高一生物实验专题讲解

高一生物期末复习专题实验专题使用高倍显微镜观察细胞生物组织中物质鉴定观察DNA和RNA在细胞中的分布制备细胞膜观察叶绿体和线粒体分泌蛋白的合成与运输比较过氧化氢在不同条件下的分解影响酶活性的条件探究酵母菌细胞呼吸方式绿叶中色素的提取和分离影响光合作用强度的因素观察根尖分生组织细胞的有丝分裂高倍显微镜的使用结构目镜：长度和放大倍数成反比（越长倍数越低）。物镜：长度和放大倍数成正比（越长倍数越高，离装片越近）。显微镜的使用与调节低倍镜的使用：取镜-----安放------对光-----放置装片-----粗准焦螺旋下调镜筒-----细准焦螺旋上调镜筒------低倍镜调清晰高倍镜的使用：移动装片-----转动转换器----调节光圈-----缓调细准焦螺旋，至物像清晰1.放大倍数：显微镜的放大倍数指的是长度或宽度，而不是面积和体积。显微镜总的放大倍数等于目镜的放大倍数和物镜的放大倍数的乘积。用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为10×，物镜的放大倍数为40×，则物像的放大倍数为（）A．长度和宽度均放大400倍B．面积放大400倍C．长度或宽度放大40倍D．体积放大400倍400*4005.视野中物像与标本移动的关系：视野中某观察对象位于左下方，如果要移到中央，应将装片或切片向左下方移动（同向移动）。原因是视野中物像移动的方向与切片移动的方向相反。生物组织中物质鉴定还原糖（

）+（甲液：0.1g/ml的NaOH，乙液：0.05g/ml的CuSO4）---------------水浴加热------蛋白质+（A液：0.1g/ml的NaOH，B液：0.01g/ml的CuSO4）---------脂肪+-----淀粉+--------葡萄糖、果糖、麦芽糖斐林试剂砖红色沉淀双缩脲试剂紫色苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ）橘黄色（红色）碘液变蓝观察细胞中DNA、RNA的分布1.原理：甲基绿和吡罗红两种染料对DNA、RNA的亲和力不同。2.步骤：取材----水解（8%盐酸：改变细胞膜通透性，使DNA与蛋白质分离）-----冲洗涂片（缓水流）------染色（甲基绿、吡罗红混合染色剂）----观察（先低倍后高倍）3.结果：DNA主要分布在细胞核中RNA主要分布在细胞质中制备细胞膜选材：人或哺乳动物成熟的红细胞（没有细胞核和众多细胞器，避免了核膜和细胞器膜的干扰）凹陷消失，细胞体积增大，很快细胞破裂，内容物流出。观察叶绿体和线粒体

活性染料健那绿使线粒体呈蓝绿色分泌蛋白的合成与运输

温度：反应速率PH：反应速率

温度

PH

酶浓度

反应酶作用时间:（底物足够多）速率

时间

酶浓度

底物浓度:反应速率

底物浓度激活剂、抑制剂，产物，酶与底物接触面积等

影响酶活性的条件探究酵母菌细胞呼吸方式CO2检测：澄清石灰水（变浑浊）；溴麝香草酚蓝溶液（蓝变绿再变黄）鉴定酒精：

重铬酸钾（橙色）酸性条件下与酒精产生灰绿色绿叶中色素的提取和分离1.提取色素：新鲜绿叶（色素含量高）、二氧化硅（研磨充分）、碳酸钙（保护色素）、无水乙醇（溶解、提取色素）过滤时使用单层尼龙布2.制备滤纸条（细、直、齐）3.分离色素（纸层析法）滤液细线不能触及层析液；试管加塞防止挥发4.观察结果色素种类颜色含量溶解度扩散胡萝卜素橙黄色最少最高最快叶黄素黄色较少较高较快叶绿素a蓝绿色最多较低较慢叶绿素b黄绿色较多最低最慢影响光合作用强度的因素

光照强度CO2浓度温度矿质元素水分0吸收量光照强度ABCB：光补偿点：C：光饱和点CO2②

B：光补偿点：光合作用和呼吸作用达到平衡时的光照强度，或者光合作用吸收的CO2量等于呼吸作用释放CO2的量③C：光饱和点：光合速率最大时的光照强度，光合速率达到最大值，随光照强度增强光合作用强度不再增强。释放量CO2①A点：光照强度为零，只有呼吸作用主要受暗反应酶活性和CO2浓度限制光照强度光补偿点移动规律如下：（1）若呼吸速率增加，光补偿点应右移，反之则左移（2）若呼吸速率基本不变，条件的改变使光合速率下降时，光补偿点应右移，反之应左移

（1）阴生植物的呼吸速率、光补偿点、光饱和点一般比阳生植物低。

（2）适当提高温度或增加CO2浓度，光饱和点增大（

移）。右光饱和点移动规律如下：

曲线分析：①CO2浓度很低时，绿色植物不能进行光合作用，达到一定含量时才开始进行光合作用，并在一定范围内，光合速率随CO2浓度增大而加快；当CO2达到一定浓度时，再增加CO2浓度，光合速率也不再增加，甚至减弱（因为细胞呼吸被抑制），这时的CO2浓度称为CO2饱和点(B、F点）；而植物光合速率和呼吸速率相等时的CO2浓度称为CO2补偿点（E点）；A、D点进行光合作用所需CO2的最低浓度。CO2浓度（曲线如下所示）：真正光合速率CO2浓度ABCO2浓度吸收CO2释放CO2CEFD应用(1)温室可通过放干冰的方法来提高室内CO2的浓度。(2)大田中：①控制好农作物的密度（合理密植）和水肥管理，使农田后期通风良好；②增施有机肥，使土壤微生物分解有机物增多，放出CO2增多；③深施NH4HCO3肥料。光照强度O2吸收量O2释放量abc温度——影响酶的活性①光合作用是在

的催化下的，温度直接影响

；②B点表示：

；③BC段表示：

；酶的活性酶此温度条件下，光合速率最高超过最适温度，光合速率随温度升高而下降

温室栽培中，白天可___________，夜间____________，适当_____________，从而提高作物产量（有机物积累量）。适当提高温度适当降低温度提高昼夜温差阴雨天白天适当_______，维持昼夜温差。降温观察根尖分生组织细胞的有丝分裂一洋葱根尖的培养二装片的制作三观察盐酸和酒精加一片载玻片细胞基本结构专题42.右图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图。⑴若某细胞含有AB两图中各种细胞器，则为

＿＿＿细胞。⑵提供细胞能量的“动力工厂”为[

]＿＿＿＿＿＿＿。⑶结构5为＿＿＿＿＿＿，在动物细胞中的功能是＿＿＿＿.⑷细胞内表面积最大的膜结构是[

]＿＿＿＿＿＿＿。有双层膜的结构但又不属于细胞器的是[

]＿＿＿＿＿。(5)如果B图为大蒜根细胞，则应该没有[

]＿＿＿＿＿＿。5低等植物9线粒体高尔基体与细胞分泌8内质网14核膜4叶绿体呼吸作用

第一阶段：（细胞质基质）有氧呼吸C6H12O6

酶2C3H4O3+4[H]+少能C6H12O6+6H2O+6O2酶第二阶段：（线粒体基质）6CO2+12H2O+大量能量2C3H4O3+6H2O酶6CO2+20[H]+少能细胞呼吸第三阶段：（线粒体内膜）24[H]+6O2

酶12H2O+大量能量第一阶段：（细胞质基质）无氧呼吸C6H12O6

酶2C3H4O3+4[H]+少能第二阶段：（细胞质基质）

2C3H4O3+4[H]酶

2C2H5OH+2CO2+少能

酶2C3H6O3+少能

有氧呼吸：1C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量

酶24mL？1:6=？：244mL=4mL1C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量酶24mL？1:2=？：2412mL？6:6=？：2424mL=24mL=12mL3倍影响呼吸作用的因素温度：通过影响呼吸酶的活性来影响呼吸速率。与温度影响酶催化效率的曲线特征一致。如图所示：氧气浓度①对于无氧呼吸来说：随氧气浓度增加而受抑制，氧气浓度越高，抑制作用越强，氧气浓度达到一定值时，被完全抑制。

如图所示：②对有氧呼吸来说：在一定范围内，随着氧气浓度的增加，有氧呼吸速率增强，但当氧气浓度增加到一定值时，有氧呼吸速率不再增加。

如图所示：③绝大多数植物的非绿色器官或酵母菌受氧气浓度的影响，两种呼吸及总呼吸速率的变化曲线如图所示：光合作用细胞生命历程专题方式：1.有丝分裂（体细胞）2.无丝分裂（蛙的红细胞、肝细胞、肾上腺皮质细胞、肾小管上皮细胞）3.减数分裂（配子、精子、花粉、卵细胞的生成）意义：细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖的基础细胞周期：A-B-A;间期：A-B；分裂期：B-AAB三、有丝分裂中染色体、DNA、染色单体数目变化问题：仔细观察下面各图，判断是哪个时期？再完成下表。ABCDEF间期前期中期后期末期染色体数目DNA含量染色单体数目44→848→4448884→80→88800有丝分裂中染色体与DNA在细胞分裂中的数目变化可用曲线表示为N2N3N4N间期前期中期后期末期表示染色体变化表示DNA变化1．下图为动物细胞有丝分裂的某个时期，据图回答：

（1）此细胞有

条染色体、

条染色单体、

个DNA分子。

（2）它在进入分裂期之前的间期细胞中有

条染色体、

条染色单体、

个DNA分子。（3）在其刚形成的子细胞中有

条染色体、

条染色单体、

个DNA分子。课堂练习：808884404分裂间期：DNA复制与蛋白质的合成。前期：核膜核仁消失，形成纺锤体，染色质螺旋形成染色体；中期：纺锤丝牵引着染色体运动，使染色体的着丝点排列在中央赤道板；后期：着丝点分裂，染色单体分开，分别移向两极；末期：纺锤丝消失，染色体变成染色质，核膜核仁出现。在有丝分裂过程中，始终看不到核仁的时期是：A．前期、中期和后期

B．前期和中期C．中期和后期

D．中期、后期和末期一对染色体复制以后的结果是：A.两条染色体，两条染色单体

B.四条染色体C.一对染色体，四条染色单体

D.四条染色体，四条染色单体下图表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况，在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是：A.①⑤④③②

B.②③①④⑤C.①④⑤③②

D.⑤④③②①①

②

③

④

⑤在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是：A．赤道板、染色体、细胞膜B．纺锤体、赤道板、染色体C．细胞壁、染色体、纺锤体D．细胞壁、核膜、染色体、着丝点细胞的全能性：已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。根本原因：细胞核有全套遗传物质全能性大小：受精卵的全能性＞生殖细胞＞体细胞，植物细胞的全能性＞动物细胞干细胞：动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞。分为：胚胎干细胞和组织干细胞.我国南方一些地方农民大面积种植香蕉。他们繁殖香蕉现在一般采用科研所提供的试管苗。培育试管苗所依据的是：A．细胞的全能性B．细胞核的全能性C．生物体的全能性D．蛋白质的全能性下列哪种细胞的全能性最容易表达出来：A．青蛙的上皮细胞 B．胡萝卜的韧皮部细胞C．小白鼠的肝脏细胞

D．人皮肤的生发层细胞细胞衰老细胞生理状态和化学反应发生复杂变化，导致功能下降的过程。①细胞内的水分减少，细胞萎缩，体积变小，细胞的新陈代谢速率减慢→皱纹。②细胞内多种酶的活性降低→白发。③细胞内的色素逐渐累积→老年斑。④细胞内呼吸速率减慢