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文档简介

高中数学必修

5

常考题型:等比数列 -

的等差数列,令

b=,求证数列{b}是等.等比数列的定义如果一个数列从第

项起,每一项与它的前一项的比等于同一常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,通常用字母

q

表示q≠.

b

中间插入一个数

,使

,,b

成等比数列,那么

叫做

,b

的等比中项,这三个数满足关系式

=±

.{}的首项为

qq≠,则通项公式为:=q.【例

1

】 已知数列{}是首项为

,公差为

比数列,并求其通项公式.[解] 依题意

=+-×[解] 依题意

=+-×-=-, 于是

b=

.b = =

而 =

b

定义法:

=qq

为常数且

q≠或 =

∴数列{b}是公比为

的等比数列,通项公式为

b=.【类题通法】证明数列是等比数列常用的方法 qq

为常数且

q≠,≥ {}为等比数列.等比中项法:=·

≠,∈*⇔{}为等比数列.通项公式法:=q其中

,q

为非零常数,∈*⇔{}为等比数列.【对点训练】{}的前

项和

=-数列{}是等比数列.证明:∵=-,∴=-.∴=-=---=-.∴=.又∵=-,∴=≠又由

=知

≠, ∴

=.∴{}是等比数列.【例

2】 在等比数列{}中,=,=,求

;+=,+=,=,求

.

[

]

=q,

以qq=, ①由 得

q=,从而

q=

,而

q=,q=,

②②①-于是

,所以

-于是

,所以

=q=.+=q+q=, ③由 得

q=

,从而

= 又

=,所以

× =,q 法 一 : 因 为+=q+q=,

④④③

=,所以

=法二:因为

+=q+,所以

q=.由

q+q=,得

=由

=q=,得

=【类题通法】比数列的通项公式的基本量也常运用方程的思想=·

qq≠中包含了四个量,已知其中的三个量,可以求得另一个量.求解时,要注意应用q≠

验证求得的结果.【对点训练】.若等比数列的前三项分别为

,-,则第

项是 A. B.-C. .-

已知等比数列

{}

为递增数列,且 25

=+=,则数列

{}的通项公式

=________.解析:选

A ∵解析:选

A ∵=q

=,q=

=-,∴=根据条件求出首项

和公比

q,再求通项公式.由

+=⇒q-q+=⇒q=

或,由

==q>0⇒>0,又数列

{}递增,所以

q=25=>0⇒q=q⇒=q=,所以数列{}的通项公式为

=.答案: 【例

3

】 设等差数列{}的公差

d

不为

,=d,若

的等比中项,则

等于 A.C.

.[解析] ∵

=[解析] ∵

=+d,又∵=

·

,∴

[

k

8

d]

d·(2

d

,解得

=-

舍去,=[答案] B【类题通法】性质综合应用.可以简化计算、提高速度和准确度.②用来判断或证明等比数列.【对点训练】.已知

既是

b的等比中项,又是与 +bb的等差中项,则+b的值是

A.

或-

或-C.

或-

=,+=,+b因此 的值为

或-

.+b解析:选

由题意得,b==,+b=, =-,∴ 或+b= +b=-.等比数列{}中,+=,+=,

∴q=

,∴q=

∴q=

,∴q=

. A. B.C. .解析:选

B ∵{}为等比数列,∴+=+q, .已知等差数列{}的公差为

,若

,,成等比数列,则

等于 A.C.-

.-解析:

=-,=+,=+×=+,由于

,,成等比数列,则

23=,所以+=-+,解得

=-{}中,

-=,则

=________.∴

,又

=,所以

,又

=,所以

=×.答案:× 因此{}是以为公比的等比数列,

.已知

{}是递增等比数列,=,-=,则此数列的公比

q=________.解析:由题意得

q-q=,解得

q=

q公比

q=

,求项数

.

q

= q=

公比

q=

,求项数

.

q

= q=

得 ,∵>,∴答案:.已知{}为等比数列,且=,=,该数列的各项都为正数,求

.

若等比数列{}的首项

=,末项

=,

若等比数列{}中

=,求公比

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