职高三年的自我总结

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职高三年自我总结1

我叫xxx,是xx职业学院的。三年的职高生活，从刚进入职高时的低落和茫然，到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道，这必将我人生中的新挑战，转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外，更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培育。纵观我三年高职生活，我的学习力量有了进一步的提高，自我约束力量也有明显的增加，生活的自主力量也有了进一步提高，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深的熟悉。以下是我对职高的自我鉴定。

我自认为无愧于职高三年，在刚进入学校时，由于即将要成为职高生而苦恼。然而我选择了坦然面对，由于我深信，只要经过自己努力，不管学什么都会有成就。所以我坚信，职高生的前途也会有发光发亮一天。在这三年的学习当中，使我懂得了许多，那时稚嫩的我，经过学习当中遇到的挫折和坎坷，以至有了现在成熟稳重的我。更让我明白了一个道理，路是自己走出来的，只有通过自己英勇地面对人生中的每一个驿站，才能体会到当中的酸甜苦辣。

自我入学以来，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。我思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的抱负和宏大的目标，注意个人道德修养，具有良好的生活作风，乐于助人，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹支配生活中的事务。生活方面，自从来到xx学院，我的生活布满了爱，布满了情。同学之间的情如同亲情但更胜亲情，伴侣之间的情如同手足之情，环院事我都很是关怀，就这样我爱上了环院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美妙的高校三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了高校独立自主的生活是我们进入.的生活的根本。

学习方面，自我进环院的第一天起，我就没有遗忘我来环院的目的——学好学问，学会做人。在环院，我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金两次；我以学习更多学问为目标参与了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了确定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了长沙环境爱护职业技术学院第九期入乐观分子党培训中的一员，并经过学习与考核，成果合格成为了党乐观分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

工作方面，工作在同学会的日子里，我学到了从事。在协会的实践中我知道了事业的宏大和一个人的付出与成就。在高校生的.实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。

三年里，我在各方面都取得了不错的成果，我拥有年轻和学问。年轻或许意味着欠缺阅历，但是年轻也意味着热忱和活力，我自信能凭自己的力量和学识，在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。有百分之百的付出，就肯定能得到百分之一的回报，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕！握着拳头，对自己说加油，加油，再加油！

职高三年自我总结2

光阴荏荏，时间如梭，在师大的学习生活即将接近尾声，此刻我的心情很感动，这一路走来经受了许多事，也遇到了许多伴侣，让我备感珍惜。在菁菁校内中，老师孜孜不倦的教导，同学之间的友爱互助，课堂的温馨和暖意，以及来自各方面的熏陶，使我

在获得学问储备的同时，也懂得了很多人生的道理，可以说这段经受让我受益非浅，也注定将是我人生道路上又一个深刻的转折点。

学习期间，我始终以提高自身的综合素养为目标，以自我的全面进展作为努力的方向，在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时，始终秉承以刻苦的学习态度，和扎实的学风来完成全部学业，并注意点滴积累，并努力实践，渐渐将理论学问转化，并坚固把握以适应.的进展，熬炼自身，完善己身，开阔眼界，用更多的金融学问来武装自己，让自己拥有理性的头脑，使得所学可以更好的所用，成为一门有用的技能。当时选择连续读书纯粹是出于偶然，或许也是许多人口中的为了混一个更高的文凭,但或许偶然事物之间往往也存蓄着些许必定，人的一生注定是一个不断自我充实、自我完善的过程，吸取学问、把握技能的方法势必是多种多样的，但系统化的学习对于工作后再次迈入校内大门的我们来说，可以说是一次巨大的挑战，边工作边学习的确很辛苦，或许这其中的点滴和感悟只有经受过的人才懂得。

我很庆幸这一路走来纵然很辛苦，但我依旧坚决的一如往昔，不懊悔自己当时的选择，也感谢这样的一段经受让我成长，变的成熟，渐渐褪去了往日的羞怯，害羞，真正的长大成人，敢于去担当起更多的责任，而不是说多做少。

在求同学涯里，我始终保持勤奋，刻苦，专心，真诚的生活和学习原则，学习成果名列前茅，获得过优秀同学干部的荣誉，我乐观投身到学问这个浩瀚的海洋里，工学结合，纲举目张，不耻下问，珍惜时间，切实的让自己学习到更多的技能，并勤于思索，注意方法，与人为善，结交了许多志同道合的伴侣，大家互帮互助，克服难关，彼此之间缔结了很深厚的友情，也开启了自己的人脉关系，为将来的进展打下了一个扎实而坚决的基础。

随着学习的进步和深化，我觉得自己不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问，我自身的心智也有了一个质的飞跃，我能够比较快速的把握一种新的技术学问，并从中体会到了学习的乐趣，也因此提高了自己的工作效率和工作力量，同时升华了自己的理论政策水平和分析力量。

周总理曾经说过人要活到老，学到老，改造到老,可见学习是一辈子的事情，即使离开了课堂依旧如此，学问注定将是我们人生不行随便屏弃的珍贵财宝，在华师大的学习生活是我人生轨迹中的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用，但将来我注定还有更长的路要走，有更多大大小小的三岔口需要我去独自作出正确的选择，需要靠我自己来把握自己的人生，但目标坚决一点，信念永久不转变，我会努力将一切做到最好，始终不断的学习用学问来武装自己。作为一名即将离开校内的同学，我所拥有的是年轻和学问。年轻或许意味着欠缺阅历，但是年轻也意味着热忱和活力，我自信能凭自己的力量和学识在以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

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高校三年的自我总结范本

从进入XX学院起，我便立志要成为一名思想上进，在德智体诸方面全面进展的合格高校生。今年是我进入高校的第三年，这三年来，在党、团组织领导的关心和同学们的关怀下，通过自身不断努力，各方面均取得肯定的进步，现总结如下：

一、取得的成果

1.我对所学专业有了更深的了解，同时学习成果也有所提高

通过这三年的高校学习，我对于广告专业有了更深的了解，也投入了不少时间在学习上。我常常和同学们沟通,使自己的成果不断进步，也曾获得XXXX至XXXX学年度优秀同学奖学金。同时,我还注意自己动手力量的培育，常常动手练习广告相关软件，如photoshop。并且我还常常利用假期乐观参与.实践活动，并将所学的广告学问运用到了实际中。

在大一的时候我还报班学习VisualFoxpro,星期二、星期四晚上没课就到培训班听课，星期六就到机房练习，不懂的就问培训班的老师。我不仅常常问老师，和老师沟通，而且擅长思索，举一反三，敏捷运用，得到了培训班老师的全都认可，这很大程度上提高了我的学习乐观性。没多久我就娴熟地把握了简洁编程等VF相关的操作技巧，并于XXXX年3月通过了国家计算机二级的考试，得到了二级证书。

2.我的思想政治素养得到肯定的提高

我知道要成为一名合格的高校生，必需从培育和提高自身思想素养开头，只有树立了正确的人生观、价值观，才能为高校四年以及今后的学习工作指明方向。因此，我在大一的时候就向党组织递交了入党申请书，并从那时起，我就以党员的标准规范自己的学习。我乐观参与学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的思想政治素养。XXXX年5月我参与了党校和系定期的党章学习小组的学习，经组织考核成果合格，准予结业，并于6月得到党校结业证。

3.我的性格变开朗了，沟通力量变强了

高校相对于高中交友范围更广了，视野也更开阔了，高校就是一个小.，所以，在这三年的高校生活中我慢慢地意识到我应当要多主动地和别人沟通沟通，实行乐观向上的生活态度，要为以后的工作多积累点阅历。

二、获得的阅历及体会

1.合理地支配时间，调整好作息时间，安排好学习、工作和消遣的时间

刚开头进校时，我对高校的学习氛围很不习惯，凡事等着老师来布置任务，对学习一点主动性都没有，搞得自己很被动，慢慢对学习感到很吃力。为此我进行了反思，意识到高校和高中完全不一样，凡事要靠自觉，合理地支配时间、主动学习是搞好学习的前提和基础。因此我给自己制定了一个学习方案。除正常上课外，我每天早上6：30起床，进行半个小时的晨读，经常读英语或者其它美文。晚上没晚自习的话，我就到教室自习，有时温习和预习功课，有时也会看自己感爱好的书。平常没事或周末我常常会走图书馆查阅相关资料。周末我也会和同学一起去打羽毛球或者其它的运动，释放一下一周的学习压力，放松一下自己。无论是学习还是生活，都应当自觉，凡事为自己制定一个合理的方案。不能把自己的高校生活全部花在消遣上。

2.培育自己的动手力量，敏捷地将所学学问运用到实践中

广告专业要求我们学习许多方面的理论学问，但不管理论学了多少，最终都要求我们肯定要会操作，强调实际操作、动手力量。所以，老师教软件时，我都很仔细的学习，下来也不断操作，不懂不会的问同学、老师。从不断地仿照别人的作品来熬炼自己的操作，也从中思索别人是怎样想的、怎样创意的，从而不断完善自己。

3.所学的专业学问肯定要深化，要把握得扎实，要在自己专业上有所见解，要把学问面扩展出去。

我们不要只局限在专业学问上，要多学习一些其他的相关或不相关的学问。我常常看一些广告作品和广告方面的书籍，此外，我也对其它方面的只是感爱好，比如传播、营销、管理、摄影、心理、酒文化等。我认为只有当我们在专业学问上深进去，在其他学问上扩出去，我们才能被称为一名合格的当代高校生!

三、存在的一些不足

1.学习方法和效率有所欠缺，在今后的学习中仍需要改进我英语四级现在还没过就是由于没有很好地坚持执行制定好的学习方案，学习效率还不够。所以，我在这方面还有所欠缺，需要改进。

2.相关方面的大赛参与得太少，需要更多的熬炼虽然我很注意自己在动手力量方面的培育，但广告大赛还是参与得太少。我应当多参与广告大赛，比如，全国高校生广告艺术大赛、时报金犊奖、中国高校生广告艺术节学院奖等，多多熬炼自己的动手操作力量。

3.思维不够开阔，创意不够好，需要加强思维力量的培育

好创意对于做广告来说很重要。叶茂中说过：没有好创意就去死吧。创意就是权力，而我在这方面又有所欠缺，所以我应当加强思维力量的培育。

四、今后的努力方向

1.当前的首要任务是要把英语四级过了。英语四级过了，我才有更多的精力去为其他的学习方案做预备。

2.要乐观参与各种广告大赛。无论得奖与否，最重要的是要熬炼自己，为不久后的实习和将来的工作做预备。

3.要为我以后的就业方向做一个整体的规划，选一个自己擅长的方面进行专攻。无论是设计、文案、创意策划等方面我都需要大大地加强，要为以后的就业预备好武器。

在高校接下来时间，我应当对学习任务要有更高的要求，在这样的关键时刻，我应当更加加倍努力学习，把更好的成果带进大四。总之，过去的三年，是我不断学习、不断充实的两年，是乐观探究、逐步成熟的两年。

高三学期的自我总结

担当24班班主任，面临高三班级下学期繁重的备考任务，不仅教学任务重，而且班主任工作是高中阶段最累最重的，既要为每个考生预备高考档案，还要做深化细致的思想工作，关怀每一个同学的思想状态、学习状况，以确保56个同学以健康、稳定的心理，乐观紧急的学习心情做好复习备考。本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作，总结如下：

一、重视常规管理，建立班级良好秩序

建立良好的班级秩序，营造乐观向上的氛围，是保证高三同学高效学习的前提，所以我非常重视常规工作，主要从以下几点做起：(1)做好各项工作的检查督促，在管理上要严字当头，依靠规章制度，力求科学化、规范化，程序化，不由于同学学习紧急而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明，高三下学期抓好纪律、卫生、两操工作，不仅不会影响高考复习，而且这种一如既往的要求，会使同学感到严厉 紧急、乐观向上的气氛，防止产生懈怠心情。(2)深化班级，准时发觉问题，让班规校规落到实处，本学期各项工作繁重，锁碎，但我仍旧坚持做好每日下班，力争做到知道每个同学的状态，了解每一天的状况，发觉问题准时处理，使大事化小，小事化了。(3)常常表扬好人好事，做好激励工作，坚持每隔一段时间，由班长或班主任做班级状况小评，以表扬为主，对学习上刻苦、成果进步、遵守纪律好，劳动好，关怀班集体，关怀关心同学等好人好事充分表扬，树立正气，激励同学乐观进取。(4)抓好班干部，使常规管理有人抓，工作有人做，班主任对班级的管理工作必需依靠同学干部，老师要放手让班干部工作，常常嘱咐、提示、检查。充分发挥他们的主观能动性，既减轻了班主任的负担，又熬炼了同学干部。不过，高三班级的同学学习任务特别重，老师要爱护同学，费时耗精力的事不要布置给同学。要确保同学集中精力学习。

二、抓尖子，督差生，调动学习乐观性

调动学习班乐观性，形成刻苦学习争先恐后的学风，全面提高全班同学学习成果，是高三班主任的首要任务，这方面，我实行了抓两头，带中间的方法，以个别谈话为主要工作形式，做尖子生和差生的指导工作，对尖子生，要求他们明确目标，确定方案，突破弱点，保持优势。同时提出详细措施;对差生，以鼓舞为主，多谈话、多检查，发觉问题准时订正，发觉进步，充分表扬;形成了优秀同学带头，差生不甘落后，大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次模拟考的成果，进行个案分析，关心同学建立自信，树立信念，发觉弱点，分析缘由，找到改进方法，保证各层次的同学都有强劲的学习劲头，使学习成果保持上升趋势。

另外用“以志激人”的方法，激发学习爱好。一个无追求和奋斗目标的人，就缺少前进动力机械，更谈不上进展，无论是学问猎取，技能形成，还是素养提高，都主要来自学习。能够提高学习效率，完成学习目标的途径有二：一是延长时间，二是提高效率。运用激励措施，通过多途径关心同学树抱负，谈追求，增加责任感、使命感和忧患意识。以培育同学的热忱性、主动性、和进取精神。时时力求将学习心情调控到最佳的“亢奋”状态，“水击石则鸣，人激志则宏”实践证明：高三同学采纳激励、明志能使同学保持长久的学习的动力。

三、留意心理辅导，加强学习方法的指导

本学期，如何使同学保持心理健康，心情稳定，使同学高效学习，是班主任的一个重要讨论课题，为此，我抽时间进行这方面的学习，阅读了关于学习心理、学习方法的资料，对同学进行心理方面和学习方法的辅导：如何保持考试的良好心理;如何树立自信念;如何进行考前复习;如何进行查缺补漏;如何从考试中发觉学问缺陷等等。依据不同同学分别进行不同的指导，收到了肯定的效果。

总结一学期的工作，有收获，有喜悦，也有教训，有不足。最大的体会是：只要有爱心，肯花精力、花时间，多学习，多摸索，工作就能会有成果。最大的不足是对同学的错误惩罚不力，致使有些错误不能得到很好的订正，如班上少数同学始终常常出现迟到、缺席现象，而我的工作却始终停留在口头批判上，使之造成了不良影响。这是值得吸取的教训。

高校的第三年的自我总结

高校的第三年的自我总结

今年是我进入高校的第三年。两年来，在各级领导和同学们的关怀、关心下，通过自身不断努力，各方面均取得肯定的进步。现作自我总结如下：

思想政治学习方面。始终保持与党.高度全都，仔细学习江泽民.“.”重要思想和“七一”讲话精神，乐观参与学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素养。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针，反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步，乐观向党组织靠拢。不满意于党校内入党乐观分子培训所获得的党的基本学问，在工作、学习和生活中增加自身的党性原则，根据