工与企业上司之间的关系时，要求员工（）。A.在对上司的指令不甚明了时，不要接受分配的任务B.对上司安排的任务，即使无法完成，也不得提出异议C.对上司的错误指责，要敢于当面指出来D.对上司的隐私，不要当众议论，也不要背地贬低上司【答案】D61、日常工作中，领导要求你做一些简单而平凡的小事儿，你的看法是()。A.对小事儿不屑一顾，大材小用B.领导不重视自己C.既然是领导要求做的，那就做D.会尽心做好每一件小事儿【答案】D62、HAMD24项版本总分达到或超过（）分，就可能是轻度抑郁或中度抑郁。A.24B.20C.17D.8【答案】B63、有效的心理咨询目标应该是具体的，其含义是（）。A.实现目标的方法是具体化的B.可行的C.受终极目标指引的具体目标D.积极的【答案】C64、人类心理发展进程表现为（）A.只有连续性，没有阶段性B.只有阶段性，没有连续性C.既无连续性，又无阶段性D.既有连续性，又有阶段性【答案】D65、MMPI的Q量表高分提示受测者具有（）。A.过度的防卫态度B.过分追求完美的倾向C.过多的理解错误D.逃避现实的倾向【答案】D66、在MMPI测试中，F因子得分高的受测者，往往有（）的特点。A.夸大可能存在的情绪问题B.自我保护能力下降C.否认可能存在的精神症状D.躯体不适、抑郁情绪【答案】C67、重测信度即（）。单选A.等值系数B.稳定性系数C.相关系数D.等位性系数【答案】B68、长程心理咨询的时间一般是()以上。A.1个月B.2个月C.3个月D.6个月【答案】C69、[单选题]对心理咨询正确的理解是（）。A.心理咨询对某些心理问题不一定能起作用B.与心理有关系的问题都应彻底解决C.心理咨询师要对解决求助者的心理问题作承诺D.心理咨询师要对不能解决的问题提供指导意见【答案】A70、心理咨询师应对阻抗的要点是()。A.认识到出现阻抗是非常严重的问题B.把求助者看做咨询中的对手C.调动对方的积极性D.认识到阻抗是求助者设置的障碍【答案】C71、艾里克森认为，心理社会危机的产生是因为（）不相适应。A.个体需要与社会需求B.社会文化与社会规则C.个人的各种需要之间D.社会的各种规则之间【答案】A72、66、在MMPI的399题版本中，Q量表原始得分超过()分，就表明答卷无效。A.30B.8C.22D.10【答案】C73、HAMD().A.可用于鉴别抑郁症B.采用自评方式C.可用于鉴别焦虑症D.采用他评方式【答案】D74、对于过去那些做得不好或者没有处理好的工作，你的感受是（）。A.十分遗憾，总在幻想还有机会再来一回B.没有遗憾，都已过去C.会有遗憾，过去的事情总会浮现在眼前D.有些遗憾，但会避免这样的事情再次发生【答案】B75、在你的眼里，那么多的人整日忙碌，你认为他们紧张工作的目的是（）。A.挣钱，养家糊口B.为了发家致富C.为了发挥自己的才能D.消磨时光【答案】A76、通过学习如何矫正认知“定势”来获得更有效的应对压力情景的策略是（）的基本原理。A.鼓励和重复技术B.应对技能学习程序(C.)中心一边缘模型D.合理情绪想象技术【答案】B77、在心理测验实施中，主测者和受测者之间建立了一种友好的、合作的、能促使受测者最大限度地做好测验的关系，叫（）关系。A.协调B.朋友C.帮助者与被帮助者D.教育者与被教育者【答案】A78、关于道德的说法中，正确的是（）。A.在人类历史上，道德具有普遍适用性，没有文化差异B.道德是处理人与人、人与社会和人与自然之间关系的特殊行为规范C.道德是一种无法确定教育结果但社会十分需要的说教D.“德”为“才”所统辖，“才”高则“德”重【答案】A79、个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后，压力的（）。A.稳定程度B.主要特点C.相对强度D.本质属性【答案】C80、团体心理咨询的长期目标是()。A.帮助成员有效地解决日常生活中的问题B.增进成员的表达能力，提高成员的倾听能力C.以成功的团体经验来改善成员的自我概念D.帮助成员独立自主并不再依靠团体来解决问题【答案】D81、感受性和感觉阈限的关系是（）。A.正比B.无关C.反比D.正相关【答案】C82、从创伤刺激中恢复到正常水平的能力，被称为（）。A.心理活动强度B.心理康复能力C.心理活动耐受力D.心理自控力【答案】B83、由自身状况造成的人际适应问题属于（）。A.一般生活压力B.社会环境性压力源C.叠加生活压力D.心理精神性压力源【答案】B84、将神经症产生归结于形成错误的操作条件反射的观点是（）。A.人本主义理论B.精神分析理论C.行为主义理论D.认知理论【答案】C85、所谓“文化反哺”是指（）。A.逆向社会化B.反社会化C.再社会化D.继续社会化【答案】A86、以下最适合运用模仿法的对象是（）。A.妇女B.儿童C.老人D.青年【答案】B87、遭遇急剧、严重的精神打击刺激后，数分钟或数小时发病的精神障碍称为（）。A.情感障碍B.急性应激障碍C.认知障碍D.创伤后应激障碍【答案】B88、韦氏智力量表的分量表主要包括（）A.城市量表和农村量表B.言语量表和操作量表C.成人量表和儿童量表D.个体量表和团体量表【答案】B89、社会主义职业道德的核心是（）。A.为企业服务B.为社会主义献身C.为共产党服务D.为人民服务【答案】D90、猴子能认识事物的外部联系，说明它们的心理发展到了（）阶段。A.知觉B.思维萌芽C.思维D.意识【答案】B91、求助者反复地思考一些毫无意义的问题，明知道没意义，但就是控制不住已经有半年，根据神经症简易评定法，应评定为（）。A.1分B.2分C.3分D.4分【答案】B92、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)提示受测者有轻度或中度抑郁，其24项版本的总分须超过（）。A.24分B.20分C.17分D.8分【答案】B93、多血质的高级神经活动过程的基本特征是（）。A.强、平衡、灵活B.强、不平衡C.强、平衡、不灵活D.弱、平衡【答案】A94、灰是非彩色,它具有的特性是（）A.饱和度B.明度C.色差D.色调【答案】B95、在许又新神经症评分标准中，病程6个月可以计()分。A.1B.3C.2D.4【答案】C96、弗洛伊德精神分析论的主要概念不包括（）。A.潜意识B.生本能与死本能C.力必多D.集体潜意识【答案】D97、处于妥协期的病毒感染者的行为特点是（）。A.过敏B.精神兴奋性高C.淡漠D.不再怨天尤人【答案】D98、生物反馈疗法的禁忌症是（）。A.心因性精神障碍B.儿童多动症C.原发性高血压D.有自伤、自杀观念的求助者【答案】D99、教师想教好学生，也想照顾好自己的孩子，但常难以协调，因而产生的角色A.角色内冲突B.角色失败C.角色间冲突D.角色中断【答案】C100、系统脱敏法起源于（）。A.系统论的基本观点B.精神病人的临床实验C.动物的实验性神经症研究D.精神病学家的灵感【答案】C多选题（共50题）1、鉴别病理性抑郁与非病理性抑郁，主要根据()。A.症状B.严重程度C.病程D.自杀观念【答案】ABC2、抽样的方法包括()。A.随机抽样B.系统抽样C.分组抽样D.计划抽样【答案】ABC3、（）相当于84的百分等级。A.13的标准二十分B.60的T分数C.115的韦氏离差智商分数D.70的T分数【答案】ABC4、关于职业化管理，下列说法中正确的是()A.实施职业化管理的标准和规范包括职业道德标准B.职业化管理并不需要在文化上重视标准化和规范化C.职业化管理一定包含着从业人员活动的规范化D.职业化管理强调过程管理【答案】ACD5、团体心理咨询评估根据评估的时间可分为（）。A.团体开始前的评估B.团体结束时的评估C.团体过程中的评估D.团体结束后追踪评估【答案】ABCD6、从业人员遵守职业纪律的内涵具体指（）。A.严守职业纪律，有助于在企业内的职位提升B.严守职业纪律，有助于提高人们的工作能力C.严守职业纪律，是职业成功与发展的基础D.严守职业纪律，是正确职业发展观的反应【答案】BCD7、关于“节约”，正确的说法有()A.节约指的是当用则用，当省则省B.少花钱多办事是节约的基本要求C.零缺陷、零库存是“节约”向企业战略延伸的生动实践D“节约”足企业竞争力的有机组成部分【答案】ABC8、从业人员在职业技能上坚持“与时俱进”的要求包括（）。A.立足时代，充分认识职业技能加快发展更新的特点B.立足国际，实施以模仿、复制为主的职业技能提高策略C.立足未来，践行终身学习的理念D.立足实际，树立只有掌握高技能才能拥有一切的职业意识【答案】AC9、行为治疗技术具有的特点包括()。A.注重形成靶行为的现实原因和历史原因B.作为评价治疗效果标准的行为可以是外显的，也可是内隐的C.治疗过程不易被重复D.精心发现靶行为，并认真选择汊1行为改变的方法【答案】BD10、神经衰弱的精神易兴奋可表现为()。A.感高涨B.联想增多C.感觉过敏D.运动增多【答案】BC11、关于职业责任，正确的说法包括（）。多选A.职业责任属于道德范畴，而不属于法律范畴B.凡是社会职业，都有明确的职业责任规定C.只有明文规定的职业责任，才必须履行D.职业责任具有一定的强制性【答案】BD12、根据行为是否从众以及行为与内在判斯是否一致，可以将从众大致分为（）类型。A.反从众B.真从众C.权宜从众D.利益从众【答案】ABC13、效标效度的主要评估方法包括（）。A.命中率法B.区分法C.相关法D.试误法【答案】ABC14、许又新提出的评估心理健康的标准包括（）标准。A.体验B.操作C.道德D.发展【答案】ABD15、选择测验应注意，所选测验必须()。A.适合主试者的要求B.适合测量的目的C.符合心理测量学的要求D.适合施测者的职业道德要求【答案】BC16、与求助者心理问题有关的生物学因素包括（）。A.血型B.年龄C.性别D.性格【答案】BC17、常模团体的选择程序一般包括()。A.确定测验目标B.确定一般总体C.确定目标总体D.确定常模样本【答案】BCD18、职业活动内在的道德准则包括（)。A.服从B.谦虚C.审慎D.勤勉【答案】CD19、在进行心理测验时，练习效应明显的受测者的特征包括()。A.经验少的B.智力较高的C.教育背景差的D.智力较低的【答案】ABC20、下列说法中不科学的是()。A.痛觉反映一个人意志力强弱B.痛觉对机体具有保护作用C.痛觉反映了一个人的灵敏程度D.痛觉比较容易适应【答案】ACD21、心境的特点包括（）。A.微弱B.弥漫性C.持久D.爆发性【答案】ABC22、属于巴甫洛夫学说的概念包括()。A.操作性行为B.相互诱导C.动力定型D.条件反射【答案】BCD23、阳性强化法的操作过程有（）。A.实施强化B.设计干预方案，明确阳性强化物C.明确目标行为并监控目标行为D.追踪评估【答案】ABCD24、厌恶疗法的工作程序包括()。A.确定目标症状B.选用厌恶刺激C.签订治疗协议D.施加厌恶刺激【答案】ABD25、离差智商的优点包括()。A.建立在统计学的基础之上B.表示的是个体智力在年龄组中所处的位置C.是表示智力高低的一种较理想的指标D.可消除测量误差【答案】ABC26、关于爱情，正确的说法包括（）A.幼儿没有爱情体验B.爱情是自私自利的C.爱情有生理基础D.爱情是一种高级情感【答案】ACD27、多拉德“挫折一侵犯学说”的要点包括（）。A.人在受挫折后，一定会产生侵犯行为B.侵犯强度同目标受阻强度呈正比C.抑制侵犯的力量与该侵犯可能受到的预期惩罚强度呈正比D.如果挫折强度一定，预期惩罚越大，侵犯发生的可能性则越小【答案】BCD28、贝克和雷米采用行为技术改变求助者的认知结构的具体做法包括（）。A.咨询师为求助者设计特殊的行为模式B.咨询师帮助求助者产生通常被他忽略的情绪体验C.新产生的体验对改变求助者的认知有重要的作用D.咨询师在操作过程中不采用强化手段【答案】ABC29、分离性障碍的躯体症状的特点包括（）。A.表现不同寻常B.经常起病并与困难的个人处境相联系C.经常起病突然并与心理应激相联系D.与已知疾病不一致【答案】ABCD30、咨询阶段性小结主要包括（）。A.咨询师的小结B.咨询双方共同的讨论C.求助者的小结D.求助者家属的意见【答案】ABC31、小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则的表现包括()。A.演绎推理B.归纳推理C.类别体系化D.序列化【答案】CD32、认知行为矫正技术强调求助者必须()。A.打破行为的刻板定势B.注意到他人行为的影响力C.巩固行为的固有顺序D.注意到自己的感受和行为【答案】AD33、难以解释的躯体主诉的诊断要点是（）。A.无躯体性解释的躯体症状B.无视检查结果而经常就诊C.不大关心摆脱躯体的症状D.有的总相信没有躯体疾病【答案】AB34、焦虑性神经症的主要临床特点包括（）。A.强迫B.焦虑C.紧张性不安D.运动性不安【答案】BCD35、在对MMPI各因子分解释时，轻度异常的得分范围是T分在（）。A.4O?60分之间B.30~4O分之间C.60~7