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文档简介
小说练习详解答案:①引出下文,交代作者去见画家的缘由。②设置悬念,以“杰作”和下文的“黑色的大方块”构成强烈反差,增强讽刺效果。③突出画家自命不凡、故弄玄虚的形象。一、《抽象》
1.小说开头的画线句有什么作用?2.请简要概括小说的主要情节。①开端:“我”应邀去看画,听画家解说“抽象”;②发展:“我”悟出写作中抽象的极致就是什么都不写,并给D编寄了抽象到极致的书稿——一张白纸;③高潮和结局:D编发表了抽象到极致的作品——一张白纸,寄来抽象到极致的稿费——一张白纸。3.本文以怎样的故事和手法,塑造了一个怎样的人物?表现了什么主题?答案:本文通过“我”领悟抽象到极致的写作方法,并“创作”抽象到极致的“三卷本小说”的故事,以夸张、荒诞的手法,塑造了一个追求新奇走火入魔的小说家形象,强烈讽刺了当今文坛某些不学无术的人打着探索、创新的幌子,靠花样翻新、胡编乱造、故弄玄虚来追名逐利的现象。二、《看护父亲的孩子》
1.小说首尾都有一段精短的景物描写,说说它们在文中的作用。(4分)答案:开头“一个春雨绵绵的早晨”,交代了故事发生的时间和天气情况,(1分)烘托了主人公焦急、忧虑的心情。(1分)结尾“外面天亮了”象征着主人公崇高的思想境界给人们带来的美好感觉,(1分)与小说开头的景物描写相照应,使小说的主题得到了升华。(1分)2.这篇小说描述了乡下孩子西西洛在医院看护父亲的故事,情节安排十分精巧,试作分析(5分)
答案:小说的情节发展既在意料之外,又在情理之中,十分精巧。(1分)西西洛悉心照料并且为之悲伤落泪了五天的“父亲”竟然不是自己的父亲,得知认错了人竟然还选择了留下,明知不是自己的父亲竟然还以“父亲”称呼,都出人意料。“看门人瞥了一眼信的大致内容,就……”“全然不像父亲平日的模样”“病人看了孩子一会儿,又闭上眼睛”“病人总是凝视着他”,以及西西洛的善良和爱心都使情节发展又在情理之中。3.文中对病人有两处关于嘴唇的动作描写:①“有一次嘴唇微动,好像要说什么。”②“吃力地动着嘴唇想要说些什么。”病人到底要说什么?试作探究。(6分)①你真是我的儿子吗?我怎么觉得你好像既熟悉却又十分陌生?到底是我病糊涂了,还是你认错人了呢?真是你吗,我的孩子?这是怎么回事呢?②谢谢你了,善良的孩子!谢谢你这些天的照顾!谢谢你在我生命的最后时刻给了我亲人般的温暖!我就要走了,真不知道该怎样感谢你。回去吧,孩子,愿神保佑你,愿你幸福!(每处3分,符合文章思路,意思对即可)风雪夜归同:都渲染了凄冷寒凉的气氛异:首段描写风雪,交代故事发生的天气、环境,为下文情节铺垫。第二处风雪描写,烘托人物此时凄冷的心情,又反衬中年人有家的温暖。2由于下放农村,又由于高不成低不就,她感觉已经错过了恋爱季节,婚姻之门已经对她关上。3既给她带来希望,为行文制造波澜,又用来反衬她的孤苦凄
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