复习-人类文明的引擎向距离挑战

瓦特西门子爱迪生蒸汽机发电机电灯你知道这些科学家和伟大发明吗？选一选？它们是哪一次工业革命的成果？ABCDE第一次的是（），第二次的是（）CABDE人类文明的引擎专题七第三·四节

——两次工业革命科技的进步是推动人类社会发展最重要的力量！科技是第一生产力！英国诺丁汉大学教授郑永年指出：所谓的一个国家外部的崛起，实际上是它内部力量的一个外延，在一个国家内部，自己的国家制度还没有健全的情况下，就很难成为一个大国，即使成为一个大国，也是不可能持续的。……环顾当时的世界，法国正处于君主专制的鼎盛时期；……大清王朝268年的江山才刚刚坐了44年。但是英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢了先机，已经率先到达了现代文明的入口处，即将一步步稳健地走向世界的中心。在下两个世纪里，它将傲视全球。——《大国崛起》解说词1.“英国在历史性的转变中抢了先机”是指什么？2.英国在经济方面傲视全球的主要表现是什么？确立了君主立宪制！

通过工业革命成为最发达的工业国！1.主要发明：阿克莱特：1769年，水力纺纱机

1771年，水力纺纱厂克隆普顿：1779年，“骡机”卡特莱特：1785年，水力织布机哈格里夫斯：1765年，珍妮纺纱机（手摇）2.意义：英国的棉纺织业已经在技术上完成了由手工业向机器大工业的过渡，揭开了工业革命的序幕！想一想，工厂利用河流里的水力作为动力，有何不足？☆第一次工业革命：一.棉纺织业的技术创新

1.概况：（1）1690年，巴本发明了带有活塞的实验型气缸（2）1705年，纽可门：大气活塞式蒸汽机（3）瓦特：1769年，加上冷凝器，

1782年，改良蒸汽机

———联动式蒸汽机蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过！

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》二.动力的革新——蒸汽机的发明

瓦特发明的蒸汽机不仅比原来的蒸汽机少用大量的煤，而且使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。后来人们把解决了工业化核心问题的瓦特蒸汽机，作为工业革命的标志。瓦特也被称为“工业革命之父”。——《大国崛起》解说词

为什么说蒸汽机是工业革命中最伟大的发明？它的出现对人类社会产生哪些影响？解决了工业发展的动力问题

两个世纪以前，一千个人当中没有一个人穿袜子，一个世纪以前，五百个人当中没有一个人穿袜子，现在（产业革命后）一千个人当中没有一个人不穿袜子。——1831年英国出版《机器的成绩》促进了生产力的发展

恩格斯说：“17世纪和18世纪从事制造蒸汽机的人们，谁也没有料到，他们所创造的工具，比其他任何东西都会使全世界的社会状况革命化……”推动了交通运输工具的改进，加强了各地的交流和联系二、“万能的原动机”2.意义:⑴解决了工业发展的动力问题,促进生产力的发展⑵改变工业布局⑶推动了交通运输工具的改进，加强了各地的交流和联系（蒸汽轮船、火车）⑸使人类进入了“蒸汽时代”⑷推动了机械加工制造业的诞生（标志着近代工业生产体系最终确立）蒸汽机对社会发展有无负面影响？

这是19世纪英国一个欣欣向荣的新兴工业城市，它曾经是宁静的农村，但蒸汽机和工厂的出现，使它变得浓烟蔽日，臭水横流。弊端：体积庞大，噪音和环境污染，浪费资源等

然而，就在英帝国看似如日中天的时候，太阳已经在悄悄倾斜。……当英国人从陶醉中惊醒，猛然看见帝国上空的夕阳时，新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。那将是世界大国命运的又一次兴衰消长。——《大国崛起》请问：材料中“新的太阳”是指谁？除了它，还有哪个国家也威胁着“日不落帝国”，是如何表现的？

出生在英国一个铁匠的贫困家庭，只上过两年小学，14岁当装订书籍的学徒。在七年的学徒期间，利用订书的空闲时间，如饥似渴、废寝忘食地阅读了许多自然科学的书籍。后来，他毛遂自荐，在22岁时当了大化学家戴维的实验助手。1831年，法拉第经过7年反复试验，发现电磁感应现象。研究电磁感应现象的实验示意图法拉第■“科“”技”结合的典范：第二次工业革命1、电的发明和应用：（时间）⑴1831法拉第发现

现象，提出

的理论基础；电磁感应发电机发电机⑶1866年，德意志科学家

研制成

⑵1838年，俄国物理学家

采用电磁铁做转子，制成了第一台实用的

；雅可比电动机西门子发电机1873年，维也纳世博会：比利时的齐纳布·格拉姆在布展中接错了线，第一台发电机的电流进入第二台的电枢线圈里，使得这台发电机迅速转动起来，变成了电动机。⑷1873年，比利时人

发明了最早具有商品价值的直流

；格拉姆电动机⑸1882年美国人

创建第一个

。英国伦敦首批用上电灯的马路爱迪生发电厂

【第二次工业革命】（19世纪下半叶——20世纪初）思考（1）第二次工业革命开辟的时代为何称为“电气时代”？①电力成为一种新的能源，并成为工业发展的主要动力；②电气等工业迅速发展；③人类的生活更加丰富多彩。（2）“电力火花”取代“蒸汽大王”的过程中，最关键的科学发现和发明有哪些?①1831年，法拉第发现电磁感应现象。②1866年，西门子研制成功发电机。③1873年，格拉姆发明电动机。2.内燃机的发明和应用：

发明：德国卡尔·本茨和戴姆勒发明以汽油为燃料的

；狄塞尔发明

。影响：①对

领域产生了重大影响，汽车、远洋轮船、飞机等相继出现。②推动了石油开采和

的发展。3.化学工业的建立：

瑞典人

发明了无烟

。诺贝尔奖的由来

【第二次工业革命】（19世纪下半叶——20世纪初）内燃机柴油机交通运输石油化工业诺贝尔炸药诺贝尔（1833—1896）诺贝尔（1833—1896）内燃机与石油化学工业诺贝尔奖的由来工业血液--石油发明发明者贡献意义/作用电磁感应发电机电动机发电站汽油内燃机

柴油内燃机化学工业电的广泛应用,使人类进入“电气时代”。推动交通、采油、石化工业的发展。☆☆第二次工业革命：一.电力的广泛运用英国法拉第发电机的理论基础德国西门子制成发电机比利时格拉姆最早具有商品价值的直流电动机美国爱迪生第一个发电站,把输电线连接成网络德国卡尔本茨汽油内燃机德国戴姆勒汽油内燃机德国狄塞尔柴油内燃机瑞典诺贝尔炸药☆☆☆P134自我测评：两次工业革命各有哪些特点？比较特点

第一次工业革命

第二次工业革命发生时空开始标志开始部门发明者身份和科技含量对人类文明的推动作用首先从英国开始，然后向欧美扩展。重要的新机器和新方法主要是在英国发明的，其他国家发展进程相对缓慢。美国和德国是发源地和中心，几乎同时发生在几个发达资本主义国家，部分国家两次工业革命同时进行。1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机。1866年德国西门子创制首台大功率发电机。从轻工业中的棉纺织业部门。从重工业中的电力部门。大多是工匠和技师；许多重大发明来源于生产实践和技术经验，科学与技术尚未密切结合。大多是工程师和科学家；科学理论指导技术发明，科学与技术、生产紧密结合。以蒸汽机的广泛使用为标志，人类进入“蒸汽时代”。以电力的广泛使用为标志，人类进入“电气时代”。与第一次工业革命工业相比，第二次工业革命有哪些特点？（1）科学和技术真正结合（2）超出一国范围，许多国家几乎同时开始（3）许多国家两次工业革命交叉进行（4）主要在重工业中进行探究一如何理解科学技术是第一生产力？

到1800年时，英国生产的煤和铁比世界上其他地区合在一起生产的还多。英国的煤产量从1770年的600万吨上升到1800年的1200万吨，进而又上升到1861年的5700万吨。同样，英国的铁产量也从1770年的5万吨增长到1800年的13万吨，进而增长到1861年的380万吨。铁已丰富和便宜到足以用于一般的建设，因而，人类不仅进入了蒸汽时代，也进入了钢铁时代。——《全球通史·1500年以后的世界》思考：根据材料从经济、政治、社会生活、世界联系等方面分析科学技术对人类社会发展的影响。

电作为高效率的新能源逐步应用于工业、照明及城市公用事业等领域，促进了生产过程的机械化、自动化，大大提高了生产力。——人民版必修2专题五P100P101

社会生产力大幅度提高（大大推动了社会经济的发展）探究二1760年，英国5～10万人的城市只有1个，1851年达到13个。特别是新兴工业城市的发展迅速，如曼彻斯特、利物浦等。1851年，英国的英格兰和威尔士的城市人口总和已经超过农村人口，城市人口比重达到50.2%。1921年，英国城市化水平达到77%。

电灯使城市的夜晚亮如白昼，电车为城市居民提供更加方便的出行服务，电梯使摩天大楼越建越高。电还走进了千家万户，电话使相隔千里如同近在咫尺，电冰箱、洗衣机、电熨斗、吸尘器的使用大大减轻了繁重的家务劳动，电影和电视丰富了人们的业余生活。

——人教版《历史》必修Ⅲ社会生活：城市化兴起，人们生活更加便捷、丰富思考：根据材料从经济、政治、社会生活、世界联系等方面分析科学技术对人类社会发展的影响。

利用蒸汽机做动力的火车和汽船成为连接世界各地的重要交通工具。交通运输业的革命为世界市场的形成提供了技术条件。轮船、火车等交通工具先后发明，不仅大大拓宽了商品市场，促进了国际间人口和资本的流动，还促进了先进生产技术和生产方式的传播，扩大了工业文明对世界的影响，联结世界经济的纽带逐渐形成。——人民版必修2专题五P94P97世界联系：世界日益成为一个整体、亚非拉地区开始近代化思考：根据材料从经济、政治、社会生活、世界联系等方面分析科学技术对人类社会发展的影响。

在工业革命中虽然按人口平均的收入有了明显的提高，可是富人的收益要明显地大于穷人。……拿手织机织工来说，他们在拿破仑战争的早期年代里（工业革命刚开始时）境况不错，可是后来无论是他们的工资还是就业机会都急剧恶化。

——A·勃里格斯《英国社会史》

思考：根据材料从经济、政治、社会生活、世界联系等方面分析科学技术对人类社会发展的影响。1830—1848年英国的新兴城市，天空被烟雾笼罩，脸色苍白的人匆匆穿行于乌烟瘴气之中，连外国游客都为此感到担忧。——《革命的年代:1789—1848》贫富分化、环境污染加剧（1）经济：生产力大幅度提高

（物质文明）

（2）政治：巩固资产阶级的统治，促进资本主义世界体系（政治文明）

（3）社会生活：城市化，生活更便捷、丰富（精神文明）（4）世界联系：世界日益成为一个整体亚非拉地区开始近代化科技进步的历史评价（5）殖民侵略、环境污染、贫富悬殊、人际关系冷漠等社会问题专题七第三四节：知识结构第一次工业革命一.棉纺织业技术的创新二.动力的革新——蒸汽机的发明三.交通运输工具的改进四.机械加工制造业的诞生第二次工业革命一.电力的广泛运用二.内燃机的发明和运用三.化学工业的建立四.立体交通的诞生五.新通信技术的发展进步人类文明的引擎特点？影响？

（18世纪60年代——19世纪中期）

（19世纪下半叶——20世纪初）

上世纪80年代以来，西方各国加快了课程改革的步伐《美国2000年教育战略》提出，要开发有关自然科学学科的全国统一标准，将数学和自然科学列入5门核心课程（另外三门是英语、历史和地理）中。1986年，法国国民教育部公布高中课程改革计划，规定必修课设物理和自然科学。各国在课程的设置上，把人文科学放在同等重要的地位。特别是一些发达国家如日本、美国原联邦德国和英国都把人文科学作为重要的课程内容。这其中，为了重建精神价值，恢复道德教育，各国都对道德价值观念和教育给予了极大的关注，越来越把道德价值观念结合进“课程设计”和“校外教育设计”之中。（1）请根据材料四指出自上世纪80年代以来西方课程改革的发展趋势（3分）。简要分析发生这种变化的主要原因。（6分）趋势：在课程内容上科学技术与人文学科并重（结合）。（3分）原因：①第三次科技革命方兴未艾，国家间科学技术竞争加剧；（3分）

②反思20世纪以来的精神危机，重建精神价值。（3分）

古利埃·马可尼1909年获诺贝尔物理学奖马克思·普朗克1918年获诺贝尔物理学奖⑴分别说出图1、图2两名诺贝尔物理学奖获得者的获奖理由。（2分）⑵结合所学知识，分析说明表3所反映的20世纪世界科技发展趋势。（6分）年份颁奖总数主要国家德英法美1901～1920611981021921～19407017155111941～1960886150421961～19801258216651981～2000127147472⑴马可尼发明无线电；普朗克创立量子论⑵①四国获奖比例一直占总数的60%以上，反映了欧美发达国家长期拥有世界科技优势；②20世纪初期德国占优势，中后期美国后来居上，反映美国取代德国成为世界科学中心；③多人分享诺贝尔奖的趋势越来越明显，反映现代科技合作趋势的加强。及时反馈：1、“它提供了治理和利用热能，为机械供给动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖”。这是对哪一发明的描述

A．发电机

B．纺纱机

C．电动机

D．蒸汽机2、近代以来，科技的发展使人们生活发生了巨大的变化。以下场景，不可能出现的是A．1842年，英国女王在电灯下阅读关于鸦片战争的电报B．1905年，谭鑫培表演的京剧被拍摄成影片C．1936年，人们通过电视转播观看奥运会的比赛D．1998年，中国人通过国际互联网进行网上贸易2009年7月，在百度贴吧里，一个只有标题“贾君鹏，你妈妈喊你回家吃饭”，没有任何内容的贴子，在短短一天内迅速成为网络第一神帖，点击数百万次，回帖数十万条，引发了一场网友们纷纷参与的网络集体大狂欢。

由此可见，网络传媒：①具有迅速传递信息的作用②具有很强的表现力和感染力③改变了人们的生活方式④决定了社会的舆论导向A．①②B．①③④C．①②④D．①②③④1、从19世纪60年代起到19世纪末，在欧美社会中，人们的生活方式发生了许多变化。这些变化不包括A.可乘内燃机车远游B.可通过电话预约亲朋好友看电影C.可乘电车去上班D.可运用“人工智能”进行医疗诊断D2、在20世纪30年代，人们不可能做到的事情有：A.坐着蒸汽轮船去旅游B.城市的夜晚因为有了电灯亮如白昼C.坐在电脑前上网看世界D.打电话问候远方的亲人C3、科技史专家丹皮尔认为，以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”。后来“为了追求纯粹的知识”而进行的研究“开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明”。下图中所示上述两类发明，属于后者的是

A.①②B.①③C.②④D.③④C四、向“距离”挑战立体交通的诞生第二次工业革命思考:1、什么是立体交通？水、陆、空交通2、立体交通开始于什么时候？第二次工业革命以后3、主要的交通工具有哪些？汽轮、火车、汽车、飞机人力、畜力、自然力水陆：平面交通机械力(内燃机为主）水陆空：立体交通一一、立体交通的诞生：1、条件：内燃机的发明和应用；石油开采和石油化工业的发展。2、主要发明：⑴1885年，德国卡尔·本茨和戴姆勒制成了最早的汽车。⑵1887年把内燃机装到汽船上。⑶1903年，美国莱特兄弟制成第一架飞机。3、影响：推动了世界交通运输业的发展，人类进入了立体交通的新时代。加强了世界各地的联系，促进世界市场的形成奔驰一号车戴姆勒一号车汽车的发明戴姆勒（1834—1900）1885年戴姆勒制成的汽车亨利·福特和汽车亨利·福特（1863—1947）早期汽车莱特兄弟发明飞机一莱特兄弟第一次可操纵的动力飞机的飞行二、穿越大洋的电波：⑴电报：1837年，美国莫尔斯发明有线发报机。⑵电话：1876美国贝尔发明电话机。⑶意大利马可尼发明无线电通讯，被成为“无线电之父”促进电信事业的发展，为快速传递信息提供了方便，使世界的政治、经济、联系进一步密切。2、发明：3、影响：1、条件：19世纪电磁感应现象和电磁波的发现，以及发电机和电动机的发明。有线电报的发明发送人类第一份电报的电报机塞缪尔·莫尔斯（1791—1872）贝尔发明电话无线电之父——马可尼马可尼（1874—1937）马可尼制作的无线电报机上网真有趣呀，就是鼠标太大，不好使~

电子计算机与通信技术相结合的技术1、什么叫网络？

改变世界的网络三、改变世界的网络1、计算机技术（1）发明（2）发展阶段1946年，美国研制出第一台电子计算机ENIAC。电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路四个发展阶段，第五代计算机正在研制中。（3）作用