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文档简介
《师恩难忘》主题班会总结教师,加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!这里给大家共享一些关于《师恩难忘》主题班会,盼望对大家有所协助。
《师恩难忘》主题班会1
一、开幕词:
甲:九月的阳光特别绚丽,
乙:九月的天空非常明媚,
甲:又是丹桂飘香的季节,
乙:又是天高云淡的秋季。
甲:老师节带着秋的神韵向我们走来,
乙:老师——人类灵魂的工程师,
甲:老师——太阳底下最光芒的职业,
齐:您用勤劳和才智开启着一代又一代人的心灵。
乙:今日,我们团聚一堂,一起祝愿天下的教师。
齐:祝福他们节日欢乐,心想事成。五〔2〕班“牢记师恩,感谢师恩”主题班会此时此刻起先。
二、献花祝愿
甲:在人类的历史长河中,老师担负着承前启后、继往开来的荣耀使命。无论是领袖、将军、作家、科学家,还是平凡劳动者,在他们的成长过程中,都受到过老师的训诲与启迪,都凝聚着老师的心血和汗水。
乙:是您,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了天有多高,地有多远……您亲切的话语,恒久在我耳畔回荡
甲:是您,把我引入学问的殿堂,是您;为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的凝视下起先闪光
乙:教师,您辛苦了!让这一朵朵花儿带去我们真诚的问候。〔音乐起,学生献花〕
三、真情告白
甲:教师,您开启我们求知的心灵;您让学问的清泉丁冬作响。
乙:唱不尽赞美的歌,写不尽感恩的诗行……教师啊,我们恒久感谢你。〔一名学生代表致辞〕
甲:在这个特殊值得纪念的日子里,教师,我们有许多话要对您说。〔主持人选读6-7名学生所写的几句最想对教师说的话〕
四、师生同乐
甲:教师,加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!教师,在您的节日里,让我们为您而歌颂,为您而舞蹈!〔献给教师的歌舞〕:乙:教师,忘不了您的训诲,也忘不了您欣慰的笑面。教师!和我们一起尽情地唱吧、跳吧,享受这欢乐的时刻。〔师生大反串〕
五、班主任致辞
六、完毕词
甲:九月,属于教师。教师,属于九月。
乙:您像一支红烛,为我们献出了全部的光和热!
甲:您像辛勤的园丁,培育我们成长!
乙:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的教师?
甲:我们只有更加努力地学习,爱祖国、爱学校、爱身边的每个人,才能回报您的辛勤付出和训诲!
乙:师恩永不忘。教师,感谢您!
《师恩难忘》主题班会2
活动目的:通过本次班会使学生相识教师这一职业及老师奉献、敬业的职业精神,引导学生造就尊师重教的良好道德品质,使学生更加酷爱教师、敬重教师,做一名尊师、遵纪、好学的好学生。活动形式:朗读、讲解、探讨、制作等
教具:多媒体
主持人:班长
活动流程:
一、导入
播放歌曲《当我走到教师窗前》,创设情境。
班主任发言:同学们,这首歌曲道出了教师的崇高和宏大。今日我们要借此时机来表达我们对教师的酷爱之情、崇敬之情和感谢之情。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而在我们身边,也有许多许多的人值得我们感恩,其中,我想我们首先最要感恩我们的教师。
二、老师工作图片展
主持人:有人说老师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是教师从细小的事情入手,耐性地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是教师谆谆教导地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏光明
的灯,把我们的人生引向光明的此岸。假如说学校是学问的源泉,那么在我们学习学问的过程中最离不开的就是教师了。在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是教师了。那么我们有没有细致视察过教师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰辛的劳动?〔展示ppt1,伴随歌曲《我爱米兰》〕
三、身边的感动:这一局部是重点
结合PPT1,学生探讨:自己印象最深的一位教师——小学、初中,甚至是辅导班上的某位教师,是什么事情让你感动?最好是正面教材。教师依据学生的发言进展总结,可以依据学生的发言进展师生互动等活动,让其他人产生共鸣。
教师也可以讲解并描述自己的经验,最好是初中老师,其次选择大学教师或者探究生导师。
四、漫谈尊师
主持人:教师的形象是平凡的,但教师的精神却是宏大的。他们是学问的传播者;他们是我们的持续者;他们是灵魂的启迪者;他们是太阳底下最高尚的人。我国是一个文明古国,自古以来就有敬重教师的优良传统。让我们来看看名人名家尊师的故事。〔展示ppt2〕
主持人:教师是人类灵魂的工程师。敬重教师,是我们应有的道德准那么。伟人的尊师行为,值得我们好好学习。
五、诗歌朗读
主持人:同学们,从小我们曾得到过多数教师的训诲和关爱,我们的每一点学问,我们的每一个进步,都渗透着教师的汗水和心血。
此时此刻我们已经步入初中,今日就借此班会时机来表达自己对教师的尊敬之情吧!让我们一起朗读诗歌《教师,辛苦了!》:
教师,辛苦了
是谁——把无知的我们领进宽阔的教室,
教给我们丰富的学问?
是您!教师!
您用辛勤的汗水,
教诲了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把顽皮的我们
教育成能爱护协助别人的人?
是您!教师!
您的关心就好像温暖的春风
暖和了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!教师!
您的爱护让我们安康成长。
在金秋季节结下硕果。
您辛苦了!教师!
在酷暑寒冷中辛勤工作的人们。
您辛苦了!教师!
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,教师!
教师——您如春天中的细雨,
滋润着花儿,浇灌着大地,
而我们吮吸着细雨茁长成长。
教师——您如秋天里的一丝风,
吹黄了大地,唤金了稻谷,
而我们得到了丰收的硕果。
教师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最光明的
灯;
教师——再我迷漫的人生道路上是您做我的了的引路人;教师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明白前进的方
向;
教师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在学问的世界里遨
游!
六、说出你的想法
主持人:你以前有过那些不敬重教师的行为?我们平常应当怎样敬重教师呢?请大家绽开探讨。可以把下课时候的教师再见改为“感谢教师”。
七、制作“感谢师恩卡”
学生在《感恩的心》乐曲中制作“感谢师恩卡”,写上对教师想说的话和祝愿,给教师做纪念。〔时间不够可以放在最终一个环节或
者课后〕
八、结语
主持人:一个人,无论地位有多高,成就有多大,假如饮水思源,他就不会遗忘老
师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家的振兴靠教育,教育的振兴在老师。”是老师让我们道别愚昧,是老师让我们挥别贫困,是老师让人们才智起来,是老师让民族振兴起来。因此,敬重教师是一个民族文明的标记,是提高国民素养的关键,是经济腾飞的根底,是国家兴隆的根本。教师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是恒久值得我们学习和爱戴的。所以我们要敬重教师,酷爱教师!但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动,不仅仅是老师节才有的专利,而是落实到日常生活中。我真实的盼望各位同学能将今日所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对教师的敬重与爱戴。
班主任:此时此刻,我的心情特别激烈。听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对教师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表全部的教师真诚地感谢你们。
所以,对于我和你们而言,我们都是新的起先。我须要你们的协作,我才能更好的爱惜你们!爱护你们!我们以后要拧成一股绳,心往一块想,劲往一处使,好不好?
《师恩难忘》主题班会3
活动目的:
1、让学生知道有今日的华蜜生活是因为有父母、教师的关爱。
2、滴水之恩皆当涌泉相报,教育学生要知恩图报。
3、懂得感恩无处不在。生活中要常怀一颗感恩之心。
4、造就熬炼学生多方面的实力。
5、活动打算:歌曲《感恩的心》、《母亲》、《爱的奉献》
道具:打板、鼓锣、古筝、吉他、小提琴、诗歌、作文
活动过程:
一、播放歌曲《感恩的心》、《母亲》。
二、班主任讲话:花儿如此明丽是因为有阳光的照射;小树如此强壮成长是因为有雨露的滋养;我们如此华蜜是因为有父母、教师的关爱。花儿绽开明丽的花瓣是对给它暖和的太阳的感恩;小树长得枝繁叶茂是对给它滋养的大地的感恩。为了感谢父母、教师对你们的培育,这节课我们以《感恩的心》为主题召开一个班会……
三、主持人(男女学生两人)登场宣布《感恩的心》主题班会起先:
(一)感恩父母
1、感谢父母的哺育之恩。
2、理解妈妈对子女的爱。
朗读作文《妈妈,这件事我不会忘》
3、回报父母的爱
1)敬孝心》实践活动汇报。
2)现场表演《敬孝心》。由四名同学把自己的家长请到教室中心坐好,为自己的家长说一句问候的话、冲一杯热茶、洗脚、说一句感谢父母的话。
4、请家长谈感受。
5、给身在异地他乡的父母一份关爱。
1)男生吉他表演唱《一封家书》。
2)女生献艺:表演《印度舞》。
(二)、感谢教师
1.理解教师对我们的关怀。
诗朗读《教师,您就像我们的亲娘》。
2.理解教师工作的辛苦。
小提琴伴奏,小合唱《每当我轻轻走过教师的窗前》。
3.感谢每位教师对我们的付出。
打竹板表演《夸咱教师好》。
(三)、爱的升华
1
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