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文档简介
中班社会教案《兔奶奶生病了》中班社会优质课教案《兔奶奶生病了》
【活动目标】
1、体会故事中兔子一家关怀兔奶奶的情感，懂回去关怀别人。
2、乐意参予活动，能够展开大胆地讲诉。
【活动准备工作】
1、课件；
2、颇感兴趣妈妈的高跟鞋声音、爸爸穿皮鞋走路的样子、颇感兴趣跑步发抖的声音等。
【活动过程】
一、出具图片，猜测兔奶奶生病的原因。
这就是谁呀？（播出咳嗽声）兔奶奶怎么会呕吐？
二、通过故事，展开猜测和恶搞。
1、谈话，介绍生病的体会。
师：那生病的时候你感觉怎么样？兔奶奶这时候也很疼，那奶奶现在最须要什么呢？
小结：兔奶奶除了须要输液、服药，也须要有人去看一看她。
2、出具门铃声，展开猜测。
（1）回答：这就是什么声音？（门铃）门铃作响了谁可以去呢？听到！（播出脚步声）
（2）回答：这就是谁呢？（播出声音：兔奶奶，我来看你了。）
（3）小结：原来，兔妈妈晓得兔奶奶生病了，很关心兔奶奶，去探望她呢。那还可以有人去探望兔奶奶吗？
3、播出爸爸穿皮鞋走路的声音，展开猜测。
（1）回答：这就是什么声音？你听见过吗？你听见过谁的脚步声也就是这样子的啊？那可以就是谁去探望兔奶奶了啊？爸爸可以对奶奶说什么呢？（兔奶奶，我来看你了）
（2）小结：兔爸爸晓得兔奶奶生病了，也很关心她，去探望她。那还可以有人去探望兔奶奶吗？
3、播出喘气声，猜测谁去了。
师：门铃作响了，这次又可以就是谁去了啊？
页面：原来兔宝宝晓得兔奶奶生病了，也很关心她就急忙去探望她。
（1）回答：那兔宝宝可以对兔奶奶说什么呢？
（兔奶奶，我来看你了，你快点不好出来吧。）（恳请个别幼儿提问，再展开集体讲诉）
三、体会兔子一家浓浓的快乐，懂回去关怀别人。
师：兔奶奶看见兔爸爸、兔妈妈和兔宝宝去探望她，可以说什么呢？（你们来看我，我很高兴，我的病也可以好得快一点。）
1、兔奶奶看见他们都去探望她，她的心情怎么样？
2、小结：原来，兔爸爸、兔妈妈、兔宝宝的快乐使兔奶奶心里真的欢乐、（屈老师）美好，所以兔奶奶才说道病会好得快一点。
四、看看图片，体会生活中一家人浓浓的快乐。
1、看看图片：在我们生活中，也经常可以有人遇到困难，须要别人的协助，我们去看一看这些人就是怎样关心别人的？
2、情景演出：如果老师现在生病了，你可以怎样关心我？
3、总结：你们这么关心老师，老师心里也很高兴，当家人或朋友遇到困难，须要协助的时候，我们回
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