2022年甘肃省临夏回族自治州积石山保安族东数学四上期末学业质量监测模拟测试题(含解析)_第1页
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文档简介

2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、我会选。1.爷爷感冒咳嗽了,他按照医嘱:1日3次,1次喝20()的止咳糖浆。A.升 B.毫升 C.厘米 D.毫米2.两个因数的积是900,第一个因数乘10,第二个因数除以10,则积()。A.乘10 B.除以10 C.不变3.七十亿零六这个数有()个零.A.6 B.7 C.8 D.94.小东、小雪、小明同时来到学校的医务室找校医检查身体.小东需要5分钟,小雪要1分钟,小明要3分钟,要使3人等候总时间最少,应该按()安排3人的检查顺序.A.小东→小雪→小明 B.小明→小东→小雪C.小雪→小明→小东 D.小东→小明→小雪5.如果A÷B=9……2,那么(A×10)÷(B×10)=()。A.9……2 B.9……20 C.90……2二、我会判断。6.0.72÷12=0.72÷2÷6=0.36÷6=0.1._____7.两条直线相交于一点,这点叫做垂足._____.8.已知小明20分钟走1千米,可以求小明行走的速度。(________)9.等于90°的角叫直角,大于90°的角叫钝角.____10.在一个除法算式中,被除数乘7,除数除以7,商不变。(________)三、我能填。11.(______)个一千是一百万,100个(______)是一亿。12.笑笑每分钟可以走46米,照这样的速度,从7:20到8:00可以走(_________)米。13.把306900写成以“万”做单位的数_____,把687430000改成用“亿”作单位的数是_____.14.亮亮现在读四年级,他在(2)班,他的座位号是8号,他的学生编号是1.小丽跟亮亮同一个班,她的座位号是22号,那么她的学生编号是________.15.比7小的非0自然数有________个.比7大的一位数有________个.已学过的比7小的整数有________个.16.在括号里填上“>”“<”或“=”。21700(________)9909860×12(________)10×72240×5(________)24×500300÷35(________)300÷4517.在简易计算器上进行下面的操作:显示屏上显示_____.18.在-5,4,0,+2.1,-100,,-0.1中,正数有(_______________),负数有(____________),整数有(__________________)。19.为庆祝元宵佳节,学校门口挂起了一排彩灯,小明看见每两盏白灯之间有红、黄、绿灯各一盏。第41盏灯是(____)灯。20.①8升=_____毫升②5dm3=_____cm3③_____m3=700dm3④_____毫升=3立方厘米21.数学试卷相邻两条边互相(________),相对的两条边互相平行。22.把下面各数改写成以万为单位的数.(1)4960000=_____万(2)36800000=_____万四、我会计算。23.直接写得数.16×3=50×90=60÷20=620+78=420÷62≈25×4=21×40=210÷30=62万-25万=29×48≈24.用竖式计算348×27=946÷43=768÷16=验算:五、动手操作。25.下面是直角梯形的两条边,请你把这个直角梯形补充完整,并标出高.26.把下面的梯形分割成一个平行四边形和一个三角形。27.将下面的梯形分成一个平行四边形和一个三角形。

七、我能解决下面各题。28.庄溪小学535名师生出去春游,一辆旅游大巴可以乘坐45人,每辆大巴租金700元。(1)需要多少辆这样的大巴才能满足需要?(2)租车需要花多少元?29.客车和货车分别从东、西两地同时相对开出,客车的速度是100千米/时,货车的速度是110千米/时,5小时后两车还相距100千米(尚未相遇)。求东、西两地间的路程。30.刘敏同学在计算除法时,把除数63误抄成36,结果得到的商是23还余12。你能帮她算出正确的结果吗?31.明明和亮亮分别从甲,乙两地同时出发。相向而行,经过5分钟相遇。已知明明平均每分钟走50米,亮亮平均每分钟走60米。甲、乙两地相距多少米?(1)画线段图表示出本题的条件和问题。(2)要求甲、乙两地相距多少米?可以先求,再求甲,乙两地相距多少米。列综合算式为。也可以先求,再求甲、乙两地相距多少米。列综合算式为。32.小丽一家元旦到吐鲁番旅游,去时坐大巴车,已知大巴车每小时行48千米,用了6小时到达。回来时改坐汽车,已知汽车每小时行96千米,回来用了多长时间?

2022-2023学年模拟测试卷参考答案(含解析)一、我会选。1、B【题目详解】略2、C【分析】积不变的规律:两个数相乘,一个因数乘(或除以)一个数(0除外),另一个因数同时除以(或乘)相同的数,它们的积不变;据此解答即可。【题目详解】根据积不变的规律可知:两个因数的积是900,第一个因数乘10,第二个因数除以10,则积不变。故答案为:C【答案点睛】熟练掌握积的变化规律是解答此题的关键。3、C【答案解析】七十亿零六写作:7000000006,这个数有8个零.故选:C.4、C【题目详解】略5、B【分析】在有余数的除法里,“被除数和除数都缩小(或都扩大)相同的倍数(0除外),商不变,但余数也随着缩小(或扩大)相同的倍数”,此题中,被除数和除数同时扩大10倍,则商不变,仍然是9,但余数扩大10倍,是20,据此解答即可。【题目详解】如果A÷B=9……2,那么(A×10)÷(B×10)=9……20。故答案为:B【答案点睛】解答此题应明确:被除数和除数扩大相同的倍数(0除外),商不变,余数扩大相应的倍数。二、我会判断。6、√【题目详解】0.72÷12=0.72÷(2×6)=0.72÷2÷6=0.36÷6=0.1;所以,原题正确;故答案为:√7、×【题目详解】略8、√【分析】根据题意可知,路程是1千米,时间是20分钟,根据每分钟行驶的路程叫做速度,速度=路程÷时间,据此解答。【题目详解】已知路程与时间,1千米=1000米;小明的速度:1000÷20=50(米/分钟);故答案为:√。【答案点睛】本题考查简单的行程问题,关键掌握速度、时间与路程之间的关系。9、×【题目详解】大于90°小于180°的角是钝角;等于90°的角是直角:所以原题说法错误.故答案为×.10、×【分析】如果被除数乘一个数,除数除以相同的数,商扩大为这两个数积的倍数,据此解答。【题目详解】根据分析举例:49÷7=7,按要求变化后:(49×7)÷(7÷7)=343÷1=343,商是343,原来的商是7,商改变,原题说法错误,故答案为:×。【答案点睛】本题考查商的变化规律,掌握商的变化规律是解题的关键。三、我能填。11、10001000000【题目详解】略12、1840【题目详解】略13、30.69万6.8743亿【题目详解】略14、40222【题目详解】亮亮现在读四年级,他在(2)班,他的座位号是8号,他的学生编号是1,那么这个编号的前一位表示年级,第二三位表示班级;第四五位表示座位号.由此求解.这类问题先根据给出编码找出每位上数字代表的含义,再根据这个含义编号码.15、627【答案解析】略16、<=<>【分析】(1)整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。(2)积的变化规律:如果一个因数扩大几倍,另一个因数缩小为原来的几分之一,那么积不变。(3)商的变化规律:被除数不变,除数扩大几倍,商反而缩小为原来的几分之一。据此可知,被除数不变,除数变大,商就变小。【题目详解】21700<9909860×12=(60÷6)×(12×6)=10×72240×5=(240÷10)×(5×10)=24×50,24×50<24×500,则240×5<24×50035<45,则300÷35>300÷45【答案点睛】两个整数比较大小时,从高位起,依次比较相同数位上的数。熟练掌握积和商的变化规律,灵活运用规律解决问题。17、1【题目详解】按完60÷12后,再按“C”键就全部清除掉了,再按1,显示屏上显示1.故答案为:1.18、4;+2.1;-5;-100;-0.1-5;4;0;-100【题目详解】略19、白【题目详解】略20、800050000.72【分析】①高级单位升化低级单位毫升乘进率1.②高级单位立方分米化低级单位立方厘米乘进率1.③低级单位立方分米化高级单位立方米除以进率1.④立方厘米与毫升是等量关系二者互化数值不变.【题目详解】①8升=8000毫升②5dm2=5000cm2③0.7m2=700dm2④2毫升=2立方厘米.故答案为:8000,5000,0.7,2.21、垂直【分析】数学书卷是长方形,根据长方形的特征,对边平行且相等,4个角都是直角,据此解答。【题目详解】如图所示:线段L垂直与线段M,故数学试卷相邻两条边互相(垂直),相对的两条边互相平行。【答案点睛】本题考查垂直的知识,掌握长方形和垂直的特性是解题的关键。22、4963680【题目详解】略四、我会计算。23、48;4500;3;698;7;100;840;7;37万;1.【题目详解】略24、9396;22;48【题目详解】(1)348×27=9396(2)946÷43=22(3)768÷16=48验算:五、动手操作。25、【题目详解】略26、【题目详解】略27、见详解。【分析】把梯形分成一个平行四边形和一个三角形,因平行四边形的两组对边都平行,梯形的一组对边平行,所以要分成一个平行四边形和一个三角形,就要用原来梯形一组平行的边,作为平行四边形的一组对边,再过梯形的一个顶点作另一个腰的平行线,既可得到一个平行四边形和一个三角形。【题目详解】【答案点睛】本题主要考查了学生根据平行四边形、梯形,三角形的定义来对图形进行分割的能力。七、我能解决下面各题。28、(1)12辆(2)8400元【题目详解】(1)535÷45≈12(辆)答:需要12辆这样的大巴才能满足需要.(2)12×700=8400(元)答:租车需要花8400元。29、1150千米【分析】根据题意可知,两车的速度,两车相对开出,根据路程=速度×时间先计算5小时客车与货车行驶的路程,最后再加上5小时后两车还相距的100米即可解答。【题目详解】(100+110)×5+100=210×5+100=1050+100=1150(千米)答:东、西两地间的路程是1150千米。【答案点睛】本题考查行程问题,关键掌握时间、速度与路程之间的关系。30、36×23+12=840840÷63=13……21【答案解析】略31、(11)见详解;(2)明明走的路程和亮亮走的路程;50×5+60×5;明明和亮亮每分钟走的路程和;(50+60)×5【分析】(1)根据题意画出线段图,注意两人是相向而行。(2)要求甲、乙两地的距离,有两种方法。第一种方法:根据路程=速度×时间,分别求出明明5分钟走的路程和亮亮5分钟走的路程,再将两个路程加起来,即为甲、乙两地的距离。第二种方法,将明明每分钟走的路程加上亮亮每分钟走的路程,求出两个人每分钟走的路程和。再根据路程=速度×时间,用每分钟走的路程和乘时间,即可求出两个人5分钟走的路程和,也就是甲、乙两地的距离。【题目详解】(1)(2)要求甲、乙两地相距多少米?可以先求明明走的路程和亮亮走的路程,再求甲,乙两地相距多少米。列综合算式为50×5+60×5。也可以先求明明和亮亮每分钟走的路程和,再求甲、乙两地相距多

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