我的早年生活 教师用

我的早年生活——丘吉尔两度出任英国首相，带领英国获得第二次世界大战的胜利，据传为历史上掌握英语单词词汇量最多的人之一（十二万多），被美国杂志《展示》列为近百年来世界最有说服力的八大演说家之一，2002年，位列“最伟大的100名英国人”之首。阅读资料，初识作者成就走近作者

温斯顿·丘吉尔（1874－1965）著名政治家、演讲家，作家、画家、记者，1953年以《不需要战争》获诺贝尔文学奖，曾于1940－1945年及1951－1955年期间两度任英国首相，被认为是20世纪最重要的政治领袖之一。被美国杂志《展示》列为近百年来世界最有说服力的八大演说家之一。2002年，BBC举行“最伟大的100名英国人”的调查，结果丘吉尔获选为有史以来最伟大的英国人。

文武兼备人物文才：当过随军记者，荣获过诺贝尔文学奖，既是一个辩才无碍的演说家，又是一个作家、画家，同时又是一个雄才大略的政治家。武略：是战争中的传奇英雄，当过战俘，做过基层军官，出任过海军大臣、陆军大臣和空军大臣。在英国最危难的时候，他又一跃成为英国的首相兼国防大臣，被认为是20世纪最重要的政治领袖之一。趣闻丘吉尔每天15~16根雪茄,最多一天可抽30根雪茄,有人统计过,丘吉尔一生抽了3000公斤雪茄(即6000斤)!而且此记录至今还未曾被人打破!

丘吉尔的名言1、向前看总是明智的，但要做到高瞻远瞩并非易事。2、勇气是人类最重要的一种特质，倘若有了勇气，人类其它的特质自然也就具备了。

冷漠（）偏爱（）遗憾（）尴尬（）处境（）谋生（）开拓（）倾向（）生涯（）威慑（）停滞不前（）正音正字

mòpiānhànɡānɡàchǔ

móutuòqīngyá

shèzhì遗憾：

尴尬：谋生:威慑:停滞不前:理解词义不称心，大可惋惜。处境困难，不好处理；（神色、态度）不自然。设法寻求维持生活的出路。用武力使对方感到恐惧。因为受到阻碍不能顺利地运动或发展。毫无例外：全部如此，没有例外宽宏大量：形容人度量大独具慧眼：能看到别人看不到的东西，形容眼光敏锐，见解高超蛛丝马迹：比喻与事情根源有联系的不明显的线索滚瓜烂熟：形容读书或背书流利纯熟一字不漏：整装待发：意思是一个字也没有漏掉，没有偏差，形容很全面，非常细心的意思整理好行装，等待出发主要事件具体内容“我”的情感和态度“我”与考试主考官总是考“我”不喜欢、不知道的东西。入学考试学习英语征兵考试军旅生涯快速默读课文，依据示例完成下列表格初读课文，了解作者早年生活幸运！“我”虽不像其他同学那样会说拉丁文、希腊语，却能说流利的英文，并一字不漏的背诵麦考利的1200行诗。“我”苦恼而无奈，但坚持参加考试。“我”非常尴尬，对录取我的校长充满感激和崇敬。“我”坦然面对尴尬处境，认真学习英语。客观认识自己，自信而谦逊。坚持自己的兴趣，乐观面对未来。“我”在交白卷的情形下被校长录取，进入了哈罗公学。“我”几乎是全校最后一名，却顺利的通过了征兵考试。我玩普通玩具锡兵的同时，成就了我的从军志向。幸运？通读全文后，结合具体语句说说作者成功的真正原因是什么？再读课文，寻找成功真因要求：先通读全文，再小组讨论。“幸运”坚定的信念乐观的态度明确的理想……跳读课文，说说对下列语句的理解（每小组选取一句）三读课文，领悟语句深意1.每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。2.刚满12岁，我就步入了“考试”这块冷漠的领地。3.我会首先让他们都学英语，然后再让聪明些的孩子们学习拉丁语作为一种荣耀，学习希腊语作为一种享受。4.但是我们制定了条约，不许他发展炮兵。这非常重要！5.多年来，我一直以为父亲发现了我具有天才军事家的素质。但是，后来我才知道，他当时只是判定我不具备当律师的聪慧。1、每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。

作者认为每个人都是昆虫，都有其在世界上生存下来的独有本领。而他自己也是昆虫世界中一员——一个萤火虫。虽然个头很小，光亮不强，但仍能为黑暗带去光明。作者把这句话放在文章的开始，独立成段，从结构上看，总领下文；从内容上看，既表达了“是金子就会发光”的这种自信，也体现了一位政治家的谦逊。尽管在写作自传时，丘吉尔已经是英国政坛上颇具影响力的人物，却仍谦逊地表示，自己就像是一只小小的萤火虫。

2、刚满12岁，我就步入了“考试”这块陌生的领地。因所考内容都不是“我”感兴趣的内容，所以考试的结果是“场场考试，场场失败”。对于一个12岁的孩子来说，这无疑是一件很丢脸的事情。这句话真实地表达了小丘吉尔面对考试的挫败感和无力改变的痛苦。3、我会首先让他们都学英语，然后再让聪明些的孩子们学习拉丁语作为一种荣耀，学习希腊语作为一种享受。

因为英语是孩子们的母语，母语在生活与工作中使用最多，最有实用价值，熟练掌握母语是基本要求，而丘吉尔自身的经历也很好地证明了这一点，所以他在这里明确观点：应重视最有实用价值的母语的学习。

4、但是我们制定了条约，不许他发展炮兵。这非常重要！小锡兵是丘吉尔的玩具，小锡兵是步兵，而炮兵是锡兵的致命敌人，小丘吉尔早就认识到这一点，所以不允许弟弟发展炮兵。可见，在玩乐中培养兴趣，在兴趣中培养能力。小锡兵确定了丘吉尔的人生志向。后来，他考入桑赫斯特皇家军事学院，学习军事专业的各项技能，最终获得成功。5、多年来，我一直以为父亲发现了我具有天才军事家的素质。但是，后来我才知道，他当时只是断定我不具备当律师的聪慧。让丘吉尔当律师应该是父亲的愿望而当父亲发现丘吉尔志不在此时，就果断地做出改变。丘吉尔自小便对军事有浓厚的兴趣，并在这方面表现出了天赋，让丘吉尔选择进入军事学院学习无疑是做好的选择。发现孩子的兴趣，尊重孩子的愿望并为之提供良好的发展空间的做法，值得每一位家长学习。

说说“至于别的事情，那只有靠自己去探索实践和学习了”这句话在文中的作用。呼应开头，对自己要有正确的认识，并且矢志不移的去做，每个人都是有其自己的闪光点。总结全文，希望我们抱有乐观积极的心态去面对自己的人生，实践自己的生活。

丘吉尔是幸运的，但是如果没有乐观、坦然的心态，他怎能变劣势为优势，成为学习英文最好的人；

丘吉尔是幸运的，但是如果没有…………………，他怎能……。

仿写句子，学习成功法则

回读课文，畅谈自我感悟你从文中得