部编版 七年级下册语文期中测试题及答案解析

亘古(gèn) 部编版语文七年级下学期期

中

测

试

卷（时间：120

总分：120

________ ________ ________ ________一、积累与运用(25

1.下列加点字的注音没有错误的一项是(

劲头(jìn) 2.下列各组词语书写完全正确的一项是(

3.根据语境,在下列语段的空格处选择合适的词语

,把序号写在横线上。希望世间能有更多的人珍视自己的每一步脚印,勤于① ,乐于重温,敢于 ,让人生的前前后后能够互相灌溉,互相滋润。(选自余秋雨《收藏昨天》,有删改)

4.根据解释和语境填入下列语段中的成语或俗语最恰当的一项是

,推进国家语言文字事业的发展

,中央电视台举

亿万观众的巅峰对决。160

岁的选手逐一登场,他们 会了汉字崇高的美感和深广的哲思情理的同时,也让观众深入地了解了汉字和汉A.胸有成竹:原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻已经非常熟练D.青出于蓝,而胜于蓝:靛青是从蓼蓝里提炼出来的,但是颜色比蓼蓝更深。比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生胜过老师,后人胜过5.下列句子与上文衔接最恰当的一项是(

,因为它体现了一种美好的品格

:它用淡泊豁达的胸襟面对自

6.阅读下面的文字,回答问题。(5

是抢来的呢,他不便代人存着赃物。他自己年轻的时候,什么不法的事儿也干过;现在,他自居是改邪归正,不能不小心,而且知道怎样的小心。祥子的叙述只有这么个缝子,可是祥子一点没发毛咕的解释开,老头子放了心。

买上车,还白住我的地方?!”

“不够!买就得买新的!”祥子没看他的牙,只顾得(1)这段文字选自老舍的《骆驼祥子》,语段中与祥子对话的老头子是谁?(2(2)小说中,祥子梦想拥有一辆自己的车,但始终没有实现这个梦想。他的人生经历了三起三落之后,最终哪一件事使他残存的一点点生活希望也彻底破灭了,变成了自暴自弃的行尸走肉?(3

7.古诗名句默写。(5

(1)此夜曲中闻折柳, (李白《春夜洛城闻笛》)(2)故园东望路漫漫, (岑参《逢入京使》)(3)杨花榆荚无才思,

二、阅读理解(共

（一）阅读下面这散曲，然后回答问题。（5

B、第五句的意思是诗人看见山中云气层出不穷，心胸为之荡漾。"曾"通"层"。C、第七、八句化用了孔子的名言"登泰山而小天下"，表达了诗人俯视万物，桀D、全诗切着"望字而写"，热情赞美了泰山神奇秀丽的景色和高大雄伟的气势，

阅读下面文言文(14

解释下列句中加点的字词：（4

②但微颔之（

将下列句子翻译成现代汉语：（4

这段文字？（3

4.从文章可以看出陈尧咨是一个怎样的人？故事给了我们哪些启示？（3

（三）阅读下面短文（13

翠湖心影（汪曾祺）躲不开。只能说：翠湖是昆明的眼晴。[

1.解释下列句子在文中的含义。（4

2.结合上下文，简要赏析第③自然段划波浪线的句子（3

3.根据文意，请分析作者“很是想念翠湖”的原因。（3

小题.（13

1.请用简洁的语言概括文章所写的两件事。（2

2.题目“不要对那个人叫嚷”中的“那个人”指的是谁？（2

前，全然失了礼貌”？（3

么？又想对自己说些什么？（3

三、作文（50

以“我的___________”

为题，(先补充完整题目)，写一篇

为“详”,“付”应为“负”;D

解析:本题以选词填空的形式考查对词语的理解与运用能力。解答时,首先要理解词语的含义;其次要整体感知语段内容,联系具体语境思考;再,先要记住它,再进行批评和自我批评,最后总结经验

,对错误进行 解析:本题考查对成语或俗语的理解和应用能力。根据分析可知语段描写的是比赛场面,所以“八仙过海,各显神通”更符合题意。 解析:解答时,要注意参考前两句的句式特点,前两句都用“它用”开

界”和“它对抗雪雨风