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文档简介

乐于助人的鳄鱼大叔可爱的小白兔

这节课我们要进行一场讲故事的闯关游戏！

①

猜一猜小白兔为什么要过河呢？第一关“我最会猜！”闯关成功！

①②③第二关“我最能说！”

规则：用自己的话简单说一说图画内容，要包含时间、天气、地点、人物、事情。闯关成功！③终极关卡：“最有想象力！”③小组合作学习提示：

①仔细观察小白兔的表情、动作，想象它们在河中间说什么，做什么；②尝试使用好词（笑眯眯、拍手叫好、飞快、高兴、小心、害怕······）；帮忙小纸条：

小白兔稳稳当当地坐在鳄鱼大叔的背上，······③“过河遇到危险的事”

小白兔稳稳当当地坐在鳄鱼大叔的背上。它一边唱歌，一边拍手。鳄鱼大叔担心地说：“小兔子，现在水流得急，你可要抓紧了！”话刚说完，就突然刮起一阵大风浪，小白兔一不小心掉进河里了。“救命！救命！”小白兔大声喊叫。鳄鱼大叔赶紧张开大嘴巴接住小兔子，终于小白兔得救了，它吃力地爬上鳄鱼大叔的背，有气无力地说：“幸亏有你，鳄鱼大叔。”③鳄鱼大叔一边喘气一边高兴地说：“今天可把我累坏了，幸好，把小白兔安全载过河了。”小白兔

：“”恭喜大家！成为故事大王！我是小小故事家当故事家并不难，仔细观察最重要。一看环境和人物，二看动作和表情。一丝一毫看得准，融入生活来想象。口头说通莫忘记，时间地点要说清。心理想法和语言，二者一样不能丢。原因经过加结果，事情过程才完成。

家庭作业：①“我是故事大王”，把《小白兔过河》这个故事讲给家人听，请他们评分。②

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