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文档简介
二轮复习诗歌鉴赏《诗经·国风·召南》厌浥①行露,岂不②夙夜?谓③行多露。谁谓雀无角④?何以穿我屋?谁谓女⑤无家?何以速我狱?虽速我狱,室家不足!谁谓鼠无牙?何以穿我墉⑥?谁谓女无家?何以速我讼?虽速我讼⑦,亦不女从!1.诗歌中使用“谁谓”、“何以”这样的词语,刻画了主人公怎样的形象特征?结合诗歌内容简要赏析1.诗歌通过这些词语表现出主人公一种反抗的姿态,刻画了主人公被对方的无理要求激怒的场景,表达了主人公不畏强暴、绝不屈服的斗争精神。2.诗歌在修辞手法上很有特色,请结合诗歌内容简要分析。2.本诗运用了反问、比喻的修辞手法。“何以”的句式运用了反问的修辞手法。用麻雀有嘴穿屋、老鼠用牙咬穿墙壁来比喻对方有口告状,用“穿我屋”“穿我墉”比喻对方害人的行为。这些修辞手法的使用,使诗歌的语言生动形象,更有讽刺、斗争意味,更好的表达了主人公的情感。答张十一
韩愈山净江空水见沙,哀猿啼处两三家。筼筜竞长纤纤笋,踯躅闲开艳艳花。未报君恩知死所,莫令炎瘴送生涯。吟君诗罢看双鬓,斗觉霜毛一半加。1.诗歌首联描写的景物有何特点?采用了怎么样的描写手法?1.首联运用白描手法由远及近的勾勒了阳山地区的全景,春山明净,春江空阔,传达出一种人烟稀少的空寂之感。寥寥数笔,生动的描写了荒僻冷寂的景象。2.诗的颔联最生动传神的字是哪两个字?为什么?请结合诗句进行分析。
最传神生动的是“竞”、“闲”这两个字,(1分)“竞”字把嫩笋争相滋生的蓬勃景象写活了;(1分)“闲”字则把踯躅随处开放、清闲自得的意态揭示了出来。(1分)
这两个字描绘出生机勃勃的画面,以乐景衬哀情。色彩艳丽的绿竹和黄花,交相辉映,一切显得悠闲超脱,没有羁绊,从而反衬出作者无所事事、不被重用的愁苦之情。(1分)3.诗的颈联是全诗的关键,试分析诗人在这两句诗中蕴含的感情。
这两句诗意谓皇帝的深恩自己尚未报答,死所也未可得知,但求不要在南方炎热的瘴气中虚度余生而已。蕴含的感情:有无辜被贬的愤怨与悲愁,又有对自己从此消沉下去的担心;有自己被贬南荒回归无望的叹息,又有对未来建功立业的憧憬。
临江仙晏几道
梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时。落花人独立,微雨燕双飞。记得小蘋初见,两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。当时明月在,曾照彩云归。
鹧鸪天晏几道
彩袖殷勤捧玉钟。当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。
从别后,忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照,犹恐相逢是梦中。1.两首诗在时序安排上是否相同,请做简要分析。1.不同。《临江仙》上片写“春恨”,下片追忆当年初见小蘋及“当时”的情景,采用的是倒序的叙述方式。《鹧鸪天》采用的是顺序的叙述方式,上片写当年的盛会,下片前三句写别后的思念,后两句写别后重逢。2.两首诗抒发的情感有何不同?请做简要分析《临江仙》词之上片写“春恨”,描绘梦后酒醒、落花微雨的情景。下片写相思,追忆“初见”及“当时”的情况,表现孤寂之感。全词在怀人的月时,也抒发了人世无常、欢娱难再的淡淡哀愁。《鹧鸪天》上片表现当年欢聚时的豪情欢畅,逸兴飞扬;下片表现的是重逢后的惊喜之情。碛中作
走马西来欲到天,辞家见月两回圆。
今夜未知何处宿,平沙莽莽绝人烟。这首诗歌首句历来为人称道,请简要赏析
岑参
“走马西来欲到天”,从空间落笔,气象壮阔。“走马”是疾行,显示旅途紧张。“西来”,点明了行进方向。“欲到天”,既写出了边塞离家之远,又展现了西北高原野旷天低的气势。本句为全诗奠定了雄浑的感情基调。2.本诗收束句以景结情,请赏析其妙处。收束句融情入景,给读者留下充分想象的余地。夜幕降临,荒凉大漠无际无涯又朦胧隐约。景色是苍凉的,但感情并不低沉、哀伤。在诗人笔下,戎马生涯的艰苦,边疆地域的荒凉,正显示诗人从军边塞的壮志豪情。
雪晴晚望
贾岛倚杖望晴雪,溪云几万重。樵人归白屋,寒日下危峰。野火烧冈草,断烟生石松。却回山寺路,闻打暮天钟。1.题目为“晚望”,诗人具体“望”到了那些景色?请简要叙述。(1)诗人倚着手杖向远处眺望:在夕阳斜照下,溪水上空升腾起鱼鳞般的云朵,几乎多至“万重”;在遍山皑皑白雪中,采樵人缓然下山,回到白雪覆盖下的茅舍;远处山冈上,野草正在燃烧,劲松郁郁苍苍,日暮的烟霭似断断续续生于石松之间。2.、末尾两句写的是什么内容?在全诗中有什么作用?请简要说明。2.诗人在回山寺的路上,听到山寺上传来钟声,暮游之余,恍如倦鸟归巢,禁不住心潮起伏,平添了更浓厚的诗意,也吐露出诗人心灵深处的隐情。这两句又起着点活全诗的妙用,前六句景色全是望景,这一声清亮的暮钟,由视觉转到了听觉。这钟声不仅惊醒默默赏景的诗人,而且钟鸣谷应,使前六句所有景色都随之飞动起来,整个诗境形成了有声有色、活泼动人的局面。晓行望云山
杨万里霁天欲晓未明间,满目奇峰总可观。
却有一峰忽然长,方知不动是真山。请简要分析诗歌表达了作者什么样的情感?作者于雨后初晴、天色拂晓时赶路,远望云山奇峰变幻不定的景象,表现
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