中班社会教案《我心目中的英雄》

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中班社会教案《我心目中的英雄》中班上学期社会教案《我心目中的英雄》

活动目标：

1.通过故事会的形式讲诉"我心目中的英雄"。

2.能主动自学英雄勇敢、坚强、不怕困难等品质。

活动准备工作：

1.恳请家长给幼儿谈一些关于英雄人物的故事或者事迹。

2.幼儿所熟识的英雄的图片。

活动过程：

一、故事互动。

1.以故事会---"我晓得的英雄的故事"的形式进行，幼儿详细讲诉。

2.活动室布置成"故事会"的形式，创设随心所欲的气氛。

3.恳请幼儿将自己必须谈的"英雄"的图片展现在"英雄榜"上。

4.幼儿轮流讲诉英雄故事。

二、详细剖析经验。

1.探讨"我心目中的英雄"。

----教师：你们真的英雄就是什么样的人？

----教师：你心目中的英雄就是谁？

----教师：他搞过什么样的事情？

2.民主自由结伴探讨。

3.开拓经验。

融合生活经验，夸一夸"我们身边的英雄真多"。

延展活动：

在写作区里搜集英雄故事的图文资料可供幼儿民主自由写作和观赏。

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