新目标初二英语下册Unit 5 What were you doing when the rainstorm came

Unit5

Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?教学目标：

1.掌握when和while引导的时间状语从句并加以区分2.掌握过去进行时，并能够区分其与一般过去时的差别3.掌握miss,pickup,join,happen等高频词的用法。

第一关：重点短语

1.确信;确认2.拍打……3.进人梦乡；睡着4.醒来5.一团糟6.在困难的时候7.当.......时候8.接电话，捡起9.通过广播10.沉默，无声11.起初，首先12.陷入麻烦1.imesofdifficulty7.atthetimeof8.pickup9.ontheradio10.insilence11.atfirst12.getintotrouble1.atthetimeof在...的时候,强调

。1)当我到家的时候我发现他正在睡觉。

Ifoundhimsleepingatthetimeofmyarrivinghome.拓展：intimeof在...的时候，强调

。

2）放假期间，你想做什么呢？

Whatdoyouwanttodointimeofyourholiday?

遇到危险时你会怎么做？

Whatwouldyoudointimeofdanger?第二关：重点解析：时间点时间段2.callv.呼叫，打电话

1)我叫了你，但是你没听到。

Icalledyoubutyoudidn'thearme.

2）你明天早上可以给我打个电话吗？

Canyoucallmetomorrowmorning?

拓展：拜访某人

callon/uponsb.

给某人打电话

callsb.up

给某人回电话

callsb.back重点解析：3.Icalledyouatsevenbutyoudidn'tpickup.

1)pickup接电话我昨晚给你打电话的时候为什么不接电话？

Whydidn'tyoupickuplastnightwhenIcalledyou?

2）pickup捡起，拿起请把垃圾捡起来。

Pleasepickuptherubbish.3)pickup中途搭载客人，接人

我会在你回家途中接你。

Iwillpickyouuponyourwayhome.重点解析：1.Canyou

whenIarriveattheairport?A.pickupmeB.pickmeupC.pickmeD.driveme2.I'mhavingahardtime

outwhytheaccidenthappened.A.tofindB.findC.findingD.found3.Theydon'tlikewinterbecauseit's

cold.A.toomuchB.muchtooC.farmoreD.muchmore考点聚焦：BCB4.makesure确信；

确保

makesuretodosth.

确保做某事makesureof

确定；确保；尽力做到makesurethat+从句

1）请确认你们是否都拿到了自己的作业。

Pleasemakesurethatyouhavegottherightpaper.2）确保完成任务。

Makesuretofinishthetask.3)确定运动会的时间

Makesureofthedateofthesportsmeeting.重点解析：5.joinv.参加某组织，从而成为其中的一员

join/joinin/takepartin(1)

join=beamemberof

参加

,指加入某种组织，并成为其中的一员。

jointhearmy/Party

入伍/

党

jointheclub

加入俱乐部joinsb.

insth.加入到某个人群之中(2)takepartin

参加，指加入群体活动并在活动中发挥重要作用。(3)joinin

后接活动名称

重点解析：(

)–Isupposewe’llgotoplanttreesnextweek.

--Terrific!Plantingtreesisalotoffun.I’dliketo___you.

A.visit

B.join

C.follow

D.meet(

)–Mary,wouldyouliketo___thisgame?

—I’dloveto,butIhavetofinish___thecompositionfirst.

A.joinin;towrite

B.attend;writing

C.join;towrite

D.takepartin;writing.考点聚焦：BD6.区别：remembertodosth与rememberdoingsth⑴

remembertodosth记得要去做某事（未做）

当你离开房间的时候记得关灯。

Remembertoturnoffthelightwhenyouleavetheroom.

⑵

rememberdoingsth记得做过某事（已做）

我记得离开房间时关灯了。

IrememberturningoffthelightwhenIlefttheroom.重点解析：7.happen

发生；碰巧（指偶然性发生）(1)happen

动词“发生”没有被动语态，主语是物，强调某事发生的偶然性。a.sth.happentosb.

某事发生在某人身上b.sb.happentodosth.

某人碰巧做某事

Shehappened________(be)outwhenwecalled.(2)takeplace

发生，指事情有计划有安排地发生

上周我们学校举行了运动会。Thesportsmeetingtookplaceinourschoollastweek.

重点解析：tobe8.hear的用法：hear意为“听见”，强调听的结果。hearsb.dosth听见某人做某事；hearsb.doingsth听见某人正在做某事①

hearabout/hearof，“听说”，后面接词或短语。

我以前就听说过这个故事。

Ihaveheardabout/ofthestorybefore.②

hearfrom=get/receivealetterfrom.意为“收到.......的来信；有.......的消息”重点解析：9.therestof…“其余的，剩下的”,做主语时，其谓语动词的数要与therestof

修饰的名词一致。e.g.Therestofmeat

goes

bad.Therestofworkers

are

stillworkinghard.重点解析：10.besurprisedtodosth

做某事很吃惊surprisev

使吃惊→surprisingadj.

令人吃惊的

→surprisedadj.

吃惊的短语：

使某人吃惊的是

toone’ssurprise吃惊地

insurprise

对……感到吃惊

besurprisedat

重点解析：重点单词归纳：（情景记忆法）

atthetimeof

callpickup

makesure

joinhappenheartherestof

surprisedremember

1.以when和while引导的时间状语从句1)延续性动词和非延续性动词

延续性动词指动作可以延续一段时间,而不是瞬间结束。

如:work、study、drink、eat等。

非延续性动词指动作极为短暂，瞬间结束。

如:start、begin、hit、jump、knock等。第三关：GrammarFocus重点单词总结：当你给我打电话的时候，Atthetimeofyoucallingme,我去接你，或者你确保能加入我们。Iwillpickyouupandmakesuretojoinus.记住，当你碰巧听说其他人都不在时，请不要惊讶。Remember,ifyouhappentohearthattherestofpeoplearenotin,don'tbesurprised.

when和while都可表示“当……的时候”，引导时间状语从句。你知道两者在过去进行时中的用法有什么不同吗？

请仔细观察下面的例句，然后补全空格中的内容。①IwaswalkingtoschoolwhenIsawacatinatree.②WhenSallyarrivedhome,hermotherwascleaningthehouse.

主句的动作是持续性的，而从句动作是短暂性的，此时用_______引导时间状语从句，主句用_____________时态，从句用一般过去时态。GrammarFocuswhen过去进行时③

WhileIwassleepinginthebedroom,someoneknockedatthedoor.④Davidfell

while

hewasridinghisbike.

主句的动作是短暂性的，从句的动作是持续性的，此时用_________引导从句，主句用____________时态，从句用过去进行时态。⑤WhileAndywaswaitingforthebus,hewasreadinganewspaper.⑥HewascleaninghiscarwhileIwascooking.

主句和从句的动作在过去的某时刻或某段时间同时发生，而且动作都是持续性的，此时用_________引导从句，而且主句和从句都用_____________时态。While一般过去时while过去进行时

总结（一）

1)when可指时间点,又可指时间段,从句中可用

,也可用

。

2)while总是指一个时间段,从句中必须用

。延续性动词

非延续性动词延续性动词

总结（二）

1)主句用过去进行时，从句用一般过去时，用

来引导。

2)主句用一般过去时，从句用过去进行时，用

来引导。3）主从句同时用进行时，用

来引导

whenwhilewhile1._______Jenniferwasreadingamagazine,hissisterwaslisteningtothepopmusic. A.While B.When C.Whattime2.Iwastryingtodrawacatontheboard_________theteachercamein. A.while B.whenC.whattime3.MybestfriendvisitedmyhousewhileI_______dinnerinthekitchen. A.cooked B.cooking C.wascookingExercisesA

B

C

4.―

When

______thecar______?―

In1885．

A.did;invent

B.was;inventedC.does;invent

D.is;invented5.Ourteacherwantsustobe______

when

wetalkwiththeforeigners.A.comfortable

B.unusual

C.grateful

D.confidentB

D

6.—Dickgavemeanote

while

I______inthe

library.

—Iguesshemadeittosay“sorry”toyou.A.amreadingB.wasreading

C.reads

D.willread

7.―MypenislostandIcan’tfindit

anywhere.

―Soyouwillhavetobuy_________.

A.itB.fewC.oneD.anyB

C

1.What

___you

____when

she

came

in?

A.

did,

do

B.

are,

doing

C.

do,

do

D.

were,

doing2.

The

girl

is

ill.

She’s

______.

A.

in

hospital

B.

in

the

hospitalC.

at

hospital

D.

at

the

hospital3.

The

patients(病人)are

waiting

_____.

A.

at

the

doctor

B.

at

the

doctor’s

C.

in

the

doctor

D.

in

doctor’s

中考链接D

A

D

4.

Where

was

Davy

__Linda

was

looking

for

him?

A.

that