《桃花源记》基础训练题及答案

《桃花源记》基础训练题及答案.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.俨然（y施）阡陌（xian）豁然开朗（huo）B.垂髯(B.垂髯(tiao)平旷(kuAng)怡然自乐（y然।便要还家（yao）

诣太守（yi）俨然(yan)垂髻(tiao)阡陌便要还家（yao）

诣太守（yi）俨然(yan)垂髻(tiao)阡陌(mo)98然(hub)缤纷(bTng)(I1—)诣太守(yi)平旷(kuang)D.郡下（jun）问津（jing）【答案】答案解析：A项“阡”应读qi5n;C项“遂”应读sui;D项僻”应读jTn。.下面加点字注音正确的一组是（）A.便舍船sh6屋舍俨然sheB.为外人道w6i捕鱼为业w€i（正确答案）C.男女衣着zhu6便要还家y*oD.与外人间隔jiAn此中人语云yd答案解析：本题考查学生对文言文中字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。B项正确。其他各项错误的应更正为:A项“舍”前边应读三声，后边应读四声。C项“要”后边应读一声。D项“语''应读四声。.下列加点字的注音有误的一项是（）A.屋舍(she)B.邑人(yi)C问津(jTn)D.刘子骥（ji）间隔（ji&n）答案解析：B.bTng-bTno.下面加点字注音完全正确的一项是（）A.豁然开朗（hub）屋舍俨然（y*n）（正确答案）B.黄发垂髻（1道0）便要还家（yAo）答案解析：本题考查文言词语意思的辨析。A项，舍弃/屋子;B项，从前/从前;C项，作为/对，向;口做，于是，就/竟然，居然。36.下列各句中的划线词，不能用“都”解释的是（）A.男女衣着，悉★如外人B.村中闻有此人，咸★来问讯C.问所从来,具★答之（正确答窠）D.此人一一为具言所闻，皆★叹惋答案解析：此题意在考查对文言同义词语的辨析能力。"具答之''的"具''应解释为"详细地”。故答案为:C37.下列句子中加横线词语意思相同的一项是（）A.便舍★船屋舍★俨然B.寻★向所志寻★病终C.屋舍俨然支并怡然★自乐（正确答案）D.武陵人捕鱼为★乐不足为★外人道也答案解析：C项“然”均解释为“……的样子”。A项“舍”分别解释为“舍弃/房屋”;B项“寻''分别解释为“寻找/不久”；D项“为"分别解释为“作为/对，向”。38.下列各句中加点词解释不正确的一项是（）A.无论★魏晋（不管）（正确答案）B.未果★,寻病终（没有实现）C.寻★病终（不久）D.后遂无问津★者（探访）答案解析：这道题目考查的是文言文中重点字词的解释，是初中生学习文言文最基础的一项，只有对重点字词解释正确了，才能进一步理解句子，弄清全文大意。A项解释错误，“无论”意思是“不要说，更不要说”的意思。39.下面句子中加点的词，是通假字的一项是（）A.渔人甚异之，复前行，欲穷★其林。B.初极狭，才★通人。C.便要★还家，设酒杀鸡作食。（『确咨£）D.南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规★往答案解析：考查对通假字的识记和理解。通假字，是泛指中国古书的用字现象之一，“通假”就是“通用、借代”的意思，即用读音相同或者相近的字代替本字。C.“便要还冢中的“要”通“邀”，邀请的意思。故答案为C。40.下列句中加点词语意义和用法的理解正确的一项是（）A.渔人甚异之异:名词活用作动词，对……感到惊异。B.复前行前:方位名词作状语，向前。（正确答案）C.欲穷其林穷:形容词作动词，贫穷。D.处处志之志:名词，标记。答案解析：A异:形容词意动用法。对……感到惊异。C穷:形容词作动词，走完。D志:作动词，做标记。C.阡陌交通(qiWnmo)刘子骥(y1)D.诣太守(yi)无人问津(jTng)答案解析：B.便要还家("o)。C.刘子骥(ji)。D.无人问津(jTn)。故选A。5.下面加点字词注音全都正确的一项是()A.叹惋(w*n)林尽水源(yu如)屋舍俨然(yAn)B.间隔。信n)豁然开朗(hub)怡然自乐(y。C.郡卜@n)黄发垂髯(匕。)阡陌交通(qi2nmo)D.邑人(yi)刘子骥。)便耍还家(y2)答案解析：B项“间”应读jAn,C项“髻”应读1血，D项“要”是通假字，同“邀”，应读yaoo6.下列对文中句子节奏的划分，错误的一项是()A.武陵人/捕鱼为业B.复行数/十步(正确答案)C.自云/先世避秦时乱D.寻/病终.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是()A.武陵人/捕鱼为业.问/今是何世C.忽逢/桃花林D.后遂无问/津者(工确答案)答案解析：此题意在考查文言句子朗读节奏的判断能力，“问津者”是•个具有独立意义的语言单位，中间不能停顿。.下列句子的朗读停顿正确的一项是()A.复/行数十/步，豁然开朗.余人各复/延至其/家，皆出酒食C.缘溪/行，忘/路之远近(」1味答案)D.太守即/遣人随/其往答案解析：本题考查学生给文言文断句的能力。文言文断句首先要读懂句子的意思，根据句子的意思可以准确断句。句子意思读不懂的时候，也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。A项正确的断句为“复行/数十步，豁然开朗”;B项正确的断句为“余人/各复延至其家，皆出/酒食”;D项正确的断句为“太守/即遣人/随即往”。下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是（）A.村中/闻有此人B.忘/路之远近C.不足为/外人/道/也（正楙答案）D.武陵人/捕鱼为业答案解析：C项正确停顿应为:不足/为外人/道也。10.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）A.复/行数十/步，豁然/开朗（正确答案）B.余人/各复/延至其家，皆出/酒食C.缘溪/行，忘/路之远近D.见/渔人，乃/大惊，问/所从来E.此人/一一/为具言所闻，皆/叹惋答案解析：试题分析:考查句子的朗读节奏。A项改为:复行/数十步，豁然/开朗。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据，一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。11.下列句中加点词语意思相同的一项是（）A.①渔人甚异★之②父异★焉，借旁近与之（确答案）B.①有良田美池桑竹之属★②属★予作文以记之C.①此中人语★云②卒中往往语★D.①便扶向★路，处处志之②向★吾不为斯役，则久已病矣12.下面各句中加点词的解释，不正确的一项是（）A.屋舍俨然俨然:整齐的样子B.阡陌交通交通:运输事业（晌？’1案）C.咸来问讯咸:都D.欣然规往规:计划13.下面各组句子中加点词语意思相同的一项是（）A.渔人甚异★之使内外异★法也（《出师表》）B.便舍★船屋舍★俨然C.停数日，辞去★乃记之而去★（《小石潭记》）（正确答案）D.不足为外人道★也策之不以其道★（《马说》）14.下列句中加点词意思相同的一项是（）A.便舍★船屋舍★俨然B.寻向★所志便扶向★路（正确答案）C.桑竹之属玄属★予作文以记之D.不足为★外人道也为★十氐，为屿，为堪，为岩答案解析：本题考查一词多义的理解。A.舍弃/屋子;B.从前/从前;C.类/同“嘱”，嘱咐;D.向、对/成为;故选B。15.下列加点字意思不相同的一项是（）A.缘★溪行，忘路之远近缘★木求鱼B.欲穷★其林无穷★无尽C.率妻子邑人来此绝★境悬崖绝★壁（止确答案）D.欣然★规往豁然★开朗答案解析：A.都译为“沿着、顺着”B.都译为“尽”;C隔绝/陡峭的、极高的;D.都译为“……的样子”故选C。16.下列句中加点词的意思相同的一项是（）A.便舍★船，从口入屋舍★俨然B.欲穷★其林林尽★水源（止河?C.武陵人捕鱼为★业不足为★外人道也D.见渔人，乃★大惊乃★不知有汉答案解析：A项两个“舍”分别为“舍弃，放下”“房舍”;B项两个“林”都为“桃林”;C项两个“为”分别为“作为”“向”;D项两个“乃”分别为“于是，就”“竟然，居然”。17.下列句中词语意思相同的一项是（）A.中:晋太元中中无杂树B.舍:便舍船屋舍俨然C.皆:皆叹惋皆出酒食（卜确答案）D.寻:寻向所志寻病终答案解析：根据所学所记，了解句子的意思，分析字词含义，比较判断。A项，“中”一为“年间”一为“其中”;B项，“舍”一为“丢下”一为“房屋;D项，“寻”一为“沿着”一为“最终”;C“皆”都是“都”的意思。18.下列句中加点的字与“皆叹惋”中“皆”字意义不同的一句是（）A.男女衣着，悉★如外人。（《桃花源记》）B.村中闻有此人，咸★来问讯。（《桃花源记》）C而两狼之并★驱如故。（《狼》）（正确答案）D.四时俱★备。（《答谢中书书》）答案解析：“皆叹惋’而的“皆"是“都''的意思。A、B、D三项中的加点字均是“都”的意思，而C项中的“并”是J起”的意思。19.下列句子中加点词的解释有误的一项是（）A.有良田美池桑竹之属属:类B.欲穷其林穷:尽C.渔人甚异之异:惊异（正确答案）D.处处志之志:做标记20.下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是（）A.武陵人以捕鱼为★业此人一一为★具言所闻B.问所从来，具答之★有良田美池桑竹之★属C.其★中往来种作太守即遣人随其★往D.便扶向★路寻向★所志（〒确答条）21.下列句中加点词的解释不正确的一项是（）A.落英缤纷缤纷:五颜六色的样子（」1"彳W）B.屋舍俨然俨然:整齐的样子C.率妻子邑人来此绝境绝境:与人世隔绝的地方D.便扶向路扶:沿、顺着。22.下列加点词的解释，错误的一项（）A.缘溪行，忘路之远近（缘:沿着，顺着）B.芳草鲜美（鲜美:新鲜美好）C问所从来，具答之（具:详细）D.各复延至其家（延:顺延，依次）（正确答案）23.下面句中加点的副词不能用“皆”代替的一项是（）A.黄发垂髯，并★怡然自乐B.村中闻有此人，咸★来问讯C.问所从来，具★答之（正确答案）D.吾与将军俱★不敢问也答案解析：皆:都。A.并:都。B.咸:都。D.俱:都。C.具（通“俱”，完全、详尽）。24.对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.后遂无问津★者问津:探访B.余人各复延★.至其家延:邀请C.不足★为外人道也足:值得D.处处志★之志:标记（—案）答案解析：考查对实词的理解。D.处处志之志:名词作动词，做标记。25.对下面加点词语解释有误的一项是（）A.有良田美池桑竹之属★（类）B.便要★还家（通“邀”，邀请）C.便扶★向路（沿，顺着）D.寻★病终（寻找）（硝答案）答案解析：考查对文言实词的理解。D.寻病终（不久）26.下列选项中加点字意思不相同的一组是（）A.悉★如外人并★怡然自乐B.缘★溪行便扶★向路C.便要★还家余人各复延★至其家D.鸡犬相闻玄闻★有此人确笞桀）答案解析：A.都是“都”的意思;B.都是“沿着”的意思;C.都是“邀请”的意思:D.前者“听见”，后者“听说故选D。27.下列句子中加点词语的意思相同的一项是（）A.晋太元中十中★无杂树B.便舍★船屋舍★俨然C.皆★叹惋皆★出酒食（正确答案）D.寻★向所志寻★病终答案解析：本题考查文言文中的一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文学习中，要特别重视并掌握这类词。解答时，首先要明确每组题目中这个词的正确解释或用法，再作比较，得出正确选项为C项。意思都是“都:其他各项的意思分别为:A:年间/中间。B:离开/房屋。D:寻找/不久28.下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.落英缤纷缤纷:色彩鲜明（」1：确有案）B.阡陌交通阡陌:田间小路C.率妻子邑人来此绝境妻子:妻子儿女D.寻向所志寻:动词，寻找答案解析：：理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。A“落英缤纷”中的“缤纷”是“繁多而错杂的样子”，不是“色彩鲜明”，故答案为A。29.下面加点词语的解释错误的一项是（）A.渔人甚异之异:惊异，奇怪（1B.屋舍俨然俨然:整齐的样子C便要还家要:通“邀”，邀请D.寻向所志志:做标记答案解析：A.句意:渔人对此（眼前的景色）感到十分诧异。异，意动用法，形作动，以……为异，对…感到诧异。30.下列加点词语的意义和用法相同的是（）A.欲穷其★林余人各复延至其★家B.见渔人，乃★大惊乃★不知有汉C.忘路之★远近闻之★,欣然规往D.不足为★外人道也此人一一为★具言所闻（正确答案）答案解析：A.代词,那/代词,他们的;B.副词,于是/副词，竟然;C.助词,的/代词,这件事;D.都是介词，向、对；31.下列各组句中加点字用法及含义相同的一项是（）A.①武陵人捕鱼为★业。②不足为★外人道也。B.①便舍★船，从口入。②屋舍★俨然。C.①寻★向所志。②寻★病终。D.①复前行，欲穷其★林。②其★中往来种作。（「确答案）答案解析：A.1句动词，作为;2句介词，对，向。B.1句动词，离开;2句名词，房屋oC.1句动词，寻找;2句副词，随即，不久。D.1句代词，这