中班社会教案《我知道的秋天》

上传人：赵*** IP属地：广西上传时间：2023-02-01 格式：DOCX 页数：4 大小：36.98KB 积分：6 举报 版权申诉

全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

中班社会教案《我知道的秋天》中班社会活动教案《我晓得的秋天》

教学目标：

1、科学知识：能用较连贯的语言确切地抒发秋天的一些主要特征，进一步增进对秋天的重新认识。

2、技能：大胆布局画面，合理运用色彩充分反映秋天的美。

3、情感：可以将体会的秋天的特征、秋天的美充分反映在绘画作品中。

教学重点教学难点重点：幼儿能用较连贯的语言确切地抒发秋天的一些主要特征。

难点：幼儿可以根据自己的见解合理运用色彩充分反映秋天的美。

教学准备工作：

1、物质准备工作：纸、笔、油画棒、充分反映秋天的图片。

2、经验准备工作：幼儿已在散步等日常活动中观测过园内、园外的秋景。

展现作品，相互自学。

引发幼儿谈论“我晓得的秋天”。

（1）出具图片，鼓励幼儿观赏美景。

师回答：图上图画的就是什么？你真的哪里漂亮？

（2）回答引起思索秋天就是什么样的？

师回答：这些图画都就是画家们心中的秋天，你们心中的秋天就是什么样子的。

（3）恳请幼儿大胆地“秋天我晓得的秋天”老师鼓励幼儿从秋天的颜色、果实、植物的变化谈到。

（1）回答：如果恳请你去图画秋天，你可以图画些什么？

（2）恳请幼儿讲诉自己的见解和理由。

（1）展现自己的作品。

（2）了解自己的作品，评价和互相学习。

幼儿：秋天幼儿：秋天的颜色漂亮幼儿：菊花银杏树通过对前面秋天的雨；秋天的树林等的自学幼儿对于秋天的认知较好了。教师可以通过幼儿的观赏恳请幼儿自己去辨认出秋天的相同，可以使幼儿沦为生活自学的小主人。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。