高一《我是雄鹰,我要飞翔》ppt

我是雄鹰我要飞翔2015年9月7日主题班会：在我们紧张的学习中，我们利用这节班会进行调节心态、净化心灵、振奋精神、首先，让我们思考：支撑我们求学苦读的动力是么？是为了考取理想大学，赢得美好未来！是为了证明自己，扬眉吐气！是为了报答父母，不辜负亲人的殷切希望！是为了求学深造，力争成为一企业家！……….是为了你们自己

也许，高考学习是不须理由的！人生本就应该于此！人生三种境界

古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在，灯火阑珊处。”此第三境也。此等语皆非大词人不能道。然遽以此意解释诸词，恐为晏、欧诸公所不许也。——王国维（清）三种境界的原本含义:“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”

暮秋怀人之情。给人情也悠悠、恨也悠悠之感.

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”怀人春愁,自誓甘愿为思念伊人而日渐消瘦与憔悴。

“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”

自怜幽独，别有怀抱。

共性:怀人之作.三种境界的含义:

“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”既表现出事业、学问上的渴望和期待，又表现出一种开始探寻道路时的茫茫无绪之感。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”

为了事业、学问上的崇高目标，为了获得成功，在前进道路上，历经艰难困苦，仍不懈探索，执着追求。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”

在求索的道路上，不知走过多少弯路，经历多少挫折，似乎已经无法可想，无法实现既定的目标了。但回头一看，忽然发现自己离目标已经不远，胜利已经在望了。三种境界的联系:

“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”

“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”确立志向和目标努力探索和追求实现理想和愿望今天学习不努力，明天必定要去努力找工作。珍惜你现在的学习生活吧，即便是为了生存。

一只野狗在追一只小兔子，野狗使劲追，小兔子使劲跑，但最终野狗也没追上小兔子。小兔子回到家，对其母说：“今天有一只野狗追我。”母兔问：“追上了吗？”小兔子回答：“肯定没追上了，它怎么能追上我呢？那只狗只是为了一顿饭在追我，而我却是为了一条命在跑啊。”

国外一家森林公园养殖几百只梅花鹿，这里环境幽静，水草丰美，没有天敌，鹿群生活的无忧无虑。

奇怪的是，几年以后，鹿群非但没有发展，反而病的病，死的死，竟然出现了负增长！！！管理员买回几只狼放在公园里。

狼开始追赶捕食鹿群，鹿群紧张地奔跑以逃命。

慢慢地，除了那些老弱病残者被狼捕食外，其它鹿的体质日益增强，数量也迅速地增长着。竞争、压力、适者生存

当代社会是一个竞争激烈的社会，学会竞争已经成为生存的必要条件。

如果你没有竞争的危机意识，满足于温床的生活，最终只能被淘汰！竞争需要勇气，如果你连参与竞争的勇气都没有，只能在这个社会中失去机会。

机遇并不总在等待你，你要做的是及时抓住机遇。▲为什么你的学习成绩平平？▲从初中到高中学习,你从思想上、行动上、学习方式上都发生了变化吗？

同样一个班级的学生，差距怎么那么大呢？▲你拿着一张旧船票，重复着昨天的故事，怎么能登上新的远航的客船？

你改变思维，改变行为了吗？学生成绩不良的原因是什么？有的简单的认为：学生学习不好的原因是不努力。但这只是表面现象。学生的第一个权利是什么？学习。学习对学生来说意味着是什么。用爱因斯坦的一句讲“学习是责任。”学习是学生的责任。什么又是责任？用歌德的话来讲：“责任就是对你必须要做的事情付出一点爱。”所以学生要爱学习。学生在学习中常常有一种感情上的惯性：要对得起家长，要对得起老师。我说最主要的还是要对得起自己，自己所做的一切不能对不起自己，不能辜负自己的人生。王安石在《游褒禅山记》说‘尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣。什么是“尽吾志”？努力第一！人生就是努力的过程。人生就是一个努力的过程人生就是一个努力的过程，所以学生在学校学习实际上是解决学习动力的问题。首先是你想不想学，这是学习态度的问题，是解决学习动力的问题；第二是会不会学习，这是学习方法的问题，笛卡尔说过：“一切有价值的知识中最重要的知识是关于方法的知识，”很有见地；第三是能不能在学习遇到障碍的时候，坚持下去，这是学习毅力的问题。我们的问题在哪里？没有解决学习目的的问题;没有解决学习动力的问题；没有解决学习方法的问题；没有解决意志品质的问题。我们追求的是：我愿意学，我会学，我能学，不怕吃苦，愿意吃苦，能够吃苦。学生的学业肯定是有负担的、有压力的，而且会随着年龄增长而逐渐增加。我们应看到高考的这一张试卷也不仅仅只是应试的素质，它里面还包括学生的心理因素、勤劳因素、意志品质等。学生在学校与其说是一个博取知识的过程，不如说是心灵历炼的过程。我们追求的是学生在原有基础上的进步，那么什么是“进步”，就是目标前移。只要我们是在进步，哪怕自己已经是班里最差了，也决不能放弃。我们追求的是每一节课进步一点点。人的潜能是无限的

人的潜能如一座待开发的金矿,蕴藏无穷,价值无比.而我们每个人都有一座潜能金矿.

但是,由于没有进行各种潜能训练,每个人的潜能从没得到淋漓尽致的发挥.任何一个大脑健康的人与一个伟大科学家之间,并没有不可逾越的鸿沟,它们的区别只是用脑程度与方式的不同.而这个鸿沟不但可以填平,甚至可以超越.因为人脑的潜能是无穷无尽的,你要知道自己就是一位潜能无比的天才.★我要学我能学我会学▲面对种种困难，屡战屡败时，能否仍旧对自己有坚定的信念，相信自己能行。面对困难和挫折，他们首先想到的是可能成功的理由，正是在这种不断的自我激励和刻苦努力中，它们极大地发挥了自己学习上的潜能。正如一位考上清华的同学讲：“当我一步步的赶上并超过了那些原以为可望而不可及的学生时，回头看看，觉得他们和我一样普通。”▲高效的学习方法。他们在学习中也不是一开始就找到了高效的学习方法，而是在借鉴别人经验的基础上，大量的实践中，逐渐发展、调整和完善起来的。成功是一个过程责任＋动力＋意志＋方法＋心态＝每天进步一点点＋每天进步一点点＋……＝成功成功不是结果，而是一个过程。高一学生均站在同一起跑线上人的潜能是无限的，谁都可以创造最后的辉煌！谁不停地奔跑谁就会最先到达终点何为计划？计划：为达到目标而采取的具体措施和时间分配三个必要的工作学习时间调查学习效率调查存在问题调查明确目标、分析现状、找出差距、制定计划（生活学习锻炼）制定切实可行的学习计划

向老师课堂上讲的内容倾斜

a.掌握知识的四个层次:懂会熟巧

b.过度学习:反思重作整理记忆先预习后上课、先复习后做作业、先独立思考后请教别人，定期进行知识、技能、方法的总结。三先三后一总结是学习的基本原则。

学习时间分配上向三个方面倾斜彻底领悟学习的规律（一）学习是有规律的:理解才能运用,变式重复才能校正,基本知识技能纯熟才能应变,前后联系才能巩固,综合运用才能提高,学科知识与科学技术社会相结合才能提高创新和实践能力。（二）学习过程要做到五个结合：1。练习与看书相结合（解题三要素，五步读书法，参考书的选择。）；2。看题与练习相结合（怎样看例题，解题能力提高过程:模仿，熟练，独创）；3。学习与总结相结合（小结三要素，归类）；4。总结与记忆相结合（保存资料，常回头看看）；5。学科学习与科学技术相结合（让新学的知识技能方法在已学过的知识技能方法上生根开花结果）。（三）学习过程要具有完整性自学的不足由上课来弥补，上课的不足由练习来弥补，练习的不足由考试来弥补，考试的不足由讲评来弥补，讲评的不足由总结来弥补，总结的不足由变式校正来弥补。（四）知识的分类与对策1、陈述性知识:理解，记忆，简单应用。2、程序性知识:理解方法原理，变式反复练习，归类总结记忆。3、策略性知识:复习进度与老师复习进度一致,主动取得老师同学的帮助,不同的知识或学科采取不同的方法与对策，不断总结复习和考试方法……学习成功三字经学习成功三字经：小、微、做。“小、微、做”，不是我的发明，而是通过对多年的高考反思以及很多学生的成功经验中总结出来的。为了使同学们更好的理解这三个字的含义，我先通过企业的例子先谈一个基本观点：成功在于细节。新飞电器与海尔电器产业的发展1993年前，新飞电器和海尔电器齐名，在同一条起跑线上，但七、八年之后，两者之间的距离明显拉大。2001年海尔销售额达到604亿元，而新飞只有18亿元!新飞战略上的不明确，是它落后于海尔的一个非常重要的原因。可见战略对企业发展的重要性。每个同学都要根据自己的实际情况策划高三一年的学习。

海尔集团为什么成功？当海尔总裁张瑞敏刚上任时，他没有大刀阔斧的整顿企业而是下达了一道“不许随地小便”的指令和规范员工走路。当海尔走入困境时，他率先砸毁了每台价值８００元的７６台冰箱，而当时工人的工资才每人每月４００元。原因只是这些冰箱的质量有一些小小的问题。这一锤砸出来的不仅仅是质量：女工王林洁为确定是不是把说明书放进封装的最后一台冰箱，竟和母亲走了４０多分钟的夜路回厂查看；分厂厂长因一名员工打扫卫生时，发现一枚螺丝钉而下令：当天生产的１００余台洗衣机全部复检，看哪一台少了一枚螺丝钉。而今天的海尔呢？今天的海尔是一个保持８０％的平均增长速度，年销售额达604亿元的一个国际知名的企业集团。小事毁掉了一个企业浙江有一制药厂，要与德国一大公司合作。药厂看重德国公司的雄厚的经济实力以及丰富的市场开发经验。德国人看重药厂的巨大的发展潜力及技术实力，这本来是一拍即合的好事。但因德国人参观药厂的厂房时，厂长随意的一口痰，吓退了高兴而来的德国人。可见，企业如果不注重细节方面的处理，那会给公司带来损失，甚至是毁灭性的打击，这不是危言耸听。巴林银行的新加坡分行，因对一错帐处理不当最终导致了英国声名显赫的银行倒闭。海尔集团成功对我们的启示把握不住细节，你就适应不了激烈的市场经济。细节可以让一个企业欣欣向荣，稳步前进；细节也可以是一个企业走向失败，走向毁灭。可以说，细节左右了企业的成败。细节左右成败不仅为一些企业提供了成功的指导思想，更为一些企业敲响了警钟。真所谓成也细节，败也细节，一心渴望伟大，伟大却了无踪影；甘于平淡，认真做好每个细节，伟大却不期而至。这就是细节的魅力。现在，只要我们注意、那些成功的“经验袋”时，就会发现它们里面都藏有“细节决定一切”六个字。学习也是一样，若能重视细节千万点，每个学生都可以取得优异的成绩。1、从小做起，从小做大什么叫“细节决定一切”呢？细节的特点首先在于“小”。每个人做事不能好高骛远，不求实际，总想一步做大自己，这种空想式的做法不知耽误和毁害了多少人—他们过高的估计自己的才智，不从细小事情做起，往往把自己的人生大梦想搭建在一个没有根基的空中楼阁里，一旦风雨袭来，就会全面崩塌，因此，“细节决定一切”的第一个成功命题就是“从小做起，从小做大”。我们？言行、做操、穿着。。。习惯的力量毫无疑问，人就是一种习惯性的动物。无论我们是否愿意，习惯总是无孔不入，渗透在我们生活的方方面面。很少有人能够意识到，习惯的影响力竟如此之大。有调查表明，人们日常活动的90%源自习惯和惯性。想想看，我们大多数的日常活动都只是习惯而已！我们几点种起床，怎么洗澡、刷牙、穿衣、吃早餐、做操等等，一天之内上演着几百种习惯。然而，习惯还并不仅仅是日常惯例那么简单，它的影响十分深远。如果不加控制，习惯将影响我们生活的所有方面。小到啃指甲、挠头、握笔姿式以及双臂交叉等微不足道的事，大到一些关系到身体健康的事，比如，吃什么，吃多少，何时吃，运动项目是什么，锻炼时间长短，多久锻炼一次等等。甚至我们与朋友交往，与家人和同事如何相处都是基于我们的习惯。再说得深一点，甚至连我们的性格都是习惯使然。从小事做起，从改变习惯做起！习惯分两类：思维习惯和行为习惯。习惯的建立在于重复，包括思维和行为。想使一个行为成为习惯需要两个前提：强迫他重复发生和建立情感触发器。改变行为的前提是改变思维，思维发生在行为之前。思维改变了，才可能改变行为，多次重复可以建立起一种习惯。第二个特点在于“微”“细节决定一切”的第二个特点在于“微”，所谓“微”是指看问题的精细程度或角度，并且能从中找到自己突破难题的方法。无论在工作中、学习中还是在生活中，这一点都非常重要，因为判断准确，是做事成功的必不可少的环节，有些人就是在没有精细判断的前提下，就急于出手，结果常常撞到墙壁上，导致浪费大量精力，丢失许多机遇。有人说：在判断上精细，可以让一个聪明人变得更加聪明。可为良言。我们在学习中，却往往不从细微之处认真研究，总是抱着差不多就行了的思想去考虑问题，结果，这很多个差不多积累起来就变成了差得多。学生的学习是需要精细策划的。我们的有些学生，不从精细的角度考虑问题，从“微”的角度出发来考虑问题。显而易见，如果谁忽略了细节，谁就不可能真正取得成功；谁在细节上用足了心，那么就可能赢得非凡的人生。同学们，要想实现自己的理想，我们必须从小事做起，能够把学习和生活中必须做的小事成千上万遍的做的没有差错，那就是最大的不简单，让我们先从改变生活习惯和学习习惯做起吧！我们的高中生活，需要从微的角度进行精细的策划，但关键是去做。这是我们未来取得成功的根本保证你还在等什么呢？今天就付诸实际行动吧！设定你的方向，再利用习惯的力量！你一定会成功！行动，行动，再行动；前进，前进，再前进！下面，让我们来看一个鹰的故事。老鹰是世界上寿命最长的鸟类

它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命，它在4