病句事物的一面两面,该双重否定句六年级

陈述句改成双重否定句的方法和步骤：

1、根据句子意思，选择恰当的双重否定词；

2、替换或删去原句中“要、得(děi)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语；

3、删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语；

4、检查改后的句子是否读得通顺。

双重否定词及分类：

1、不得不、不能不、不会不、不是不、不敢不；

2、无不、无非、没有不、不是没有、不可能不；

3、不„„不„„、没有„„不„„、非„„不可。双重否定句练习

1香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。

2您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。

3每个小孩子都喜欢小动物。

4我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。

5信赖，往往创造出美好的世界。

6这是伟大的奇观。

7你应该知道这件事。

8我们建成了希望小学。

9詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

10星期天,我们必须去看排球赛。

11报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。

12他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。

13写得不怎么样，但还是有希望的。

14我承认那个是我的东西。

15幼儿园的小朋友都喜欢王老师。

16你一定知道这件事

17我们得保证那东西完好无损。

18这次活动的经过你应该很清楚。

19每一个孩子都应该爱自己的母亲。

20飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。

21楚王只好吩咐手下打开城门，迎接晏子。

22爹妈都不在家，我只好自己动手丰衣足食了。

23为了回家，凡卡只好给爷爷写信，诉说学徒生活的痛苦。

24写得不怎么样，但还是有希望的。

25我一定要为中国人争气。

26这本书太有价值了,你一定要看。

27这个问题必须讲清楚。

看两面词，是否出现“一面”对“两面”

两面词如“能否、是否、成败、优劣、好坏”等，它常常造成“一面”对“两面”或“两面”对“一面”的语意搭配不当。如：

(1)、能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会、促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。(2)、当今世界，自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志，而科学技术进步与否是国家富强的标志。

(3)、学校抓不抓青少年理想教育问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度的重视。以上病句简析：

（1)句主语中“能否”这个两面词表明主语是两面意思，宾语“重大意义”是一面，两面对一面，因此删去“能否”，改成一面对一面。

(2)句“进步与否”是两面，“国家富强”是一面，两面对一面，不妥，“是否”与“富强”不对称，因此去掉“与否”，改成一面对一面，或者在“国家”与“富强”之间加“是否”改成两面对两面。

(3)该句“抓不抓……关系……”两面对一面，前后不对应，可在“事业”与“后继有人”之间加“是否”或者将“抓不抓”改成“狠抓”。

有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。团结一致是能否搞好工作的关键。

具有健康的体魄，是关系到一个人能否取得优异成绩的基本保障。计算机产业能否迅速发展并带动相关产业，关键在于要加速造就一批专门人才简陋边缘裹挟抵御轻蔑蜷缩蹿出肆虐挑剔憎恨苍劲甘醇孱弱蓊郁庸俗内涵难堪颤栗战栗轮廓

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鲁莽嚎啕璀璨驰骋妄想