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文档简介
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.一、积累与运用。1.下列加点字的读音有误的一项( )。A.撵走(liǎn) 踪迹(zōnɡ) 旗帜(zhì)B.覆盖(fù) 宴会(yàn) 挽留(wǎn) 冲劲儿(chònɡ)C.永恒(hénɡ) 睫毛(jié) 神圣(shènɡ) 千丝万缕(lǚ)
2.根据拼音写字词。
yāo
ɡuài非常奇怪。
定下的ɡuī
ju(2)巨人在
shuò
ɡuǒ
léi
léi
的花园周围qìqǐ
围墙,而且竖起一块“jìn
zhǐ.入内”的
bù
ɡào
.孩子们进入花园玩耍。3.给下列加点字选择正确的解释。(1)声明( )明:①亮;②清楚;③公开,不隐蔽。
不
yǔn
...........(2)任性( )...........性:①性质;②性命;③性格。(3)喧闹( )闹:①不安静;②搅扰;③发泄。(4)每逢( )逢:①遇到;②迎合,巴结;③姓。( )B.他看见一幅奇特的景象。(奇异)(神奇)5
下列句子中破折号的用法判断有误的一项是( )B.李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴,6.下列句子中有语病的一项是( )A.可是我要声明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。B.她自己的身体感到一点点地正在化为泡沫。C.秋天给每个花园带来了金色果实。D.平静的海面上,船在轻柔地航行着。7.下面对课文理解不正确的一项是。“A.
“理。“B.
“开老祖母。C.课文赞扬了小人鱼纯洁善良的品德。D.作家安徒生展开了丰富的想象,精心构思情节,展现了人物美好的心灵。8.想想下面的句子是怎样描写冬天的,照样子从不同角度写一写春天。红色的、黄色的叶子,都冻在玻璃里了。B.冬天,紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(1)_________________________________________________________________________________________________________________(2)___________________________________________________________________________________________________________________9.根据所学知识填空。《(1)
的再次到《告诉我们:能和大家一起的快乐才是 。《(2)
《的感人故事,表现了小人鱼______________的美好品质。 ,他(她)具有的精神品质 。(4)爸爸常用“___________,_____________”这句话劝勉我要珍惜少壮年华,有所作为,不要到老一事无成,后悔已晚。“(5)
, “(6)
分)巨人的花园(节选) ),立刻
1.选择恰当的词语填入文中的括号里。凶狠 轻轻 害怕 后悔2.
联系课文,想一想:巨人明白了“春天不肯到这儿来”的原因是:______3.这个童话故事告诉我们( )A.巨人对自己的行为感到深深的悔恨。B.快乐应该和大家一起分享。C.童心能让花园变成春天。(二)美文阅读
,为什么( )出卖我,( 1.在文中括号里填上合适的关联词。2.根据解释从文中找出相应的词语。(1)心中充满欢喜的情绪意愿。( )(2)按道理应当这样。( )3.铃铛响了两次,骡子认为它是在 和 自己,铃铛认为自己是在 和 骡子。4.联系文章想一想,骡子和铃铛能成为好朋友吗?请说明理由。
分)又得到一块肉。当它在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看到了……请你根据提供的文字,展开合理的想象,续写故事,要求语句通顺、连贯,书写工整。题目自拟,不少于
450
字。试卷答案一、1.A2.妖怪 规矩 硕果累累 砌起 禁止 布告牌 允许3.②③①④ 4.D 5.C 6.B 7.B8.角度一:将冬天自然现象当做人来写。角度二:抓住冬天的典型动物来写。9.(1)自私 孩子们 分享 真正的快乐(2)生命 泡沫 纯真善良评分标准(4)少年不知勤学苦,老来方回读书迟。(5)一日读书一日功,一日不读十日空。(二、
一) ( 2.(1)满心喜悦 评分标准卷面分
5
分。一、积累与运用1、4、5、6、7,每题
2
分。2.小题每词
2
分,共
14
分。3、每题
1
分,共
4
分。8、一句
3
分,共
6
分。9、小题每空
1
分,最后一空
2
分,共
16
分。二、阅读与欣赏(一)1、每空
1
分,共
4
分。(二)1、2
题,每题
2
分。3、4,每题
3
分。三、习作与表
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