幼儿园中班班务计划3篇

Word-7-幼儿园中班班务计划3篇下面是整理的幼儿园中班班务方案范文3篇(中班上学期班务方案范文)，供大家参阅。

幼儿园中班班务方案范文1

一、树立剧烈的渗透意识：

幼儿园一日生活及各个环节都渗透德育因素，幼儿园中“时时有德育，到处有德育。”在教学活动中，老师首先要树立德育渗透意识，不仅注意赐予幼儿发觉的机会，进展幼儿的智力和关心幼儿把握学科学的技能和方法等，而且还关注幼儿乐观情感和良好学习习惯和态度的培育。由于乐观的情感和良好的学习习惯和态度能使整个熟悉过程乐观化，没有情感颜色的认知，便是僵死的，没有生命力的，没有良好的学习习惯和态度更是失败的。因此，在把握本学科教育要求的同时，熟识理解德育大纲的精神实质，使德育大纲所提出的目标要求，结合各科大纲的目标和要求分解、渗透到学期、月、日及各个活动的详细方案中去，并依据这些要求来设计活动，布置环境，使之有明确的目的性、方案性。

二、供应一个“健康、和谐”的社会环境。

从幼儿心理学的角度来看，爱仿照是幼儿的年龄特点，经常会听到幼儿为自己的言行辩解道因此，我们除了为幼儿创设了一个良好的物质环境外，还注意为幼儿供应一个良好的社会环境，特殊是我们的幼教工作人中时时到处为幼儿树立良好的榜样，包括幼儿园全体工作人员集体的团结、协作，老师的言语行动以及幼儿中间的好人好事，都成为幼儿的良好榜样。

对于我们的老师来说要做到：

第一，有爱心，布满感情地去爱每个幼儿，敬重班上那些调皮、各种力量显露较迟、胆小软弱幼儿的要求和心理；

其次，师生共同参与活动，以老师的乐观性、爱好性诱发幼儿的开心心情，

第三，凡是要求幼儿做到的，自己首先做到，一言一行，做幼儿的表率。

我班幼儿须达到的德育目标是：

1、对人有礼貌，会使用礼貌用语，会说一般话；

2、能与同伴合作完成工作，合作时不争抢、不排挤，学会谦让；

3、能推断日常大事的对与错，有初步的是非观；

4、懂得敬重劳动者，敬重长辈，敬重同伴；

5、喜爱集体，有初步的集体荣誉感；

6、爱惜花草，爱惜公共财物，在公共场合不喧哗；

7、参与活动时不怕困难，胜不骄，败不馁。

幼儿园中班班务方案范文2

随着新学期的开头，我们中班级段老师又以饱满、乐观、热忱的崭新姿势投入到新的工作中来。本学期我们中班级段教研工作将连续围绕区教委“幼教工作重点”而绽开，以“邗幼杯教科研积分细则”为动力，更加乐观、努力的做好各项工作。

一、级段目标：

乐观做好课题讨论的详细工作；仔细布置具农村颜色的特色环境；努力提高自己参与教研活动的力量。

二、工作重点及措施：

1、连续做好幼儿的一日常规训练。重点做好平安、卫生工作并培育幼儿遵守班级常规的习惯。

2、连续做好“邗幼杯教科研积分工作”。

（1）4个老师一起参加教科研活动：做到仔细讨论制定主题、备课、说课、上课、课后沟通研讨、并准时反思、总结。以不断提高自己的教研力量。

（2）不断学习新学问，丰富自己的阅历，更新自己的教育观念。

（3）参加观摩研讨活动。

（4）参加课题讨论。创设与课题讨论相关的、突出劳动特色的环境，设计以“劳动、制造”为主的主题活动。

（5）协作园本教研活动，制定专业成长方案。

详细工作支配：

八月份：

1、进行区域与班级环境的布置。

2、做好幼儿入园前的各项预备工作。

九月份：

1、对幼儿进行常规训练。

2、学习中班级段的操节活动，包括操前律动、广播操、器械操。

3、参加教研活动、课题组活动。

4、参加做好创建省优质园的相关工作。

十月份：

1、师幼共庆“国庆节”。

2、参加课题组活动。

3、迎接市局对我园创建省优质园的评查。

十一月份：

1、师幼共同更换墙饰布置。

2、添置区域材料。

3、谢烽老师召开家长会。

4、参加教研组、课题组活动。

十二月份、20__年元月份：

1、参加教研组、课题组活动。

2、依据课题活动进行环境布置。

3、庆祝“元旦”。

4、上交各项材料。

5、做好幼儿离园工作。

幼儿园中班班务方案范文3

下学期开头了，为了更好地开展本学期各方面的工作，现依据本班的实际情景，制定班务方案如下：

一、班级情景分析

我们中班共有48名幼儿，其中插班生6名。经过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好的嬉戏惯例，学习惯例，孩子的口语表达本领，交往本领等都有了明显的提高，还把握了一些简洁的技能技巧，同伴之间能和谐相处，共同学习、嬉戏，早晨来园时能主动的和老师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能根据活动的规章进行活动。有必需的生活自理本领和交往本领，遇到困难明白寻求老师和同伴的帮助，能主动进取的参加幼儿园组织的各项活动。看到提高的同时，也意识到幼儿个体差异依旧存在局部幼儿动手操作本领还有待进一步提高，有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿进餐习惯需要加强，新插班生对幼儿园的一日活动还不熟识等等。

二、工作目标及措施

（一）保健工作

1、加大教育工作力度，把平安放在首位，用“心”去观看孩子，把“平安”落实到各自的详细环节中。经过一系列的活动来增加幼儿的自我维护的意识和本领。

2、仔细做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。

3、重视体育熬炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能准时整理和整理小型体育器械。

4、连续全面规范开展值日生工作，培育幼儿的动手本领及服务意识。

5、连续协作本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和本领要加强。为幼儿供应自我服务的机会，构成良好的卫生保健习惯。

6、定期在家园栏栏目上宣扬有关的卫生保健学问，家园共同做好卫生保健。

（二）教育工作

1、连续以主题活动形式组织开展教学活动，留意各领域的渗透。

2、连续重视班级惯例管理，进一步加强幼儿的生活、学习、嬉戏习惯的培育，并做好平常的渗透教育。

3、日常生活中留意渗透爱心教育与培育幼儿大胆、英勇的品质，鼓舞幼儿能发表自我的看法及提议。

4、能主动地、用心地进行数学操作活动；观看、比拟、确定10以内的数量关系，逐步建立等量观念。

5、进一步加强良好教育环境的创设，注意体现幼儿的可操作性和参加性。

6、有创新的自制牢固耐用、操作便利、生动合理的蒙事学具。

7、保证幼儿的嬉戏时间，依据孩子的爱好，生成各嬉戏的主题，帮助孩子构成必需的合作本领，大胆表示交往的本领，解决问题的本领。

8、结合园务工作方案，有条理地有创意地完成各项任务。同时结合本班特点，以班级为主，开展小型个案讨论，写好教科研个案记录等等。

9、结合本园实际，本着促进幼儿进展为目的开展一系列丰富多彩的活动。如：庆“六一”游艺活动等。

（三）家长工作

1、按时发放《家园联系册》解幼儿在家情景，家园合