中班社会教案《乡下老鼠进城》

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中班社会教案《乡下老鼠进城》幼儿园中班社会活动教案《乡下老鼠返乡》

活动目标：

1、重新认识常用的交通标志，介绍交通标志的特征和促进作用。

2、晓得马路上驾车、奔跑必须严格遵守交通规则。

活动准备工作：

1、幼儿经验准备工作：幼儿已经在家长的率领下，重新认识了一些交通标志。

2、物质材料准备工作：一个老鼠头饰；各种交通标记；乡下老鼠返乡的地图；一辆玩具汽车。

活动过程：

一、用故事引入主题

1、模拟手偶，唤起兴趣。

教师出具老鼠手偶：今天早上，我收到乡下老鼠贝特的电话，说道遇到了一个难题，灵机一动我们帮个忙。

2、教师存有感情地讲诉故事，引发幼儿重新认识交通标志的兴趣。

二、重新认识交通标志

1、出具折页。

啊!小老鼠贝特把这些交通标志都给图画了下来，我们一起来看一看它们都代表着什么意思吧!

2、根据幼儿的提问，详尽传授每个交通标志的名称和意义。

三、游戏"你所指我说道"

教师点一个交通标志，幼儿讲出它的意思，或者教师讲出交通标志，幼儿点出。

四、游戏"乡下老鼠返乡"

教师出具乡下老鼠返乡的地图，将老鼠返乡时所碰到的标记张贴在地图上，使幼儿找到恰当的路线，协助乡下老鼠返乡。

五、交流探讨

1、重新认识其他交通标志。

除了哪些交通标志呢?

2、将交通标记张贴在幼儿园须要的地方。

今天，我们教给了那么多的交通标记，你真的存有哪一些可以张贴在幼儿园里呢?

六、活动延展

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

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