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Unit1What'shelike?一、核心词汇★,1.表示人体貌特征及性格特点的形容词:Old老的;年纪大的young年轻的;岁数不大的funny滑稽的;可笑的kind体贴的:慈祥的;宽容的strict要求严格的;严厉的polite有礼貌的;客气的hard-working工作努力的;辛勤的helpful有用的;愿意帮忙的clever聪明的;聪颖的shy羞怯的;腼腆的:怕生的2短语:headteacher校长birthdayparty生日派对二、了解词汇★.单词:know知道;了解our我们的Ms(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士will(谈及将来)将要sometimes有时:间或robot机器人him(用作宾语或表语)他speak会说:会讲(某种语言);用(某种语言)说话finish完成:做好.短语:bestrictwith...对要求严格begoingto打算三、核心句型★/—Who'syourEnglishteacher?谁是你们的英语老师?—MissWhite.怀特老师。解读:这是询问某个学科的老师是谁的句型及回答。—Whafsshelike?她什么样?—She'skind.她很和蔼。解读:这是询问某人的体貌特征或性格特点的句型及回答。—Isshekind?她和蔼吗?一Yes,sheis.是的她和蔼。解读:这是询问某人性格特点的一般疑问句,用yes或no回答。Heisveryhelpfulathome.他在家里非常愿意帮忙。解读:这是描述他人特征的句型。四、了解句型★Hey,MsWangwillbeournewChineseteacher.嘿,王老师将会是我们的新语文老师。解读:will表示将要发生的动作或状态.意思是〃将要",后加动词原形。—Who'syourartteacher?谁是你们的美术老师?—MrJones.琼斯老师。解读:这是询问某学科的老师是谁的句型及答语。Hemustbetallandstrong!他一定又高又壮!解读:musibe表示肯定推测,意思是“一定是"。HecanspeakChineseandEnglish.他汉语和英语。解读:这是用来表达某人能做某事的句型。can是情态动词,后接动词原形。Hemakesmefinishmyhomew
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