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文档简介
小
裁
缝1
钉纽扣教学目标:1、指导学生学会钉纽扣,教育学生自己的事情自己做,掌握手缝技巧。(一)
(二)
1、出示:各种各样的纽扣.如何分类?
页上的图)。(1)钉双眼纽扣。指导一下打止结的方法)(2)钉四眼纽扣。
纽扣正面的线迹钉成“二”字形,不交叉(见第
(三)
3、学习了钉纽扣的基本方法,想一想,还有什么别的钉法吗?读补充材料)。5、如果正式在衣服上钉纽扣,还应该注意什么?(1)纽扣的位置要对准衣服上的扣洞,可用专用粉笔做上记号(见第
图)。(2)进针后,要把针线往上提,不能往旁边拉,以免针尖戳到别人。(四)作品展示、互动评价(五)
2 缝补衣裤教学目标:指导学生学会用攻针和燥针法缝补破(或开裂的衣裤),进行艰苦奋斗的教育。
3、
缝制小布袋(2)收针时的打结也是很难把握的。 小 厨 师1
.
煮
饭
2.蛋的烹调 4)蒸蛋
3.
做凉拌菜
小 制 作1、制作晾衣架
2、制作清洁小工具
(1)剪好布条放在铁丝上。(2)在木棍一端钉一个铁钉,然后放在布条的中间,用铁丝将布条拦腰扎在木(3)将铁丝上部的布条向下翻,再用铁丝扎紧,最后用剪刀将拖把布条修剪整(4)钻孔:在柄的一端钻一小孔,用来穿绳子悬挂。3、我的小创意 向大家介绍一款新产品----懒人拖地的鞋。1、懒人拖鞋
养
养
种
种1、养
蝌
蚪
2、种
草
莓1.通过种草莓,使学生知道草莓的生长变化,体验丰收的喜悦。2.培养学生种植技能。1、导入新课,激发兴趣.
(2)教师可以在学生说的基础上作适当的补充.(3)请学生写一份种草莓的操作方案(4)全班交流一下,评一评谁写的方案最科学、可行,评出最佳方案。
在花果上;(3)2
5、客观评价,总结交流.7、注意事项.(1)操作实践时,要对学生进行纪律教育,做到井然有序。(2)使用劳动工具时要注意安全。3、嫁接仙人球3、通过栽培菊花,培养学生热爱劳动的品质.1、仙人球造型图片;2、嫁接仙人球所需的材料及工具。(2)教师可以在学生说的基础上作适当的补充.(3)请学生写一份嫁接仙人球的操作方案(4)全班交流一下,评一评谁写的方案最科学、可行,评出最佳方案。(1)用仙人掌嫁接仙人球时,要预防手被刺扎。(2)刚嫁接后的仙人球,一点要注意防止雨淋或喷水,以防烂球。
5、课外延伸,动手尝试.(1)教师学生在家动手嫁接仙人球,并填写
(3)教师强调使用劳动工具时要注意安全。美
化
社
区1、垃圾的分类2、美化楼道
(1)
(2)动员邻居们清除堆放在楼道里的杂物。(3)美化楼道入口处和醒目的地方,贴上对联和温馨提示等。(4)在楼梯转角处摆上绿色植物。(5)还可以擦洗栏杆、种植花草、
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