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文档简介
中班体育教案《球类运动》幼儿中班体育教案《球类运动》
【设计思路】
球类运动以其种类多样，有效率方便快捷的特点颇受孩子们的钟爱。他们通过电视，图片，报纸，传媒等多种途径，对各种球类运动充满著了浓郁的兴趣。本活动，就是根据孩子自身的须要和兴趣，通过家园互动，为孩子们创设了一个足够多的空间，充分调动他们的独立自主积极探索性欲，并将常识、语言、品德意志内容等资源整合在一起，并使他们对球类运动存有了一个全新的重新认识。也发展了幼儿多方面的能力。
【活动建议】
1.通过说道说道、议议等活动，对各种常用的球类运动存有一定的重新认识。
2.晓得球类运动有利于身体健康，唤起幼儿对球类运动的兴趣。
3．初步鼓励幼儿自学运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精神。
【活动准备工作】
1、家园共同搜集大小不一、种类相同的球若干，例如皮球、乒乓球、排球、网球、篮球、足球、保龄球、羽毛球等。
2、师生共同搜集的球类运动图片资料，版面.
3、球类运动VCD，磁带，
4、事先使幼儿通过各种途径介绍一些球类运动的重新认识。
【活动过程】
一、重新认识各种球类
1、（进行曲）师与幼儿拿著球入场
2、鼓励幼儿从同伴那里重新认识自己不晓得的球
3、说道说道同伴拎的球
4、鼓励幼儿说道说道相同球之间的区别
二、观赏球类运动VCD，介绍各种球类运动的运动方式
1、观赏VCD
2、互相说道说道看见了哪些球类运动？恶搞运动员的动作
3、鼓励幼儿尝试恶搞运动员的动作，使幼儿猜就是什么运动？
4、爱国主义教育（中国的乒乓球最难受，经常获得世界冠军等）
4、延展：你还晓得其它的球吗？
三、游戏
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