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文档简介
第三节
生物圈是最大的生态系统一、认真自学教材26页—31页。自学方法:1、本节讲了几个问题?它们是什么?2、每个问题你是怎么理解的?3、用笔标注重点和疑问点。4、不理解的地方可以在小组小声咨询答案。二、完成基础训练课前预习部分,速度快的同学可以
继续做课堂练习部分。自学提示:一、生物圈的范围(生物圈的范围是怎样的?)三、生态系统是一个统一的整体()二、多种多样的生态系统(生态系统有哪些类型?)本节主题:
地球上最大的生态系统—生物圈地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。一.生物圈的范围
岩石圈的表面大气圈的底部水圈的大部生态系统森林生态系统草原生态系统农田生态系海洋生态系统湿地生态系统淡水生态系统
城市生态系统二、多种多样的生态系统
湿地生态系统城市生态系统海洋生态系统淡水生态系统森林生态系统农田生态系统草原生态系统湿润地区,生物种类较多干旱地区,生物种类较少海洋和海洋生物组成多水和过湿条件下形成淡水和淡水生物组成人工生态系统,生物种类较少消费者主要是人,生物种类较少练习湿地生态系统城市生态系统海洋生态系统淡水生态系统森林生态系统农田生态系统草原生态系统绿色水库地球之肺干旱地区,生物种类较少幅员辽阔产氧气多净化水质蓄洪抗旱地球之肾农田灌溉人类饮水生物单一易受灾害人口密集废物较多污染严重3.自动调节能力最大的生态系统是(),自动调节能力最弱的是()。A.热带雨林B.北方针叶林C.温带落叶林D.农田1.沼泽是下列哪一个生态系统的典型代表()。A.淡水生态系统B.海洋生态系统C.草原生态系统D.湿地生态系统2.在地球上,最大的生态系统是()。
A.森林生态系统B.草原生态系统
C.海洋生态系统D.生物圈DDAD三、生物圈是一个统一的整体每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联,这种关联表现在方方面面。1.非生物因素2.地域关系3.生态系统中的生物阳光、大气、水。黄河、长江
微小的生物、花粉、种子,能够随大气运动。动物的运动,人类的活动。河流(淡水)生态系统森林生态系统农田生态系统城市生态系统湿地生态系统海洋生态系统草原生态系统源头源头沿途形成流入灌溉供水home黄河长江湖泊生态系统地域关系DDT海洋生态系统浮游生物河流生态系统农田生态系统土壤、大气DDT在生态系统中的循环农药城市生态系统降雨思考题20世纪80年代,美国亚利桑那的沙漠上建造了一个实验基地——生物圈2号,占地12000平方米,容积达141600立方米,由80000根白漆钢梁和6000块玻璃组成。里面有微型的森林、沙漠、农田、海洋、溪流,还有猪、牛、羊、鸡、鸭等家禽,以及人居住的房子,1993年1月,8名科学家进入,计划在里面呆上两年,一边从事科研,一边劳动,自给自足。然而一年多以后,由于里面的氧气含量大幅减少,科学家不得不提前撤离,结束探索。问题:生物圈2号作为一个特殊的生态系统,科学家能够在里面生活时间长达一年多,说明该生态系统;随后科学家不得已撤离,表明该生态系统。具有一定的自动调节能力调节能力有一定限度人类对生物圈不良的影响工厂的烟雾污染大气水边的白色污染●生物圈中的各种生态系统,由于地域相隔,表面看来好像毫不相干,但实际上都存在着一定的联系。●
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