中班社会教案《兔奶奶生病了》_第1页
中班社会教案《兔奶奶生病了》_第2页
中班社会教案《兔奶奶生病了》_第3页
中班社会教案《兔奶奶生病了》_第4页
中班社会教案《兔奶奶生病了》_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班社会教案《兔奶奶生病了》中班社会优质课教案《兔奶奶生病了》

【活动目标】

1、体会故事中兔子一家关怀兔奶奶的情感，懂回去关怀别人。

2、乐意参予活动，能够展开大胆地讲诉。

【活动准备工作】

1、课件；

2、颇感兴趣妈妈的高跟鞋声音、爸爸穿皮鞋走路的样子、颇感兴趣跑步发抖的声音等。

【活动过程】

一、出具图片，猜测兔奶奶生病的原因。

这就是谁呀？（播出咳嗽声）兔奶奶怎么会呕吐？

二、通过故事，展开猜测和恶搞。

1、谈话，介绍生病的体会。

师：那生病的时候你感觉怎么样？兔奶奶这时候也很疼，那奶奶现在最须要什么呢？

小结：兔奶奶除了须要输液、服药，也须要有人去看一看她。

2、出具门铃声，展开猜测。

（1）回答：这就是什么声音？（门铃）门铃作响了谁可以去呢？听到！（播出脚步声）

（2）回答：这就是谁呢？（播出声音：兔奶奶，我来看你了。）

（3）小结：原来，兔妈妈晓得兔奶奶生病了，很关心兔奶奶，去探望她呢。那还可以有人去探望兔奶奶吗？

3、播出爸爸穿皮鞋走路的声音，展开猜测。

（1）回答：这就是什么声音？你听见过吗？你听见过谁的脚步声也就是这样子的啊？那可以就是谁去探望兔奶奶了啊？爸爸可以对奶奶说什么呢？（兔奶奶，我来看你了）

（2）小结：兔爸爸晓得兔奶奶生病了，也很关心她，去探望她。那还可以有人去探望兔奶奶吗？

3、播出喘气声，猜测谁去了。

师：门铃作响了，这次又可以就是谁去了啊？

页面：原来兔宝宝晓得兔奶奶生病了，也很关心她就急忙去探望她。

（1）回答：那兔宝宝可以对兔奶奶说什么呢？

（兔奶奶，我来看你了，你快点不好出来吧。）（恳请个别幼儿提问，再展开集体讲诉）

三、体会兔子一家浓浓的快乐，懂回去关怀别人。

师：兔奶奶看见兔爸爸、兔妈妈和兔宝宝去探望她，可以说什么呢？（你们来看我，我很高兴，我的病也可以好得快一点。）

1、兔奶奶看见他们都去探望她，她的心情怎么样？

2、小结：原来，兔爸爸、兔妈妈、兔宝宝的快乐使兔奶奶心里真的欢乐、（屈老师）美好，所以兔奶奶才说道病会好得快一点。

四、看看图片，体会生活中一家人浓浓的快乐。

1、看看图片：在我们生活中，也经常可以有人遇到困难，须要别人的协助，我们去看一看这些人就是怎样关心别人的？

2、情景演出：如果老师现在生病了，你可以怎样关心我？

3、总结：你们这么关心老师，老师心里也很高兴，当家人或朋友遇到困难，须要协助的时候，我们回

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论